his.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
40414243444546 2101 - 2150 av 2294
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 2101.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för teknik och samhälle.
    Andersson, Thomas
    Högskolan i Skövde, Institutionen för teknik och samhälle.
    Employees’ orientation to the employer – An analysis of different concepts2007Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 2102.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Andersson, Thomas
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    From industrial democracy to "coworkership": Development trends in work organization practices in Sweden2014Ingår i: International Labour Process Conference, 2014, 2014Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 2103.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för teknik och samhälle.
    Andersson, Thomas
    Högskolan i Skövde, Institutionen för teknik och samhälle.
    The responsible worker: Expectations of and responses on responsibility at work2008Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 2104.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Berntson, Erik
    Stockholms universitet.
    Cregård, Anna
    Högskolan i Halmstad.
    Organisatorisk komplexitet är också en möjlighet2018Ingår i: Att leda i en komplex organisation: Utmaningar och nya perspektiv för chefer i offentlig verksamhet / [ed] Anna Cregård, Erik Berntson, Stefan Tengblad, Stockholm: Natur och kultur, 2018, 1, s. 183-195Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 2105.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Kazemi, Ali
    Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsa och lärande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Hälsa och Lärande.
    Kajonius, Petri
    Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsa och lärande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Hälsa och Lärande.
    Brukarorientering och nöjdhet i svensk äldreomsorg2016Ingår i: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 93, nr 2, s. 178-189Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    I artikeln redogörs för de viktigaste faktorerna som påverkar brukarnöjdhet inom svensk äldreomsorg på basis av statistiska analyser av primärdata i Socialstyrelsens och SKL:s årliga undersökning Öppna jämförelser samt fältstudier. Resultaten visar på den stora betydelsen av goda relationer mellan medarbetare och brukare präglade av respekt, trygghet och inflytande.  I artikeln redogörs också för de fem viktigaste komponenterna i det som kallas brukarorientering nämligen uppgiftsfokus, individfokus, känsla, samarbete och tidsanvändning. Syftet med denna artikel är att uppmärksamma beslutsfattare och äldreomsorgsadministratörer på betydelsen av att sträva efter en hög relationskvalitet och att undvika ett överdrivet fokus på att nå goda rankningresultat, särskilt som dessa rankningar har visats överdriva skillnader i kommuners äldreomsorgskvalitet.

  • 2106.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för teknik och samhälle.
    Ohlsson, Claes
    Göteborg University.
    The Framing of Corporate Social Responsibility and the Globalization of National Business Systems: A Longitudinal Case Study2010Ingår i: Journal of Business Ethics, ISSN 0167-4544, E-ISSN 1573-0697, Vol. 93, nr 4, s. 653-669Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The globalization movement in recent decades has meant rapid growth in trade, financial transactions, and cross-country ownership of economic assets. In this article, we examine how the globalization of national business systems has influenced the framing of corporate social responsibility (CSR). This is done using text analysis of CEO letters appearing in the annual reports of 15 major corporations in Sweden during a period of transformational change. The results show that the discourse about CSR in the annual reports has changed from a national and communitarian view of social responsibility (cf. a negotiated view of CSR) toward an international and individualistic view of social responsibility (cf. a self-regulating view of CSR). The article contributes theoretically (1) by adding a national-global dimension to previous conceptualizations of CSR and (2) by showing that the rise of CSR discourse and activities in the last 10 years does not have to imply an increased commitment and interest in corporate responsibility per se, only that there are increased societal expectations that corporations should develop the capability to act more independently as moral agents.

  • 2107.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Oudhuis, Margareta
    University of Borås, Borås, Sweden.
    Conclusions: The resilience framework summarised2018Ingår i: The Resilience Framework: Organizing for Sustained Viability / [ed] Stefan Tengblad, Margareta Oudhuis, Singapore: Springer, 2018, s. 233-248Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    A central claim in the chapter is that organizational resilience is not only a capability but also a philosophy of how organizations can manage surprises and face adverse, complex and uncertain environments in responsible and proactive ways, often even before crises occur. The chapter presents a holistic framework that analyses resilience from different perspectives: 1) as traits, 2) as processes, 3) as resources 4) as capabilities and 5) as prime sources. Furthermore, the main results from the book are summarized in seven main conclusions: 1) the changeable nature of the concept, 2) the multifaceted nature of the concept, 3) the importance of stakeholder interactions, 4) the relation between economies of scale, standardization and flexibility, 5) the importance of high reliability and 6) of local conditions and 7) that resilience is created by combining reliability, efficiency and change capacity.

  • 2108.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Oudhuis, MargaretaHögskolan i Borås.
    Organisatorisk resiliens: Vad är det som gör företag och organisationer livskraftiga2014Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
  • 2109.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Oudhuis, Margareta
    University of Borås, Borås, Sweden.
    Organization resilience: What makes companies and organizations sustainable?2018Ingår i: The Resilience Framework: Organizing for Sustained Viability / [ed] Stefan Tengblad, Margareta Oudhuis, Singapore: Springer, 2018, s. 3-17Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Organizational resilience deals with companies’  and organizations’ ability to survive, or more positively stated, to maintain their vitality in a changing world that constantly requires adaptation. This chapter introduces and describes the concept of organizational resilience and presents an overview of the book.

    A resilient company or organization is in the chapter defi ned as the capacity to use its technical, economic and social resources in order to develop long-term skills and competencies, in an efficient, reliable and flexible manner, and in a way it could manage challenges and exploit opportunities. This definition is developed both by acknowledging previous defi nitions and also by using the theoretical framework of the book consisting of evolutionary theory, complexity theory and practice theory of management.

  • 2110.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Oudhuis, MargaretaUniversity of Borås, Borås, Sweden.
    The Resilience Framework: Organizing for Sustained Viability2018Samlingsverk (redaktörskap) (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The Resilience Framework: Organizing for Sustained Viability is a book about organizational prosperity and survivability. Its theoretical framework poses achallenge to many schools of management thought in that it recognizes the complexity and unpredictability of managers’ and leaders’ work. A key theme is that organizations and leaders must be prepared and willing to deal with the inevitable occurrence of unexpected events by using their financial, technical, and social resources in ways that empower employees in lateral as well as horizontal decision-making processes. The book’s chapters are based on empirical research conducted at many real companies and in many important business areas. The empirical chapters, for example, present case studies of such events as the BP Deepwater Horizon disaster, the rise and fall of Circuit City, the turn-around of afashion company, and many others.

    The book presents two new theoretical managerial models: (1) an organizational resilience resource model based on a combination of financial, technical, and social resources; and (2) an organizational capability model that incorporates the three key concepts of reliability, efficiency, and change capacity. Within the framework of organizational resilience, these models can be used to analyse what makes some organizations viable and others not, to integrate important spheres of knowledge into managerial operations, and to understand the role of boards and top managers who work in complex and uncertain environments. While the book offers no easy recipes for achieving organizational resilience, it does offer a holistic explanation of the challenges modern organizations must master.

  • 2111.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för teknik och samhälle.
    Vie, E.
    The legacy of research in management in practice: Overview of classic studies on managerial work2011Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 2112.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för teknik och samhälle.
    Vie, O. E.
    Management as work practices2012Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 2113.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för teknik och samhälle.
    Vie, Ola Edvin
    Management in practice: Overview of classic studies on managerial work2012Ingår i: The Work of Managers: Towards a Practice Theory of Management / [ed] Stefan Tengblad, Oxford: Oxford University Press, 2012, s. 18-44Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 2114.
    Tengblad, Stefan
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Vie, Ola Edvin
    Norwegian University of Science and Technology, Norway.
    Managerial work2015Ingår i: Handbook of research on managing managers / [ed] Adrian Wilkinson, Keith Townsend & Gabriele Suder, Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2015, s. 161-180Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 2115.
    Ternblad, Eva-Maria
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    När mormors resa blir digital: Kognitiva aspekter på äldres interaktion med pappersbaserad respektive digital kollektivtrafikinformation - ett situerat perspektiv2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Samhällets digitalisering innebär stora möjligheter till spridning och återbruk av informationsamtidigt som digitala klyftor skapas. Bland de medborgare som inte till fullo anammat den nyatekniken återfinns en stor grupp äldre, något som påverkar dessa individers möjligheter till en höglivskvalité i form av delaktighet, oberoende och god rörlighet. En aspekt i detta sammanhang äräldres möjligheter att åka kollektivt och på egen hand planera och genomföra resor, något somförutsätter en god tillgång till och förståelse av kollektivtrafikinformation. Föreliggandeexamensarbete avser här att belysa kognitiva effekter av det skifte i interaktionsmiljön som sker närkollektivtrafikens tids- och linjeinformation digitaliseras. Studien baserar sig på en situerad ansats tillmänniskans kognition, ett teoretiskt perspektiv som innebär att tänkandet baserar sig påmultimodala konceptuella erfarenheter. De fynd som studien resulterar i pekar på att digitaliseradetjänster kan erbjuda viss problemlösande avlastning, men att dessa samtidigt belastar det episodiskaminnet och har emotionell påverkan.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 2116.
    Tervo, Mathias
    Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    Modelleringsmetodik med handboken som pedagogiskt förmedlingsmedium.2009Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Från ett intresse för realism och krigets estetik kommer detta examensarbete. Det består av ett 3D-grafikst verk i form av en 3D-modell av vapnet Mp40 och ett pedagogiskt inriktat verk i form av en handbok. På grund av rapportens tekniska natur du som läsare ha en del kunskap på området men för att hjälpa situationen finns en begreppsförklaring att tillgå i kapitel 3.6 Begreppsförklaring.

    Med aktuella metoder och programvaran Maya 2009 64-bit (Autodesk, 2008) skapades den högupplösta modellen utifrån två typer av referenser, profilbilden och förståelsebilden. Med hjälp av en omfattande referensdatabas kunde modellens realism och detaljrikedom bevaras. Genom olika processer skapades sedan den lågupplösta modellen för slutgiltig generering av normal map[1] och textur. Processen underlättades med hjälp av ett egenprogrammerat Maya-scrip för att utföra funktioner som inte redan fanns i Programvaran.

    I den handbok som skapades i och med detta examensarbete går det att läsa om hur ytterligare detaljer kan adderas till en normal map i efterhand. Detta för detaljer som är otympliga att skapa i 3D-modellen. Denna handbok finns tillgänglig i bilaga 9.2 Handbok eller på följande adress[2] Boken Att skriva bättre i jobbet (Fritzes Förlag, 1995) har legat till grund för handbokens utformning pedagogiska bakgrund.

    I diskussionen knyts sedan det 3D-grafiska arbetet med modeller från tre spel. En återkoppling mellan denna modell och spelens modeller sker på så vis att de jämförs och fördelar vägs mot nackdelar. I slutsatsen vägs arbetets bra sidor mot arbetets dåliga sidor och slutsatsen är att arbetet lyckats på en grundläggande nivå men att saker och ting är mer komplicerade än så.

    [1] En normal map är en textur som simulerar vinkelskiftningar på en plan yta genom att manipulera ytans normaler.

    [2] http://dsu.iki.his.se/wiki/index.php/Normal_Map:_Addering_av_detaljer_i_Photoshop

    Ladda ner fulltext (pdf)
    FULLTEXT01
    Ladda ner (pdf)
    ATTACHMENT01
    Ladda ner (pdf)
    ATTACHMENT02
    Ladda ner (pdf)
    ATTACHMENT03
  • 2117.
    Thalashasana Shivaprakash, Likitha
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Anomaly Detection in Rolling bearings Using Unsupervised Learning2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Rolling bearing elements is a key component that plays an important role in maintaining a rotating machine overall health condition. Failures in these components lead to huge financial losses and unplanned maintenance disrupting the continuous production. These failures are a result of a sequential degradation and, the condition monitoring of these elements helps to detect their anomalous behavior. The vibrations of the bearings change due to the degradation and this characteristic feature of bearings can be leveraged to identify their behavior. In this thesis, a condition monitoring system is developed based on autoencoders which is a type of artificial neural network that learns the representation by reconstructing the input data. By training the autoencoders with data from normal working conditions of the component, it learns the representation in the data. And, for a data with deviated behavior, it gives a high reconstruction error indicating the fault in the component.

    However, several systems have been developed previously to monitor the components. But, autoencoders are more promising for high dimensional and correlated data and thus it is further investigated. In this thesis, the features are extracted in the frequency domain using Fast Fourier Transform (FFT) for an unlabeled dataset and then a condition monitoring system is developed based on autoencoders. The developed system is later compared with a traditional Principal Component Analysis (PCA) system.

  • 2118.
    Thill, Serge
    et al.
    Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    Duran, BorisHögskolan i Skövde, Forskningscentrum för Informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.Hemeren, PaulHögskolan i Skövde, Forskningscentrum för Informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    Social signals in action recognition and intention understanding2013Samlingsverk (redaktörskap) (Refereegranskat)
  • 2119.
    Thill, Serge
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Informationsteknologi.
    Riveiro, Maria
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Informationsteknologi.
    Lagerstedt, Erik
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Informationsteknologi.
    Lebram, Mikael
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Informationsteknologi.
    Hemeren, Paul
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Informationsteknologi.
    Habibovic, Azra
    Research Institutes of Sweden, RISE Viktoria, Lindholmen Science Park, Göteborg, Sweden.
    Klingegård, Maria
    Research Institutes of Sweden, RISE Viktoria, Lindholmen Science Park, Göteborg, Sweden.
    Driver adherence to recommendations from support systems improves if the systems explain why they are given: A simulator study2018Ingår i: Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour, ISSN 1369-8478, E-ISSN 1873-5517, Vol. 56, s. 420-435Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This paper presents a large-scale simulator study on driver adherence to recommendationsgiven by driver support systems, specifically eco-driving support and navigation support.123 participants took part in this study, and drove a vehicle simulator through a pre-defined environment for a duration of approximately 10 min. Depending on the experi-mental condition, participants were either given no eco-driving recommendations, or asystem whose provided support was either basic (recommendations were given in theform of an icon displayed in a manner that simulates a heads-up display) or informative(the system additionally displayed a line of text justifying its recommendations). A naviga-tion system that likewise provided either basic or informative support, depending on thecondition, was also provided.

    Effects are measured in terms of estimated simulated fuel savings as well as engine brak-ing/coasting behaviour and gear change efficiency. Results indicate improvements in allvariables. In particular, participants who had the support of an eco-driving system spenta significantly higher proportion of the time coasting. Participants also changed gears atlower engine RPM when using an eco-driving support system, and significantly more sowhen the system provided justifications. Overall, the results support the notion that pro-viding reasons why a support system puts forward a certain recommendation improvesadherence to it over mere presentation of the recommendation.

    Finally, results indicate that participants’ driving style was less eco-friendly if the navi-gation system provided justifications but the eco-system did not. This may be due to par-ticipants considering the two systems as one whole rather than separate entities withindividual merits. This has implications for how to design and evaluate a given driver sup-port system since its effectiveness may depend on the performance of other systems in thevehicle.

  • 2120.
    Thill, Serge
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Informationsteknologi.
    Twomey, Katherine E.
    Department of Psychology, Lancaster University, United Kingdom.
    What's on the inside counts: A grounded account of concept acquisition and development2016Ingår i: Frontiers in Psychology, ISSN 1664-1078, E-ISSN 1664-1078, Vol. 7, s. 1-11, artikel-id 402Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 2121.
    Thomée, Petter
    Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    Tooniga och Realistiska Texturer: skillnader mellan dessas skapandeprocesser2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    I detta arbete undersöks skillnaden mellan skapandet av tooniga kontra realistiska texturer för polygonmodeller till datorspel. För att alls kunna undersöka detta har jag först fått ta reda på vad som faktiskt gör en grafisk stil toonig. Detta, har jag kommit fram till, är om det som avbildats dels blivit förenklat och även stiliserat (det vill säga ikoniskt abstraherat och även expressionistiskt abstraherat). Det som definierat en realistisk stil har jag låtit vara något som påminner om sådant som kan ses i foton. Jag har sedan åt fyra olika digitala 3D-modeller skapat texturer i två olika grafiska stilar: toonig och realistisk. Därefter har jag jämfört skillnaderna mellan skapandeprocesserna av dessa. De tooniga har skapats med hjälp av det jag kommit fram till om toonighet, och framförallt med hjälp från grafikerna på det spelföretag som jag jobbat på under en stor del av exjobbstiden. De realistiska har skapats med hjälp av litteratur om spelgrafikskapande. Det jag kommit fram till av denna undersökning har varit att realistiska texturer innehåller en större mängd mindre, diffusa detaljer i och med deras så kallade bastexturer, vilket förenklar arbetet med andra detaljer, såsom skuggor och liknande. Tooniga texturer har istället ett mindre antal mer tydliga detaljer, vilka kräver mer arbete då dessa inte blandas upp med någon bastextur, och sonika blir mer synliga.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    FULLTEXT01
  • 2122.
    Thorner, Annika
    Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    Mot en ökad förståelse för datorstödets inverkan på den psykosociala arbetsmiljön: UDIPA - ett nytt utvärderingsverktyg2011Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Användningen av datorer i arbetet har blivit en allt vanligare företeelse på arbetsplatsen, och för anställda på till exempel callcenter är datorer ett oumbärligt inslag i arbetssituationen. Med tekniken följer dock inte enbart fördelar; användningen av datorstöd kan även leda till kognitiva arbetsmiljöproblem och stress och ha en märkbart negativ inverkan på den psykosociala arbetsmiljön. Genom teoretisk genomgång och kvalitativa intervjuer med arbetsmiljökunniga konstateras dock att det saknas bra utvärderingsverktyg för att uppmärksamma denna typ avproblem. En arbetsplatsstudie på ett callcenter används för att visa på hur användningen av datorstöd kan inverka negativt på den psykosociala arbetsmiljön, och dess resultat ligger till grund för ett helt nytt utvärderingsverktyg. Detta syftar till att hjälpa organisationer och företagshälsovård att uppmärksamma kognitiva och psykosociala arbetsmiljöproblem relaterade till användningen av datorstöd, med hjälp av termer som kognitiva krav, kontroll och socialt stöd. Förhoppningen är att verktyget ska bidra till att öka medvetenheten om kognitiva arbetsmiljöproblem och teknikstress, och att i längden medverka till att förbättra datoranvändarens psykosociala arbetsmiljö.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 2123.
    Thorén, Anna
    Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsa och lärande.
    Bildning, relationer och egenmakt: en studie av särskilt stöd i vuxenutbildning2014Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Arbetets art: Examensarbete i magisterprogrammet, Avancerad nivå,15 hp Högskolan i SkövdeTitel: Bildning, relationer och egenmakt – en studie av särskilt stöd i vuxenutbildningSidantal: 44Författare: Thorén AnnaHandledare: Maivorsdotter, NinithaDatum: Augusti, 2014I varje generation unga som växer upp i Sverige är det 20 % som aldrig tar sin studentexamen (Sveriges kommuner och Landsting, 2012). Detta tenderar att ge en negativ effekt på deras framtida vuxenliv, både ekonomiskt och socialt. I Sverige har vi ett väl etablerat system av kommunal vuxenutbildning som ger dessa unga en andra chans att studera vidare. Syftet med denna samling av fallstudier (Flyvbjer, 2006) är att analysera och belysa de sociala och pedagogiska faktorer som gynnar dessa studenter att nå sina mål och utveckla egenmakt (Lightfoot, 1985). Det är genom att använda Deweys holistiska människosyn som förenar språk och erfarenhet, yttre och inre verklighet, som djupintervjuer samlats in från tre studenter som får särskilt stöd i studierna. Analysen av materialet genomfördes i fem steg och analysmetoden var meningskoncentrering (Kvale, 1997). I mitt resultatkapitel presenterar jag citat och analys grupperade under följande fem teman: 1. Skolan som en plats för socialisering – med risk för självbilden? 2. Socioekonomiska ramfaktorer och flexibilitet. 3. Skolan som en community av goda relationer. 4. Relationer som bygger på bekräftelse och respekt. 5. Fokus på bildning och egenmakt.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Bildning, relationer och egenmakt
  • 2124.
    Thorén, Anna
    Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    Välbefinnande och Känsla av sammanhang bland flickor i skolvardagen (ÅR 6)2011Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I ”Skolbarns hälsovanor” har sedan 1985 frågan ”Vad tycker du om skolan nu för tiden?” funnits med. Skoltrivseln minskar med åldern och till skillnad från många andra frågor skiljer sig pojkars och flickors uppfattning i denna fråga mest i den yngsta åldersgruppen, då flickorna i högre utsträckning uppger att de trivs mycket bra i skolan (Svenska barns hälsovanor, FHI 2005). I den här studien undersöks hur åtta 12-åriga svenska skolflickor i en västsvensk småstad upplever sin skolvardag. Min metod har varit att fastställa deras KASAM-värde genom en enkät (Margalit & Efrati, 1996) baserad på Antonovskys frågeformulär för att mäta Känsla Av Sammanhang (Antonovsky, 1987)och sedan intervjua dem enskilt om trivsel, flow och beröm i skolan. De har fått prata fritt omkring dessa teman och beskriva sina känslor för skolan. Genom att sammanställa delarna skildras i resultatet hur flickornas välbefinnande i skolan ser ut.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Välbefinnande och Känsla av sammanhang bland flickor i skolvardagen (ÅR 6)
  • 2125.
    Thyberg, Joel
    Högskolan i Skövde, Institutionen för biovetenskap.
    Dehumanization in the brain2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 15 poäng / 22,5 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Dehumanization is a process whereby people fail to view others as human beings. Instead, the others are perceived as nonhuman animals or objects, unworthy of the same moral treatment. Dehumanization has previously been studied in a variety of different scholarly domains without adhering to a uniform theoretical framework. This literature review contrasts research on fully humanized perception, with research on dehumanized perception, and proposes neural areas which are likely to be involved. Not every aspect of dehumanization can be understood at the neurological level. To understand what factors lead up to, and modulates dehumanization, other perspectives might also be necessary. Dehumanized perception is coupled with reduced activity in the social cognitive brain network, a wide network which encompasses several cortical and subcortical areas. This disengages prosocial abilities and allows for other people to be treated like objects and means to an end. One area of special interest is the medial prefrontal cortex (MPFC). It functions as an integration center in the person perception network and is also active when we make moral judgments, empathize, or take the perspective of someone else. For this reason, the MPFC is sometimes used as an index of dehumanized perception.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 2126.
    Thörnquist, Annette
    et al.
    Research Institute for Work, Technology and Culture, University of Tübingen, Tübingen, Germany.
    Thörnqvist, Christer
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Do public sector industrial relations challenge the Swedish model?2018Ingår i: Labor history, ISSN 0023-656X, E-ISSN 1469-9702, Vol. 59, nr 1, s. 87-104Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article discusses recent developments in public sector labour relations in Sweden from a historical, gender and power relations perspective. The main question is whether these trends challenge the established Swedish industrial relations system. Our point of departure - yet chronologically also the point of arrival - is the Swedish Municipal Workers' Union, Kommunal's, exit from the coordinated wage setting model within the Swedish Trade Union Confederation (Landsorganisationen, LO) in 2015/2016. The immediate reason was that Kommunal, representing one-third of the LO members, including many low-paid women, turned down the LO's proposal on a general wage increase for low-wage groups. Instead, Kommunal urged to upgrade wages for a specific member group, the auxiliary nurses. This broke an almost uninterrupted 20-year-long period of labour market cooperation and coordination that was introduced in 1997 through the so-called Industry Agreement (Industriavtalet). This agreement was launched in the wake of the deep financial crisis in the early 1990s, and the neoliberal move towards a complete decentralization of pay negotiations. How should this move by Kommunal be interpreted? Why, and when, has the centralized system become a straitjacket for Kommunal, when for decades it seemingly was a precondition for both private and public union strength?

  • 2127.
    Thörnqvist, Christer
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Bogus Self-employment in the European Union2014Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 2128.
    Thörnqvist, Christer
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Globalization and International Labor Solidarity—: Introduction to a Theme2014Ingår i: Nordic Journal of Working Life Studies, ISSN 2245-0157, E-ISSN 2245-0157, Vol. 4, nr 1, s. 1-10Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 2129.
    Thörnqvist, Christer
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Inte självklart att lagstiftning leder till färre strejker2018Ingår i: Dagens Arena, artikel-id 2018-07-04Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Diskussionen om hamnkonflikten i Göteborg har hittills saknat ett historiskt perspektiv. I denna essä visar forskaren Christer Thörnqvist att lagstiftning tidigare varit ineffektiv mot arbetsmarknadskonflikter, men däremot har uppenbara risker.

  • 2130.
    Thörnqvist, Christer
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    The Nordic Labour Market Model (In japanese)2017Ingår i: 北欧福祉国家モデルは持続可能か? The Nordic Welfare Model - Still Sustainable?: Five Exceptions and Policy Cooperation / [ed] Klaus Petersen, Stein Kuhnle, Pauli Kettunen, Yoko Otsuka, Akio Kamiko, Kyoto: Minerva Shobou, 2017, 1, s. 296-326Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 2131.
    Thörnqvist, Christer
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Utredning med varningsflagg2018Ingår i: ArbetetArtikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Företrädare för fack och arbetsgivare säger att risken för gula fack är minimal. Men lagar stiftas för framtiden och hur kommande generationer av arbetsgivare agerar finns det inga garantier för. Att ändra i strejkrätten för med sig stora risker, skriver Christer Thörnqvist, docent i arbetsvetenskap.

  • 2132.
    Thörnqvist, Christer
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Welfare States and the Need for Social Protection of Self-Employed Migrant Workers in the European Union2015Ingår i: International Journal of Comparative Labour Law and Industrial Relations, ISSN 0952-617X, E-ISSN 1875-838X, Vol. 31, nr 4, s. 391-410Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    So-called bogus – or false – self-employment has been increasingly highlighted as a problem within the European Union (EU), especially since the first eastern expansion in 2004. Although the concept is not fully clear in legal terms, a common denominator of most definitions is that bogus self-employment can be seen as ‘disguised employment’, occurring when someone who has an employee status in practice is not classified as an employee, in order to hide the actual legal status and to avoid costs such as taxes and social security contributions. In the light of different welfare systems, industrial relations and EU legislation, this article discusses this issue, drawing empirically on findings from a project about precarious employment in twelve EU countries. Although there are some fairly strict definitions of the ‘employee concept’ within the EU, the difficulties of identifying the employer leave the bogus self-employed in a legal limbo. No European Social Model has curtailed this problem, despite an expressed desire to address all aspects of precarious work. However, the inclusion of all ‘self-employed’ workers within social insurance systems and workers with an employee status in practice seems possible also under existing EU regulations. It is rather a matter of goodwill and the resources to scrutinize the terms and conditions of employment.

  • 2133.
    Thörnqvist, Christer
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Andersson Bäck, Monica
    Göteborgs universitet.
    Hamark, Jesper
    Göteborgs universitet.
    Suède: brève histoire du syndicalisme et défis actuels2016Ingår i: Syndicats et dialogue social: Les modèles occidentaux à l'épreuve / [ed] Dominique Andolfatto & Sylvie Contrepois, Bruxelles: Peter Lang Publishing Group, 2016, s. 263-283Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 2134.
    Thörnqvist, Christer
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Bergholm, Tapio
    Helsingin yliopisto, Finland.
    Mellberg, Margaretha
    Högskolan på Gotland.
    The May Day Tradition in Finland and Sweden2016Ingår i: The Ritual of May Day in Western Europe: Past, Present and Future / [ed] Abby Peterson and Herbert Reiter, Routledge, 2016, 1, s. 75-105Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 2135.
    Thörnqvist, Christer
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Bernhardsson, Sebastian
    University of Gothenburg, Sweden.
    Their own stories - how Polish construction workers posted to Sweden experience their job situation, or resistance versus life projects2015Ingår i: Transfer - European Review of Labour and Research, ISSN 1024-2589, E-ISSN 1996-7284, Vol. 21, nr 1, s. 23-36Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This study draws primarily on in-depth interviews with nine male Polish construction workers posted to Sweden in the early 2010s. The emphasis lies on their own experiences of being exposed to what they saw as unjust working conditions, and why they accept them or react against them. The overarching research questions are why Polish workers go to Sweden, and, more importantly, why they stay even when they feel unfairly treated or directly cheated by their employers. The main points of interest are wages, work environment, employment contracts and relations with different labour market players, including the EU. It was very clear that none of the Polish workers had ever heard of the EU Posted Workers Directive. Still, the lack of serious resistance, our study argues, was not because of poor knowledge about their legal rights, but was linked to a wish to fulfil a ‘life project’ back home in Poland, such as building a house, starting a company, being able to afford to start a family and raise children, or saving for retirement. This wish helped the workers to swallow ‘unfair’ treatment.

  • 2136.
    Thörnqvist, Christer
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Fransson, Susanne
    Göteborgs universitet.
    Women and Wildcats: Unofficial Women’s Strikes in Sweden in the 1970s and 1980s2015Ingår i: Workers of the World: International Journal on Strikes and Social Conflict, ISSN 2182-8938, Vol. 1, nr 6, s. 64-83Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    While the strike propensity in manufacturing declined in the 1980s and 1990s, it remained high or even increased in services, health care, education and so on. Thegrowing portion of tertiary sector employment has further moved the searchlight from men to women, as the demographic transformation in work has promoted a feminization of strikes. However, what if we go back in history, to when strikes and industrial conflict was still mainly a men’s concern? Did women go on strike at all, and if so, how did their strikes differ from the overall pattern? The 1970s was the decade of “resurgence of class conflict” in Western societies, including Sweden, with an outstanding upsurge of strikes in many countries. There is an affluence of studies of both the 1970s strike-waves and single strikes in this rebellious decade, but few of them deal with female-dominated strikes. This article explores women’s strikes in Sweden in the 1970s and 1980s with special attention to the treatment in the Labour Court, since the article finds a remarkable difference in legal outcome between “male” and “female” strikes.

  • 2137.
    Tilander, Victor
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande.
    Pettersson Storsberg, Robert
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande.
    Hållbarhetsredovisning som marknadsföringsverktyg: En studie om varför hållbarhetsredovisningen används eller inte används i företag inom detaljhandelns hållbara marknadsföring för att främja en hållbar konsumtion2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    En hållbar konsumtion har växt fram ur konceptet hållbar utveckling och är väsentligt eftersom det nuvarande konsumtionsmönstret inte är tillräckligt hållbart. En hållbar konsumtion innebär att ta hänsyn till miljömässiga, sociala och ekonomiska konsekvenser av konsumtionen för att kunna tillfredsställa såväl dagens behov som kommande generationers behov. I och med de problem som etablerats ur det nuvarande konsumtionsmönstret har den hållbara marknadsföringen blivit ett nytt tankesätt som företag använder för att kunna ta ansvar för dessa problem. Ett verktyg som kan vara tillförlitligt och användas för att främja ett hållbart tankesätt är hållbarhetsredovisningen.

     Syftet i studien är att ur ett företagsperspektiv undersöka varför hållbarhetsredovisningen används eller inte används i företag inom detaljhandelns hållbara marknadsföring för att främja en hållbar konsumtion. För att kunna uppnå studiens syfte har en kvalitativ metod tillämpats. Med den kvalitativa metoden som grund har semistrukturerade intervjuer upprättats med respondenter verksamma inom detaljhandeln med såväl kunskap och erfarenhet av hållbarhetsredovisning samt hållbar marknadsföring. I studien har det även tagits del av de intervjuade företagens hållbarhetsrapporter.

     Studien har utgått från teorierna hållbar marknadsföring, intressentteorin och legitimitetsteorin. Vidare utgör även begreppen hållbar utveckling, hållbar konsumtion och hållbarhetsredovisning en betydelsefull roll för att möjliggöra svar på problemfrågeställningen samt för att kunna uppnå studiens syfte. Studiens insamlade empiriska material har gett indikationer på att de företag inom detaljhandeln som använder hållbarhetsredovisningen i deras hållbara marknadsföring gör det för att uppnå legitimitet för deras hållbarhetsarbete och hållbara alternativ som de anser främjar en hållbar konsumtion.  Hållbarhetsredovisningen används därför för att få förtroende och bekräftelse på det hållbarhetsarbete som företagen arbetar med. Men även för att skapa förståelse och öka medvetenheten för det nuvarande ohållbara konsumtionsmönstret samt för att få konkurrensfördelar. Det framkom även i studien att flertalet företag inom detaljhandeln inte använder hållbarhetsredovisningen i deras hållbara marknadsföring för att främja en hållbar konsumtion. Detta eftersom de upprättar andra hållbara aktiviteter och erbjuder andra hållbara alternativ till intressenterna för att motivera dem att vilja främja en hållbar konsumtion och således uppnå legitimitet. Studien bidrar med att öka kunskapen och förståelsen till företag inom detaljhandeln om varför hållbarhetsredovisningen används eller inte används i företag inom detaljhandelns hållbara marknadsföring för att främja en hållbar konsumtion. Förslag till vidare studier kan vara att undersöka hur intressenterna ställer sig till att företagen inom detaljhandeln använder eller inte använder hållbarhetsredovisningen i deras hållbara marknadsföring för att främja en hållbar konsumtion. 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 2138.
    Timpka, Toomas
    et al.
    Department of Medical and Health Sciences, Faculty of Health Sciences, Linköping University.
    Jacobsson, Jenny
    Department of Medical and Health Sciences, Faculty of Health Sciences, Linköping University.
    Bickenbach, Jerome
    Department of Philosophy, Queen’s University, Kingston, ON, Canada.
    Finch, Caroline F.
    Australian Centre for Research into Injury in Sport and its Prevention (ACRISP), Federation University Australia, Ballarat, VIC, Australia.
    Ekberg, Joakim
    Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsa och lärande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Hälsa och Lärande.
    Nordenfelt, Lennart
    Department of Medical and Health Sciences, Faculty of Health Sciences, Linköping University.
    What is a Sports Injury?2014Ingår i: Sports Medicine, ISSN 0112-1642, E-ISSN 1179-2035, Vol. 44, nr 4, s. 423-428Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Current sports injury reporting systems lack a common conceptual basis. We propose a conceptual foundation as a basis for the recording of health problems associated with participation in sports, based on the notion of impairment used by the World Health Organization. We provide definitions of sports impairment concepts to represent the perspectives of health services, the participants in sports and physical exercise themselves, and sports institutions. For each perspective, the duration of the causative event is used as the norm for separating concepts into those denoting impairment conditions sustained instantly and those developing gradually over time. Regarding sports impairment sustained in isolated events, sports injury denotes the loss of bodily function or structure that is the object of observations in clinical examinations; sports trauma is defined as an immediate sensation of pain, discomfort or loss of functioning that is the object of athlete self-evaluations; and sports incapacity is the sidelining of an athlete because of a health evaluation made by a legitimate sports authority that is the object of time loss observations. Correspondingly, sports impairment caused by excessive bouts of physical exercise is denoted as sports disease (overuse syndrome) when observed by health service professionals during clinical examinations, sports illness when observed by the athlete in self-evaluations, and sports sickness when recorded as time loss from sports participation by a sports body representative. We propose a concerted development effort in this area that takes advantage of concurrent ontology management resources and involves the international sporting community in building terminology systems that have broad relevance.

  • 2139.
    Tiverman, Margareta
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsa och lärande.
    Harju, Sofia
    Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsa och lärande.
    ATT LÄRA UT SVENSKA TILL BARN MED ANNAT MODERSMÅL: En kvalitativ studie om hur pedagoger lär två och flerspråkiga barn svenska2014Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att undersöka hur pedagoger inom förskolans verksamhet arbetar med inlärning av det svenska språket hos barn med annat modersmål än svenska. Med inlärning menar vi att barn aktivt och medvetet tillägnar sig något nytt som de inte har kunskap om sedan tidigare. Studien genomförs med fokus på agerande i samlingar samt intervjuer av pedagoger. Vår teoretiska förankring utgår från det sociokulturella perspektivet eftersom vi har undersökt olika samspel och ageranden samt pedagogers medvetenhet vid språkinlärning. I resultatet har vi kunnat se att tydlig kommunikation, konkritisering av språket och repetition som undervisnings form har stor betydelse för inlärning av det svenska språket. Vi undersökte också om det fanns någon medveten strategi för inlärning av det svenska språket på förskolorna. Utifrån resultatet uppmärksammade vi att de flesta pedagoger arbetar efter strategier som de inte är medvetna om. Pedagogerna anser att de kommer långt med erfarenheten som de fått genom att arbeta med barn med annat modersmål. De flesta av pedagogerna som deltog i studien anser inte heller att det krävs någon speciell kunskap för att arbeta med två och flerspråkiga barn.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 2140.
    Tokarieva, Anastasiia V.
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Informationsteknologi. Prydniprovska State Academy of Civil Engineering and Architecture, Dnipro, Ukraine.
    Volkova, Nataliia P.
    Alfred Nobel University, Dnipro, Ukraine.
    Harkusha, Inesa V.
    Alfred Nobel University, Dnipro, Ukraine.
    Soloviev, Vladimir N.
    Kryvyi Rih State Pedagogical University, Ukraine.
    Educational digital games: Models and implementation2019Ingår i: Cloud Technologies in Education: Proceedings of the 6th Workshop, CTE 2018 / [ed] Arnold E. Kiv, Vladimir N. Soloviev, CEUR-WS , 2019, Vol. 2433, s. 74-89Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Nowadays, social media, ICT, mobile technologies and applications are increasingly used as tools for communication, interaction, building up social skills and unique learning environments. One of the latest trends observed in education is an attempt to streamline the learning process by applying educational digital games. Despite numerous research data, that confirms the positive effects of digital games, their integration into formal educational contexts is still relatively low. The purpose of this article is to analyze, discuss and conclude what is necessary to start using games as an instructional tool in formal education. In order to achieve this aim, a complex of qualitative research methods, including semi-structured expert interviews was applied. As the result, the potential of educational digital games to give a unique and safe learning environment with a wide spectrum of build-in assistive features, be efficient in specific training contexts, help memorize studied material and incorporate different learning styles, as well as to be individually adaptable, was determined. At the same time, the need for complex approach affecting the administration, IT departments, educators, students, parents, a strong skill set and a wide spectrum of different roles and tasks a teacher carries out in a digital game-based learning class were outlined. In conclusion and as a vector for further research, the organization of Education Design Laboratory as an integral part of a contemporary educational institution was proposed. 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 2141.
    Tolonen, Emma
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsa och lärande.
    Karlsson, Josephine
    Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsa och lärande.
    Kvinnor i Försvarsmakten: En kvalitativ studie om hur kvinnor påverkas inom ett mansdominerat yrke2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna studie syftar till att ge en djupare förståelse för hur kvinnor påverkas och svarar upp på förväntningar som förekommer vid en mansdominerad arbetsplats. Trots den svenska framgången inom jämställdhet finns det än idag arbetsplatser som fortfarande är mansdominerade där kvinnorna kan ha svårt att finna sin roll vilket bidrar till fortsatt ojämställd arbetsmarknad. Forskarna har valt en kvalitativ ansats med symbolisk interaktionism och rollidentitet som utgångspunkt. Studien genomfördes med semistrukturerade intervjuer med kvinnor som arbetar inom den svenska Försvarsmakten. Resultatet av studien visade att kvinnorna upplever förväntningar från andra både på fysisk prestation och kunskap vilket leder till höga förväntningar på sig själv. Kvinnorna svarade upp på dessa förväntningar genom att anpassa sig till den mansdominerade kulturen genom att skala av feminint beteende i sin yrkesidentitet. Detta påverkade i sin tur kvinnornas välbefinnande då de upplevde stress, ångest och besvikelse när de inte nådde upp till de förväntningarna.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Kvinnor i Försvarsmakten
  • 2142.
    Tordelöv, Emelie
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Könskodade animationer till spelbara karaktärer: Vikten av att animation förmedlar samma budskap som karaktärens utseende2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med detta arbete var att undersöka hur viktigt det är för spelare att avatarens animationer är anpassade för dess utseende. Undersökningen fokuserar på rörelseskillnader mellan manlig och kvinnlig gångstil som baseras på tidigare forskning runt detta. Forskningen pekar ut flera skillnader mellan hur män och kvinnor går och påpekar att trots att skillnaderna är små, kan personer lätt uppfatta dem.

    I arbetet animerades tre gångcykler som applicerades på två karaktärer (en kvinnlig och en manlig). Animationerna visualiserade en feminin, en maskulin och en neutral gångcykel. Den neutrala gångcykeln skapades först och användes sedan som bas för de andra. Gångcyklerna skapades utifrån tidigare forskning runt gångskillnader mellan män och kvinnors gångstilar. Även den neutrala gångcykeln baserades på denna forskning med då användes den för att hjälpa till att motverka de rörelser som var könskodande.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    a14emeto_Exjobb2018
  • 2143.
    Tornblad, Maria
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    Fäldt, Marie
    Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    EQ-aktiviteter på förskolans dagordning: En studie om förskollärares uppfattningar av förändringar i det socioemotionella samspelet efter ett målinriktat arbete med EQ-aktiviteter på förskolan2010Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I denna studie har vi undersökt tre förskollärares uppfattning av förändringar i detsocioemotionella samspelet efter ett målinriktat arbete med EQ-aktiviteter på förskolan.Vi har i studien särskilt inriktat oss på följande aspekter av barnens socioemotionellaintelligens och kompetens; empati, prosociala färdigheter, relationsfärdigheter,kommunikationsfärdigheter, samarbetsfärdigheter, problemlösningsfärdigheter, självhävdelseoch självkontroll. De teoretiska begrepp som analyseras i studien är sociokulturellteori, Honneths erkännandeteori, socioemotionell intelligens och kompetens,prosocialt beteende, och socialt samspel. Datainsamlingsmetoden är kvalitativ ochbestår av semistrukturerade intervjuer. Resultatet visar att de intervjuade förskollärarnaanser att arbetet med EQ-aktiviteter på förskolan har förändrat det sociala klimatet ibarngruppen i en positiv riktning samt att barnens socioemotionella intelligens ochförmåga har utvecklats. Denna utveckling visar sig främst genom att barnen i högreutsträckning än tidigare visar benägenhet att agera på ett mer genomtänkt ochprosocialt sätt gentemot varandra i olika sociala sammanhang. I diskussionen behandlarvi kritisk reflektion, den verbala förmågans betydelse för den socioemotionellautvecklingen, samt förutsättningar för, och aspekter av ett målinriktat arbete med EQ–verksamhet på förskolan.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    FULLTEXT01
  • 2144.
    Torstensson, Niklas
    Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    Judging the Immigrant: Accents and Attitudes2010Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Spoken language as a means of communication contains huge amounts of information apart from the linguistic message that is conveyed. It is often the first channel of interaction between people and based on the speaker’s manner of talk, we create a mental image of the speaker as a person, of the speaker’s background, origin and personal qualities. Through five case studies, this dissertation investigates how immigrants to Sweden are judged based on their foreign accents (Cases 1—3) and how the use of an interpreter in court can affect the legal process and the judging of the immigrant (Cases 4—5). Case 1 investigated Swedish students’ attitudes towards immigration and immigrants through a survey-based study and revealed that Swedish students hold predominantly positive attitudes towards immigrations and immigrants. Case 2, using accent imitation, asked if Swedish speakers have a cognitive prototype for British English accented Swedish and found that this was the case. This demonstrated that Swedes have models of accented Swedish accents. Case 3 asked Swedish students to rate their impressions of speakers of nine foreign accented Swedish voices on 18 six-point semantic differential scales. They also rated their impressions of each voice for five social factors. The results suggest that the listeners evaluated the voices based on perceived social desirability, or perceived cultural distance between the listener and the voice’s country of origin. Juxtaposing these findings with those of Case 1 suggests that even among a group who are positive to immigrants and immigration some groups of immigrants are more welcome than others. Case 4 examined discourse disfluencies in a bilingual court hearing and a Swedish-Polish bilingual court hearing in detail. The case showed that most of the dialogue-related difficulties have other sources than the interpreter, even if the interpreter at first glance often appeared to be part of the problem rather than part of the solution. Case 5 examined the interpreter’s role in courtroom dialogue situations through interviews with a court interpreter and a lay judge. The study found that the picture of the interpreter’s role differs between the various actors in the court setting. This, in combination with a lack of knowledge about cultural differences in dialogue strategies, creates complications, can have an impact on the perception of the witness and, ultimately, affect the legal rights of the accused. Furthermore, as the interpreter most frequently speaks foreign accented Swedish, the perception and evaluation of their foreign accented Swedish can further place some immigrant groups at a double legal disadvantage when being judged.

  • 2145.
    Trapero, Juan R.
    et al.
    Universidad de Castilla-La Mancha, Department of Business Administration, Ciudad Real, Spain.
    Cardós, Manuel
    Universidad Politécnica de Valencia, Department of Business Administration, Valencia, Spain.
    Kourentzes, Nikolaos
    Lancaster University Management School, Department of Management Science, Lancaster, United Kingdom.
    Empirical safety stock estimation based on kernel and GARCH models2019Ingår i: Omega: The International Journal of Management Science, ISSN 0305-0483, E-ISSN 1873-5274, Vol. 84, s. 199-211Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Supply chain risk management has drawn the attention of practitioners and academics alike. One source of risk is demand uncertainty. Demand forecasting and safety stock levels are employed to address this risk. Most previous work has focused on point demand forecasting, given that the forecast errors satisfy the typical normal i.i.d. assumption. However, the real demand for products is difficult to forecast accurately, which means that—at minimum—the i.i.d. assumption should be questioned. This work analyzes the effects of possible deviations from the i.i.d. assumption and proposes empirical methods based on kernel density estimation (non-parametric) and GARCH(1,1) models (parametric), among others, for computing the safety stock levels. The results suggest that for shorter lead times, the normality deviation is more important, and kernel density estimation is most suitable. By contrast, for longer lead times, GARCH models are more appropriate because the autocorrelation of the variance of the forecast errors is the most important deviation. In fact, even when no autocorrelation is present in the original demand, such autocorrelation can be present as a consequence of the overlapping process used to compute the lead time forecasts and the uncertainties arising in the estimation of the parameters of the forecasting model. Improvements are shown in terms of cycle service level, inventory investment and backorder volume. Simulations and real demand data from a manufacturer are used to illustrate our methodology.

  • 2146.
    Trapero, Juan R.
    et al.
    University of Castilla-La Mancha, Department of Business Administration, Spain.
    Cardós, Manuel
    Universitat Politècnica de València, Department of Business Organization, Valencia, Spain.
    Kourentzes, Nikolaos
    Lancaster University Management School, Department of Management Science, Lancaster, United Kingdom.
    Quantile forecast optimal combination to enhance safety stock estimation2019Ingår i: International Journal of Forecasting, ISSN 0169-2070, E-ISSN 1872-8200, Vol. 35, nr 1, s. 239-250Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The safety stock calculation requires a measure of the forecast error uncertainty. Such errors are usually assumed to be Gaussian iid (independently and identically distributed). However, deviations from iid lead to a deterioration in the performance of the supply chain. Recent research has shown that, contrary to theoretical approaches, empirical techniques that do not rely on the aforementioned assumptions can enhance the calculation of safety stocks. In particular, GARCH models cope with time-varying heterocedastic forecast error, and kernel density estimation does not need to rely on a determined distribution. However, if the forecast errors are time-varying heterocedastic and do not follow a determined distribution, the previous approaches are inadequate. We overcome this by proposing an optimal combination of the empirical methods that minimizes the asymmetric piecewise linear loss function, also known as the tick loss. The results show that combining quantile forecasts yields safety stocks with a lower cost. The methodology is illustrated with simulations and real data experiments for different lead times.

  • 2147.
    Trapero, Juan R.
    et al.
    Department of Business Administration, Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real, Spain.
    García, Fausto. P.
    Department of Business Administration, Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real, Spain.
    Kourentzes, Nikolaos
    Department of Management Science, Lancaster University, Lancaster, United KingdomUK.
    Impact of demand nature on the bullwhip effect: Bridging the gap between theoretical and empirical research2014Ingår i: Proceedings of the Seventh International Conference on Management Science and Engineering Management / [ed] Jiuping Xu, John A. Fry, Benjamin Lev, Asaf Hajiyev, Springer, 2014, Vol. 242, nr VOL. 2, s. 1127-1137Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The bullwhip effect (BE) consists of the demand variability amplification that exists in a supply chain when moving upwards. This undesirable effect produces excess inventory and poor customer service. Recently, several research papers from either a theoretical or empirical point of view have indicated the nature of the demand process as a key aspect to defining the BE. Nonetheless, they reached different conclusions. On the one hand, theoretical research quantified the BE depending on the lead time and ARIMA parameters, where ARIMA functions were employed to model the demand generator process. In turn, empirical research related nonlinearly the demand variability extent with the BE size. Although, it seems that both results are contradictory, this paper explores how those conclusions complement each other. Essentially, it is shown that the theoretical developments are precise to determine the presence of the BE based on its ARIMA parameter estimates. Nonetheless, to quantify the size of the BE, the demand coefficient of variation should be incorporated. The analysis explores a two-staged serially linked supply chain, where weekly data at SKU level from a manufacturer specialized in household products and a major UK grocery retailer have been collected. 

  • 2148.
    Trapero, Juan R.
    et al.
    Universidad de Castilla-La Mancha, Departamento de Administracion de Empresas, Ciudad Real, Spain.
    Pedregal, Diego. J.
    Universidad de Castilla-La Mancha, Departamento de Administracion de Empresas, Ciudad Real, Spain.
    Fildes, R.
    Lancaster University Management School, Department of Management Science, Lancaster, United Kingdom.
    Kourentzes, Nikolaos
    Lancaster University Management School, Department of Management Science, Lancaster, United Kingdom.
    Analysis of judgmental adjustments in the presence of promotions2013Ingår i: International Journal of Forecasting, ISSN 0169-2070, E-ISSN 1872-8200, Vol. 29, nr 2, s. 234-243Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Sales forecasting is becoming increasingly complex, due to a range of factors, such as the shortening of product life cycles, increasingly competitive markets, and aggressive marketing. Often, forecasts are produced using a Forecasting Support System that integrates univariate statistical forecasts with judgment from experts in the organization. Managers then add information to the forecast, such as future promotions, potentially improving the accuracy. Despite the importance of judgment and promotions, papers devoted to studying their relationship with forecasting performance are scarce. We analyze the accuracy of managerial adjustments in periods of promotions, based on weekly data from a manufacturing company. Intervention analysis is used to establish whether judgmental adjustments can be replaced by multivariate statistical models when responding to promotional information. We show that judgmental adjustments can enhance baseline forecasts during promotions, but not systematically. Transfer function models based on past promotions information achieved lower overall forecasting errors. Finally, a hybrid model illustrates the fact that human experts still added value to the transfer function models. 

  • 2149.
    Tuominen, Jarno
    et al.
    Department of Psychology and Speech-Language Pathology, University of Turku, Finland.
    Peltola, Karoliina
    Department of Psychology and Speech-Language Pathology, University of Turku, Finland.
    Saaresranta, Tarja
    Division of Medicine, Department of Pulmonary Diseases, Turku University Hospital, Turku, Finland / Sleep Research Centre, Department of Pulmonary Diseases and Clinical Allergology, University of Turku, Finland.
    Valli, Katja
    Högskolan i Skövde, Institutionen för biovetenskap. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Systembiologi. Department of Psychology, University of Turku, Turku, Finland /Turku Brain and Mind Center, University of Turku, Turku, Finland.
    Sleep Parameter Assessment Accuracy of a Consumer Home Sleep Monitoring Ballistocardiograph Beddit Sleep Tracker: A Validation Study2019Ingår i: Journal of Clinical Sleep Medicine (JCSM), ISSN 1550-9389, E-ISSN 1550-9397, Vol. 15, nr 3, s. 483-487, artikel-id PII jc-18-00561Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Study Objectives: Growing interest in monitoring sleep and well-being has created a market for consumer home sleep monitoring devices. Additionally, sleep disorder diagnostics, and sleep and dream research would benefit from reliable and valid home sleep monitoring devices. Yet, majority of currently available home sleep monitoring devices lack validation. In this study, the sleep parameter assessment accuracy of Beddit Sleep Tracker (BST), an unobtrusive and non-wearable sleep monitoring device based on ballistocardiography, was evaluated by comparing it with polysomnography (PSG) measures. We measured total sleep time (TST), sleep onset latency (SOL), wake after sleep onset (WASO), and sleep efficiency (SE). Additionally, we examined whether BST can differentiate sleep stages. Methods: We performed sleep studies simultaneously with PSG and BST in ten healthy young adults (5 female/5 male) during two non-consecutive nights in a sleep laboratory. Results: BST was able to distinguish SOL with some accuracy. However, it underestimated WASO and thus overestimated TST and SE. Also, it failed to discriminate between non-rapid eye movement sleep stages and did not detect the rapid eye movement sleep stage. Conclusions: These findings indicate that BST is not a valid device to monitor sleep. Consumers should be careful in interpreting the conclusions on sleep quality and efficiency provided by the device.

  • 2150.
    Tuominen, Jarno
    et al.
    Department of Psychology, University of Turku, Finland / Turku Brain and Mind Center, University of Turku, Finland.
    Stenberg, Tuula
    Department of Psychology, University of Turku, Finland.
    Revonsuo, Antti
    Högskolan i Skövde, Institutionen för biovetenskap. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Systembiologi. Department of Psychology, University of Turku, Finland / Turku Brain and Mind Center, University of Turku, Finland.
    Valli, Katja
    Högskolan i Skövde, Institutionen för biovetenskap. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Systembiologi. Department of Psychology, University of Turku, Finland / Turku Brain and Mind Center, University of Turku, Finland.
    Social contents in dreams: An empirical test of the Social Simulation Theory2019Ingår i: Consciousness and Cognition, ISSN 1053-8100, E-ISSN 1090-2376, Vol. 69, s. 133-145Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Social Simulation Theory (SST) considers the function of dreaming to be the simulation of social events. The Sociality Bias and the Strengthening hypotheses of SST were tested. Social Content Scale (SCS) was developed to quantify social events. Additionally, we attempted to replicate a previous finding (McNamara et al., 2005, Psychological Science) of REM dreams as predisposed to aggressive, and NREM dreams to prosocial interactions. Further, we investigated the frequency and quality of interactions in late vs early REM and NREM dreams. Data consisted of wake, REM and NREM home dream reports (N = 232, 116, 116, respectively) from 15 students. Dreams overrepresented social events compared to wake reports, supporting the Sociality Bias hypothesis. However, the Strengthening Hypothesis was not supported. We weren't able to replicate the McNamara et al. finding, and no time of night effect was found. While SST gained partial support, further research on social contents in dreams is required. © 2019 Elsevier Inc.

40414243444546 2101 - 2150 av 2294
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf