Högskolan i Skövde

his.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
De unga och livsfrågorna: För en värdeskapande skola
Högskolan i Skövde, Institutionen för beteendevetenskap.
2003 (svensk)Inngår i: Locus, ISSN 1100-3197, Vol. 15, nr 3, s. 39-47Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig) Published
Abstract [sv]

Begrepp som värdegrund och barnperspektiv används idag flitigt i retoriken kring vad skolan bör vara. Samtidigt ges många exempel - både från vardagserfarenheter och forskning - på det ambivalenta förhållande som råder mellan intentioner och praktik när det gäller frågor om normer och värden. För att förstå dessa förhållanden och för att utveckla skolan i värdeskapande riktning behövs en vändning mot den pedagogiska filosofin och frågor om innehåll/arbetssätt i skolan, menar författaren.

sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: Lärarhögskolan i Stockholm , 2003. Vol. 15, nr 3, s. 39-47
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:his:diva-1687OAI: oai:DiVA.org:his-1687DiVA, id: diva2:31963
Tilgjengelig fra: 2007-07-05 Laget: 2007-07-05 Sist oppdatert: 2019-07-10bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Orlenius, Kennert

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Orlenius, Kennert
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 839 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf