Högskolan i Skövde

Innehållsfiltrering av internettrafik har kommit upp till diskussion i olika sammanhang sedan de första skolorna kopplade upp sig. Men frågan är hur arbetet med detta ser ut inom svenska grundskolor.En enkät skickades ut till Sveriges samtliga kommuner där personer med god insikt i denna verksamhet fick svara på olika frågor kring innehållsfiltrering. Avsikten var att få en bild av om innehållsfiltrering används och i sådana fall hur denna användes.Av totalt 290 kommuner var det 75 som svarade på enkäten. Resultatet visade bland annat att runt två tredjedelar av kommunerna använder någon form av innehållsfiltrering och att tillgången till pornografiskt material var en av den största anledningen, men även våldsbejakande extremism och bedrägerier.

Content filtering has come up for discussion in various contexts since the first schools connected to the internet. The question is how these issues are being addressed in the Swedish primary and secondary schools.A survey was conducted where questionnaires were sent out to all municipalities where subjects with good insight into this area were asked to answer various questions about internet content filtering. The intention was to get an idea of whether content filtering is used and in such cases how this was used.Of a total of 290 municipalities there were 75 participants. The results showed, among other things, that around two thirds of the municipalities use some form of content filtering and that access to pornographic material was one of the largest reasons, but also violent extremism and fraud.