Sjuksköterskornas förutsättningar att arbeta med våld i nära relationer: En kvalitativ studie
2021 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
The nurses’ qualification to work with violence in close relationships : A qualitative study (English)
Abstract [sv]
Mäns våld mot kvinnor i nära relationer är ett växande problem. Närmare en femtedel av övergreppsfall som rapporterades 2019 inträffade i nära relationer. Syftet med följande studie är att utforska och illustrera barriärer som kan uppstå i mötet mellan sjuksköterskan och den utsatta kvinnan. Ett vidare mål är att utforska vilka verktyg som kan användas för att minska på dessa barriärer. Studien använder social konstruktivism och symbolisk interaktionism som teoretisk ramverk. Studien bidrar till en förståelse för ett socialpsykologisk perspektiv hur sjuksköterskornas kvalifikationer att arbeta med våld i nära relationer. Tio respondenter i olika åldrar har valts ut för en semi-strukturerad intervju vilket användes och analyserades genom tematisk analys. Studien visar att de flesta respondenterna upplevde barriärer vid det första mötet med den våldsutsatta kvinnan. De främsta barriärerna som identifierades var maktlöshet, tidsbrist, kunskapsbrist, språksvårigheter och kulturella barriärer. Studien visar även att sjuksköterskornas främsta verktyg som använts för att underlätta mötet var ökad kunskap, samtalsteknik samt journalföring.
Abstract [en]
Men’s violence against women in close relationships is a rising issue. Further, a fifth of abuse cases reported in 2019 happened in close relationships. The purpose of the following study is to explore and illustrate the barriers that might appear in the meeting between the nurse and the abused women. A further goal is to explore what tools can be used to abate these barriers. The study uses social constructivism and symbolic interactionism as theoretical framework.The study contributes to an understanding for the social psychological perspective regarding nurse’s qualifications to work with violence in close relationships. Ten respondents in mixed ages participated in semi-structured interviews which was further analysed using thematic analysis. This study shows that most informants had experienced barriers in their first meeting with abused women. The main barriers that were experienced were powerlessness, lack of time, lack of knowledge, language barriers and cultural barriers. The study also shows that the nurses' main tools used to facilitate the meeting were increased knowledge, conversational techniques, and record-keeping.
Place, publisher, year, edition, pages
2021. , p. 43
Keywords [en]
knowledge, violence in close relationships, nurse, organization, education
Keywords [sv]
kunskap, våld i nära relationer, sjuksköterska, organisation, utbildning
National Category
Sociology (Excluding Social Work, Social Anthropology, Demography and Criminology)
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-20603OAI: oai:DiVA.org:his-20603DiVA, id: diva2:1598259
Subject / course
Social Psychology
Educational program
Social Psychology - Study Programme
Supervisors
Examiners
2021-09-282021-09-282025-09-29Bibliographically approved