Högskolan i Skövde

his.sePublikationer
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
LOOTBOXES: VAD TYCKER SPELARNA? En undersökning hos spelare kring deras åsikter om lootboxes i digitala spel
Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
2026 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
LOOTBOXES : WHAT DO THE PLAYERS THINK? A study surrounding the players’ opinions on lootboxes in digital games (Engelska)
Abstract [sv]

Följande studie undersöker hur lootboxes påverkar spelupplevelsen hos spelare, vad spelare anser är rimligt att ha i en lootbox och vilka typer av spel som får implementera lootboxes. Lootboxes har forskats kring under många år men spelarnas åsikter är relativt outforskade. En studie ämnad åt att kvantifiera spelarnas åsikter genom en enkät utfördes utifrån denna premiss. Deltagarna fick genom likertskalor och flervalsfrågor lyfta fram sina åsikter kring lootboxes. Deltagarna visade en negativ respons till försäljningen av lootboxes överlag men var mer accepterande av dem vid möjligheten att tjäna dem genom att spela spelet. Resultaten av studien var svåra att applicera på en större population men antyder på att det finns värde i vidare forskning kring ämnet. Förslag för potentiella framtida studier gavs, både för fortsatt forskning samt återskapande av denna studie med metoder och genomförande som kan ge mer applicerbarhet av resultaten.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2026. , s. 37
Nyckelord [sv]
Lootbox, Mikrotransaktion, Spelupplevelse, Spelares Åsikter
Nationell ämneskategori
Medie- och kommunikationsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:his:diva-26304OAI: oai:DiVA.org:his-26304DiVA, id: diva2:2055966
Ämne / kurs
Informationsteknologi
Utbildningsprogram
Dataspelsutveckling - design, 180 hp
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2026-04-27 Skapad: 2026-04-27 Senast uppdaterad: 2026-04-27Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1779 kB)21 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1779 kBChecksumma SHA-512
4327e241a94f28d40ca981df7853d9d1aecc476d2f568dd8fd50396c877e290e69b120976e2af04a0e865e77d5fa3e6f02703cf55c133e83d86678f2d2fd4170
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för informationsteknologi
Medie- och kommunikationsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 149 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf