Högskolan i Skövde

his.sePublications
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
När världen stannar och hjärtat blöder: En kvalitativ innehållsanalys av mammors upplevda känslor av att leva med ett barn som har leukemi
University of Skövde, School of Health Sciences.
University of Skövde, School of Health Sciences.
University of Skövde, School of Health Sciences.
2026 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
When the world freezes and the heart bleeds : A qualitative content analysis of mothers´ experienced feelings of having a child with leukemia (English)
Abstract [sv]

Bakgrund: När ett barn insjuknar i leukemi förändras hela familjens livsvärld. Den tillvaro som tidigare varit självklar ersätts av sjukhusvistelser, behandlingar och ständig oro inför barnets framtid. För att kunna bistå föräldrar i denna situation behöver sjuksköterskan få en djupare förståelse för deras känslor i syfte att erbjuda ett så bra stöd som möjligt i hanteringen av den nya vardagen.

Syfte: Att belysa mammors upplevda känslor av att leva med barn som har leukemi.

Metod: Datamaterialet bestod av tolv offentliga Instagramkonton skrivna av mammor till barn med leukemi. Data analyserades genom kvalitativ innehållsanalys.

Resultat: I resultatet framkom tre kategorier: när tryggheten och det psykiska välbefinnandet rubbas, en tärande tillvaro präglad av skuld, sorg och hopplöshet och att bevara hoppet och den inre styrkan i en sårbar vardag. I kategorierna beskrivs tio olika subkategorier såsom chock, ovisshet, skuldkänslor och maktlöshet. Samtidigt beskrevs stunder av hopp, styrka och meningsfullhet som gav kraft att hantera den förändrade livssituationen.

Konklusion: Att vara mamma till ett barn med leukemi är en påfrestande process som orsakar ett lidande och innebär en djup existentiell påverkan. Denna studie kan bidra till att öka förståelsen för mammornas känslomässiga reaktioner och därmed möjliggöra en bättre person- och familjecentrerad vård.

Abstract [en]

Background: When a child is diagnosed with leukemia, the entire family’s world changes. The everyday life that was once taken for granted is replaced by hospital stays, medical treatments, and constant concern about the child’s future. To support parents in this situation, nurses need a deeper understanding of their feelings in order to provide the best possible support in managing their new everyday life.

Aim: To study mothers´ experienced feelings of living with a child who has leukemia.

Method: The data consisted of twelve public Instagram accounts written by mothers of children with leukemia. The study used a qualitative content analysis in which the manifest content was analyzed.

Findings: The results showed three categories: disturbed feelings of safety and mental well-being, a draining existence marked by guilt, grief, and hopelessness, and maintaining hope and inner strength in a vulnerable everyday life. These categories included ten subcategories, such as shock, uncertainty, guilt, and powerlessness. At the same time, moments of hope, strength, and meaning appeared, helping them cope with their changed situation.

Conclusion: Being a mother of a child with leukemia is a challenging experience that involves suffering and deeply affects everyday life. To provide person- and family-centered care, nurses need a better understanding of mothers’ emotional experiences.

Place, publisher, year, edition, pages
2026. , p. 29
Keywords [en]
Cancer, children, feelings, leukemia, mothers
Keywords [sv]
Barn, cancer, känslor, leukemi, mammor
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-26358OAI: oai:DiVA.org:his-26358DiVA, id: diva2:2059978
Subject / course
Nursing/Nursing Science
Educational program
Nursing - Study Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2026-05-13 Created: 2026-05-13 Last updated: 2026-05-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(668 kB)32 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 668 kBChecksum SHA-512
6ff4ed4992d9c52f9ea86ee299d6a91f3b9732ddc95f4cec7027e408c8933fa54feca7f41b31c29de74289eab6553c91c26793589b1785c813fdb71d041c323d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health Sciences
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 169 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf