Högskolan i Skövde

his.sePublications
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
SPLINES FÖR SPELUTVECKLING - En studie av spline-metoder för att skapa mellansekvenser
University of Skövde, School of Informatics.
University of Skövde, School of Informatics.
2025 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
SPLINES FOR GAME DEVELOPMENT - A study of spline-methods for creating cutscenes (English)
Abstract [sv]

Fokuset av denna studie är att undersöka fem olika spline-metoder – linear, Bézier, Hermite, Catmull-Rom och Basis – och jämföra dem med varandra för att klargöra vilka som bäst lämpar sig för kamerarörelser i mellansekvenser inom spelutveckling. Splines, beskrivna av tidigare teoretisk och matematisk forskning som separata kurvor som satts ihop för att bilda en längre, mer komplex kurva, har flera användningsområden inom spelutveckling. Dock är forskningen om dem ur ett spelutvecklingsperspektiv mer begränsat. Testdeltagare ombads använda dessa fem spline-metoder i ett verktyg skapat för studiens ändamål. Därefter fick de svara på en enkät med frågor om användarvänlighet och slutresultat hos de olika spline-metoderna. Översiktligt ansåg testarna att Catmull-Rom var den mest användarvänliga metoden, medan Basis gav bäst slutresultat. Vidare forskning skulle kunna omfatta fler scenarier än endast mellansekvenser, exempelvis animation, skapandet av racing banor eller andra områden där splines går att tillämpa.

Place, publisher, year, edition, pages
2025. , p. 29
Keywords [sv]
splines, mellansekvens, dataspelsutveckling, användbarhetstest
National Category
Media and Communication Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-25079OAI: oai:DiVA.org:his-25079DiVA, id: diva2:1954498
Subject / course
Informationsteknologi
Educational program
Computer Game Development - Programming
Supervisors
Examiners
Available from: 2025-04-25 Created: 2025-04-25 Last updated: 2025-04-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1687 kB)24 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1687 kBChecksum SHA-512
c39fb4e2237e9a675f4277b0b56a62c99cc3907c9ca743da501c2442b56bf36c9b339b73822378febce2dff1e8e055962b71dccd096123119f62ceaf34c610eb
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Informatics
Media and Communication Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 24 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 97 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf