Övergången från traditionell till agil projektledning - En studie om att minska tids- och budgetöverskridelser i byggprojekt: En kvalitativ studie om hur en övergång till agil projektledning kan påverka byggprojektens genomförande och bidra till minskade överskridelser av tid och budget
2025 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE credits
Student thesisAlternative title
The transition from traditional to agile project management – A study on reducing time and budget overruns in construction projects : A qualitative study on how transitioning to agile project management can influence construction project outcomes and reduce time and budget overruns (English)
Abstract [sv]
Problembakgrund: Byggbranschen är en samhällsviktig sektor som trots sin omfattning, ofta präglas av återkommande tid- och budgetavvikelser. Traditionella projektledningsmetoder, såsom vattenfallsmodellen, har visat sig vara otillräckliga i komplexa och föränderliga miljöer. Samtidigt har intresset för agila arbetssätt ökat, där flexibilitet, iteration och samarbete står i fokus. Det finns dock ett behov av en fördjupad förståelse för hur en övergång till agil projektledning kan påverka byggprojektens genomförande.
Syfte: Syftet med studien är att undersöka hur en övergång från traditionell till agil projektledning kan bidra till förebyggandet av tids- och budgetöverskridelser i byggprojekt.
Metod: Studien bygger på en kvalitativ metodansats. Datainsamlingen har genomförts via nio semistrukturerade intervjuer med personer i ledande roller inom två pågående byggprojekt hos byggföretaget NCC. Materialet har analyserats tematiskt.
Slutsats: Studien visar att en övergång till agil projektledning kan leda till förbättrad kommunikation, ökad flexibilitet och ett mer ansvarstagande arbetsklimat. Detta kan i sin tur förebygga för tids- och budgetöverskridelser i projekt. För att lyckas krävs dock ett kombinerat ledarskap med både transformativa och transaktionella inslag, samt organisatoriskt stöd och en tydlig struktur för att metoden ska fungera effektivt i praktiken.
Abstract [en]
Problem: The construction industry is a vital sector that, despite its importance, is frequently affected by time and budget overruns. Traditional project management methods, such as the Waterfall model, have proven to be insufficient in complex and dynamic environments. At the same time, interest in agile methods, which are characterized by flexibility, iteration and collaboration has grown. However, there is a need for a deeper understanding of how the transition to agile project management affects the execution of construction projects.
Purpose: The purpose of the study is to examine how a transition from traditional to agile project management can help prevent time and budget overruns in construction projects.
Method: The study is based on a qualitative research approach. Empirical data was collected through nine semi-structured interviews with individuals in leadership roles within two ongoing construction projects at the construction company NCC. The material was analyzed thematically.
Results: The study shows that transitioning to agile project management can lead to improved communication, increased flexibility and a more responsible work environment, which can prevent project deviations regarding time and budget. However, successful implementation requires a combination of transformational and transactional leadership, along with organizational support and clear structure, for the method to effectively be applied in the construction industry.
Place, publisher, year, edition, pages
2025. , p. 84
Keywords [en]
Agile project management, traditional project management, construction projects, project control, time overruns, budget deviations, communication, leadership, NCC
Keywords [sv]
Agil projektledning, traditionell projektledning, byggprojekt, projektstyrning, tidsavvikelser, budgetöverskridelser, kommunikation, ledarskap, NCC
National Category
Business Administration
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-25492OAI: oai:DiVA.org:his-25492DiVA, id: diva2:1983669
Subject / course
Business Administration
Educational program
Business Administration and Economics - Study Programme
Supervisors
Examiners
2025-07-112025-07-112025-09-29Bibliographically approved