Högskolan i Skövde

his.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234567 1 - 50 av 432
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Abbasi, Muhammad Abbas Khan
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    The effect of time pressure on human behavior regarding phishing susceptibility: Human aspects in information security2023Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Human errors are common in the contemporary cyber ecosystem, and in an organization’s cybersecurity chain, humans are considered the weakest link. Cybercriminals exploit human vulnerabilities using sophisticated attacks such as phishing. Human susceptibility to phishing is a persistent threat, and has a devastating effect on organizational and personal security. Previous researchers found that human susceptibility to phishing increases in presence of some factors such as organizational, individual, and environmental. Various studies highlight time pressure as one of the influencing factors that can negatively or positively impact human behavior. This research study aimed to investigate the effect of time pressure on human cybersecurity behavior regarding the ability to detect phishing. The study used quantitative research and developed a questionnaire comprising interactive phishing emails distributed online to 03 random groups having different time limits to complete the questionnaire. The study received 356 complete responses. The study's result shows a slight change in user behavior under time pressure, and the impact of time pressure can be positive or negative. However, the results are not statistically significant for all demographic groups to accept this slight change in variance. Moreover, this study's results validate previous studies on human susceptibility to phishing and found more than 50 % of respondents vulnerable to phishing.

    Thus, the results of this study indicate that the factor of time pressure itself does not significantly impact the human ability to detect phishing. However, it is essential to note that other work-related tasks or stress associated with time pressure can influence human behavior in detecting phishing attempts.

    In conclusion, the author also proposes further testing and some methodology tweaking by modifying the time given to each tested group and adding more elements to the questionnaire. Finally, the study also suggested conducting the same analysis on physically controlled groups in an organizational or institutional setting. 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 2.
    Abdulhadi, Osama
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    The human connection to information security: A qualitative study on policy development, communication and compliance in government agencies2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The human factor and insider threats play a crucial role in information security. In today’s digital age, protecting organizational data requires a deep understanding of human behaviour and its impact on information security. The increasing volume of electronically stored data has led to a rise in cyber threats and breaches, necessitating effective information security policies and regulations.

    This study focuses on the experiences and perspectives of employees and top management in government agencies regarding the development, communication, compliance, and attitudes towards information security policies and regulations. Semi-structured interviews were conducted with participants from both top management or information security officers and regular employees, which allowed for an in-depth exploration of their experiences and perspectives.

    The findings show that government agencies systematically develop policies by engaging stakeholders, ensuring accessibility, and adhering to legal frameworks. Addressing the human factor involves training, awareness programs, and top management support. Policy development and implementation include risk assessment, stakeholder identification, objective setting, continuous review, and integration into daily operations. Communication channels such as intranets, training, coordinators, and awareness events are utilized, but their effectiveness is not directly measured. Proposed improvements include enhancing accessibility, improving policy document management, and using clearer language.

    Employees generally possess a positive attitude towards information security, though their understanding varies, and challenges to their understanding include complex language and unclear instructions. Compliance also varies, with difficulties arising from technical terminology and information overload. Enhanced compliance can be achieved through simplified language, providing better resources, and top management support. Proactive incident management focuses on learning and risk minimization. The human factor and insider threats remain significant concerns, which emphasizes the need for further education, awareness training, and motivation. 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 3.
    Abdulkader, Mohamad
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Why do people use public Wi-Fi?: An investigation of risk-taking behaviour and factors lead to decisions2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The usage of public Wi-Fi and hotspots has witnessed a substantial increase in recent times, providing convenient connectivity in various public areas. Public wireless networks are now widely accessible, especially in smart cities. However, utilising public Wi-Fi exposes individuals to potential threats to their privacy and security. Hackers can exploit vulnerabilities present in public Wi-Fi networks, such as the "Evil Twin" attack, to deceive users and unlawfully obtain their personal information. The main objective of the research was to investigate people's awareness of the security risks associated with public Wi-Fi usage and to identify the factors that contribute to their willingness to take such risks. The research adopted a qualitative approach, utilising semi-structured interviews with 14 participants to gain valuable insights into their understanding and knowledge of the risks connected with public Wi-Fi. The majority of respondents employed public Wi-Fi for educational purposes, browsing the Internet, and engaging with social media platforms. Additionally, the findings of the study explored the motivations and influences that lead individuals to take risks when using public Wi-Fi. Factors such as convenience, cost-effectiveness, saving mobile data usage, limited mobile network coverage, and a lack of awareness concerning privacy and security risks emerged as the most significant reasons and influences behind the utilisation of public Wi-Fi.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 4.
    Abdullah, Mohammed
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Säkerhetsmedvetenhet och dess inverkan på informationssäkerhet inom hälso-och sjukvården2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Framväxten av digitalisering och skillnader i utvecklingstakt mellan digitalisering och informationssäkerhet har lett till ökade utmaningar för många sektorer i samhället, inklusive hälso- och sjukvården. En central del i att hantera dessa utmaningar är att förstå hur viktigt det är att ha en god säkerhetsmedvetenhet hos anställda. Säkerhetsmedvetenhet är därför en nödvändig komponent för att skydda och bevara informationssäkerheten i en organisation. Informationssäkerhet innefattar mer än tekniska och administrativa säkerhetsåtgärder, eftersom människor är involverade i alla aspekter av informationssäkerhet och ofta anses vara den svagaste länken i säkerhetskedjan. Till följd av detta kan ökad medvetenhet bland personalen bidra till mer effektiv informationssäkerhet. Studien fokuserade på att undersöka följande frågeställning: Hur kan IT-chefer inom hälso- och sjukvårdssektorn arbeta systematiskt för att öka personalens säkerhetsmedvetenhet?

    Resultatet visade att ledningens engagemang kan påverka personalens medvetenhet och bidra till att skapa en stark säkerhetskultur, vilket är i linje med vad litteraturen beskriver. Genom ökad medvetenhet bland personalen kan många säkerhetsincidenter relaterade till mänskliga misstag undvikas. Studien genomfördes med stöd av kvalitativa forskningsmetoder och semistrukturerade intervjuer, där ledande roller inom hälso- och sjukvården intervjuades. I nuläget visar resultatet att det finns utrymme för förbättring när det gäller personalens nuvarande medvetenhet. Dessutom visade resultatet att det inte finns en effektiv metod för att utvärdera och mäta denna medvetenhet. Däremot visar både praktiken och litteraturen att antalet ökade cyberattacker ökar och att det finns betydande utmaningar kopplade till att säkerställa informationssäkerhet. Samtidigt påvisar resultatet ett tydligt behov av ytterligare forskning samt utveckling av metoder för att mäta och förbättra personalens säkerhetsmedvetenhet.

  • 5.
    Abrahamsson, Linnea
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Almkvist, Simon
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Paratexter och spelupplevelsen: Hur kan digitala uppslagsverk påverka spelupplevelsen i överlevnadsspel?2021Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Paratexter är verk som ger konsumenter en uppfattning om en produkt utan att interagera med själva produkten. Denna undersökning har studerat hur spelupplevelsen kan påverkas av en viss typ av paratext, digitala uppslagsverk, i överlevnadsspel. Spelupplevelsen är ett subjektivt fenomen, vilket ligger till grund för undersökningens kvalitativa ansats. En prototyp av ett generiskt överlevnadsspel, samt ett digitalt uppslagsverk för spelet, producerades. Därefter användes observationer och semistrukturerade intervjuer för att jämföra tio respondenters handlingar med deras åsikter. Resultatet bekräftade att det finns många olika attityder gentemot digitala uppslagsverk. Bland annat påvisades att dessa paratexter aktivt bidrar till att skapa mål för spelaren, och kan komplettera eventuella brister i spelets design. Spelupplevelsen kan också försämras, eftersom spelaren redan ”upplevt spelet” genom uppslagsverket. Framtida studier bör förslagsvis utnyttja denna introducerande studie för att skapa ett paratextuellt ramverk som spelutvecklare kan använda för att skapa så genomtänkta spelupplevelser som möjligt.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 6.
    Abrahamsson, Viktor
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Visualisering av geospatialdata från firms i heatmaps: En jämförelse av visualiseringstekniker med D3.js och Heatmap.js baserat på utritningstid2020Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Stora mängder miljödata samlas hela tiden in och för att använda all data behöver den förstås av användarna så de kan applicera kunskapen inom deras område. Visualisering skapar förståelse om data. Heatmaps kan användas för att visualisera geospatial data och interaktivitet är ett hjälpmedel för att skapa ytterligare grafiska representationer. I detta arbete evalueras JavaScript-teknikerna D3.js, Heatmap.js och Vue.js angående vad som är mest lämpligt för att visualisera geospatial data utifrån effektiviteten vid utritning av heatmaps. Ett experiment genomförs där biblioteken D3.js, Heatmap.js testas i ramverket Vue.js. Detta för att ta reda på vilket bibliotek som föredras vid utritning av heatmaps och om ett ramverk påverkar resultatet. En miljö sätts upp för att genomföra undersökningen och tester för att påvisa detta. Resultatet indikerar att Heatmap.js och mindre datamängder ger en lägre utritningstid i den tillämpning som undersökts. I framtiden är det intressant att undersöka flera bibliotek och flera datamängder.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 7.
    Acarsoy, Sara Nil
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Effects of interactivity on narrative-driven games: A heuristic approach for narrative-driven games2021Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 15 poäng / 22,5 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    In narrative-driven games, the story is an essential part of the gameplay, and understanding the story is of great importance. Given that what separates this genre from other storytelling media is interactivity, this thesis focuses on the elements in narrative-driven video games that effects the players' perception of narrative through interactivity. Using players' likes and dislikes from their previous experiences in narrative-driven games, this thesis aims to develop a heuristic approach for interactive narrative elements that offer the narrative through players' input to the game's system and create an effective gameplay experience that delivers the story to the players.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 8.
    Adamson, Victor
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Bägerfeldt, Johan
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Assessing the effectiveness of ChatGPT in generating Python code2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This study investigated ChatGPT’s Python code generation capabilities with a quasi-experiment and a case study, incorporating quantitative and qualitative methods respectively. The quantitative analysis compared ChatGPT-generated code to human-written solutions in terms of accuracy, quality, and readability, while the qualitative study interviewed participants with varying levels of programming experience about the usability of ChatGPT for code generation. The findings revealed significant differences in quality between AI-generated and human-written solutions but maintained overall similarities in accuracy and readability. The interviewees reported that ChatGPT showed potential for generating simple programs but struggled with complex problems and iterative development, though most participants were optimistic about its future capabilities. Future research could involve larger samples, more programming languages, and increased problem complexities. 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 9.
    Aggestam, Lena
    Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
    Towards a Maturity Model for Learning Organizations – the Role of Knowledge Management2006Ingår i: Proceedings of the 17th International Conference on Database and Expert Systems Applications (DEXA'06), IEEE, 2006, s. 141-145, artikel-id 1698323Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Organizations of today must learn how to learn in order to become competitive. How an organization reaches maturity clearing this area is not clear. This paper presents an initial version of a maturity model aiming to set directions for how to become a learning organization, and to assist people when discussing where in this process the organization finds itself in. Future work consists of detailing the model and develops guidelines for how to measure maturity.

  • 10.
    Aggestam, Lena
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Durst, Susanne
    Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande. Högskolan i Skövde, Forskningsspecialiseringen Framtidens Företagande.
    Persson, Anne
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Informationsteknologi.
    Critical Success Factors in Capturing Knowledge for Retention in IT-Supported Repositories2014Ingår i: Information, ISSN 2078-2489, Vol. 5, nr 4, s. 558-569Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In this paper, the authors demonstrate the suitability of IT-supported knowledge repositories for knowledge retention. Successful knowledge retention is dependent on whatis stored in a repository and, hence, possible to share. Accordingly, the ability to capture theright (relevant) knowledge is a key aspect. Therefore, to increase the quality in an IT-supported knowledge repository, the identification activity, which starts the capture process, must besuccessfully performed. While critical success factors (CSFs) for knowledge retention andknowledge management are frequently discussed in the literature, there is a knowledge gapconcerning CSFs for this specific knowledge capture activity. From a knowledge retention perspective, this paper proposes a model that characterizes CSFs for the identification activity and highlights the CSFs’ contribution to knowledge retention.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    Critical Success Factors in Capturing Knowledge for Retention in IT-Supported Repositories
  • 11.
    Aggestam, Lena
    et al.
    Department of Engineering Science, University West, Trollhättan, Sweden.
    van Laere, Joeri
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Forskningsmiljön Informationsteknologi.
    Svensson, Ann
    School of Business Economics and IT, University West, Trollhättan, Sweden.
    How to Apply and Manage Critical Success Factors in Healthcare Information Systems Development?2023Ingår i: Systems, E-ISSN 2079-8954, Vol. 11, nr 9, artikel-id 469Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Studies on Critical Success Factors (CSFs) in Healthcare Information Systems (HIS) development projects have traditionally often been limited to retrospectively identifying CSFs in a finished project. In this paper, we focus on how to prospectively apply and manage CSFs in HIS projects. Based on a holistic perspective and systems thinking, an inductive research strategy was applied and a single in-depth case study was conducted. The findings include detailed descriptions that contribute to further understanding of how to prospectively apply and manage CSFs in HIS projects. The analysis reveals that CSFs must be applied differently and managed on various system levels. Furthermore, it shows how interactions exist between different system levels, both in the case of a specific CSF and between different CSFs on various system levels. Our analysis framework and findings indicate new directions for future research: how to prospectively apply and manage CSFs in HIS development projects can now be investigated both in a more holistic way and more in detail. Finally, healthcare practitioners can use the descriptions as practical checklists for guiding them in how to realize situational adaptation of CSFs in HIS projects across different system levels.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 12.
    Ahamed, A. F. M. Jalal
    Högskolan i Skövde, Forskningsmiljön Organisering för hållbar utveckling. Högskolan i Skövde, Institutionen för handel och företagande.
    Digital Transformation as a Means of Achieving SME Resilience During COVID-19 – A Systematic Review and Future Research Agenda2024Ingår i: Small and Medium-Sized Enterprise (SME) Resilience: Strategies for Risk and Crisis Management / [ed] Susanne Durst; Thomas Henschel, Springer Nature, 2024, 1, s. 17-32Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The Covid-19 pandemic had devastating effects on small and medium businesses (SME). The immediate shock, uncertainty, varying restrictions, and the risk to life disoriented the small and medium industries. In the last 4–5 years, we’ve seen small and medium businesses worldwide gradually return to their former state. Digital transformation is one of the tools used in this comeback effort. This topic has been the subject of several conceptual, empirical, and review studies. However, no systematic review has been conducted that examines digital transformation enablers and how digital transformation can lead to organizational resilience. This study aims to fill the gap. I conducted this systematic review following the PRISMA guidelines. On the basis of the 37 studies that met the inclusion criteria, I identified two clusters of enablers (strategic orientations, capabilities, and capacities) as well as six mediating strategies (frugal innovation, organizational agility, strategic agile process, dynamic strategic planning, social entrepreneurship and competitive intelligence, and sustainable business processes) of digital transformation on SME resilience. A consolidated conceptual model was developed based on the findings of this review. Scholars will be able to use these results to understand the knowledge boundary and develop effective strategies for promoting the resilience of SME’s. 

  • 13.
    Ahlborg, Anton
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    How mail components on the server side detects and process undesired emails: a systematic literature review2021Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 15 poäng / 22,5 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    As the use of emails increases constantly every year, so do the reports of various victims in society, on companies and individuals who have been affected by these undesirable emails in the form of spam, spoofing and phishing in their inbox. The effect of undesirable emails are many, but in summary, they cost the society and organization immense amount of money. This study will aim to understand why these emails still make its way into a user’s inbox by identifying current existing solutions that are being used by email servers to evaluate incoming undesirable emails.

    The analysis of the study shows that there are shortcomings in the solutions that are being used today, which lead to undesirable emails reaching a user’s inbox, and it is likely to continue in the near foreseeable future, unless research and or actions are applied to some of the brought-up issues in this study, namely problems with adoption and usage rate of authentication protocols, technical issues within authentication protocols and emails being wrongly classified by today's filtering techniques.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 14.
    Ahlsén, Corinne
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Karlsson, Casper
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    LEVEL DESIGNS FÖRMÅGA ATT FÖRMEDLA STÄMNING: Storlek och upplevd stämning i Bloodborne2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Om storleken på utrymmen i spels levlar påverkar stämningen har diskuterats av leveldesignförfattare, bland andra Totten (2019) som nämner i sin bok, An Architectural Approach to Level Design, att olika storlekar på utrymmen i spel främjar olika känslor. Denna bakgrund för studien har sedan applicerats på den data som samlats in för att svara på problemformuleringen Hur påverkas upplevd stämning av områdets storlek i Bloodbornes Forbidden Woods och Upper Cathedral Ward? Datan består av storleksmätningar av utrymmen i två av spelets områden samt kommentarer från internet. Kommentarerna granskades efter ord och uttryck kopplade till upplevd stämning och områdets storlek. Efter att ha sammanställt kommentarerna om områdena analyserades de utefter storleksmätningarna och Tottens (2019) teori. Vi fann indikation till att storlek påverkar upplevd stämning, men att mer forskning krävs för att säkerställa resultatet. Denna kunskap kan potentiellt användas av level designers för att skapa en bättre spelupplevelse. För framtida arbete föreslår författarna att skapa en egen artefakt för att bättre kunna kontrollera beroende och oberoende variabler. 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 15.
    Ahmad Sheikh Sleiman, Shirin
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Aueis en ny UX-utvärderingsmetod för engagemang vid interaktion med sociala robotar2021Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    UX-designperspektivet är väsentlig vid utvärdering av interaktion med alla typer av robotar, men särskilt sociala robotar. Då dessa utvecklas för att utföra viktiga uppgifter i samhället såsom att vara sällskapsrobotar inom äldrevården, skolor med mera. User Experience Design-området har en bred samling av utvärderingsmetoder som människa-robotinteraktion-området kan dra nytta av. Denna studie syftar till att förbättra upplevelse vid interaktion med en social robot. För detta syfte har bland annat litteraturstudier genomförts där identifierades UX-aspekter som är relevanta att fokusera på vid utvärdering av förutsättningarna för engagemang i interaktionen mellan människa och social robot samt att det identifierades en kunskapslucka av tillgängliga analytiska utvärderingsmetoder inom människa-robotinteraktion (MRI). För att ta fram en ny analytisk utvärderingsmetod för att främja engagemang med en social robot användes en metodansats som är etablerad för att utveckla just utvärderingsmetoder. Designprocessen av den nya metoden bestod av fem iterativa faser som resulterade Analytisk utvärderingsmetod av engagemang vid interaktion med social sällskapsrobotar (AUEIS). AEUIS är designad för att utvärdera förutsättningarna för att uppnå engagemang vid interaktion med en social robot. Stort fokus lades på den femte fasen där versioner av AUEIS testades av flera UX-designers utifrån kriterierna att AUEIS ska ha hög validitet, vara användbar och ha bra lärbarhet. Testningen genomfördes med fyra UX-designer med olika erfarenheter inom MRI. Resultatet av testningen visade att en UX-designer utan tidigare erfarenhet av att utvärdera MRI kan använda AUEIS utan större problematik. Samtidigt, de framtagna aspekterna för att genomföra utvärderingen med var omfattande för att identifiera problem vid interaktion med en social robot.

    Det slutliga resultatet av detta är arbete är en komplett analytisk utvärderingsmetod. AUEIS består av sju aspekter som studerar föreutsättningarna för engagemang med en social robot. För att genomföra utvärdering med AUEIS finns det tre faser: Förberedelse, utvärdering och analys. Varje fas har några aktiviteter som följas för att få fram ett resultat om förutsättningarna av engagemang vid interaktionen med en social robot. Resultatet av utvärderingen med AUEIS kommer att bestå av kvalitativa och kvantitativa data. Den kvalitativa data som resulteras kan analyseras för att få en lista med vilka aspekter av engagemang som ej uppfylls av den sociala roboten. Den kvantitativa data kan ge en snabb överblick över vilka aspekter som har flest problem och vilka problem är mest allvarliga. AUEIS utvärderar förutsättningar för engagemang vid interaktion med en social robot och är begränsad till detta på grund av att den utvärderar om den sociala roboten uppfyller de förutsättningarna för engagemang. Därför användarensupplevelse av engagemang utvärderas enbart på ett mindre sätt utifrån hur mycket den sociala roboten uppfyller de förutsättningarna för engagemang. En framtida forskning och utveckling av AUEIS hade varit intressant och behövs för att AEUIS ska kunna utvärdera om användaren är engagerad och i vilken omfattning är hen engagerad. En annan aspekt som kan studeras är användarens engagemang under lång tidsinteraktion, korttidsinteraktion eller olika faser av engagemang. Exempelvis hur utvärderas att användaren påbörjar engagemang med en social robot och hur ska det utvärderas att engagemanget hålls och fortsätter eller om den avbryter och varför utifrån användarensperspektiv.

    I kapitel 5 (Slutresultat AUEIS-metoden) presenteras metoden samt detaljerade instruktioner över genomförandet presenters i Bilaga 7.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 16.
    Ahmed, Abukar
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Jämförelse mellan Joomla och React.js utifrån svarstid på en bokhandel webbsida2021Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I denna studie jämförs JavaScript-biblioteket React mot Joomla på en e-commerce webbsida. Tillämpningen på e-commerce webbsidan är bokhandel. I implementationen skapades det två webbsidor. En med React och den andra med Joomla. Webbsidan använder sig även av Bootstrap som CSS-ramverk för att få samma layout. Detta är viktigt då mätningen utförs i en kontrollerad miljö där det är viktigt att allting utgår ifrån samma förutsättningar. Mätningen sker genom ett eget skript som körs genom Tampermonkey tillägget i Chrome. Resultatet av mätningarna visas senare i grafer som indikerar att React har en mycket snabbare svarstid jämfört med Joomla-webbsidan. I framtida arbeten går det att öka antalet produkter och innehåll och göra webbsidan mer verklighetsbaserat. Det går även att byta tillämpningstema till en elektronikwebbsida där det förmodligen skulle behöva innehålla fler bilder och även videoklipp.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 17.
    Ahmed, Hiwa
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Jämförelse mellan Cakephp och Codeigniter Ramverk med/utan Model mapping (ORM)2020Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 18.
    Aho Lind, Hanna
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    What are the needs and use of educational games in the modern workplace?: A case study on the prospects of equality, diversity, and inclusion education in a multinational business, through the use of a serious game2021Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 15 poäng / 22,5 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Workplace diversity is an increasingly important topic for all companies who wish to stay in business. The purpose of this master’s thesis is to evaluate the needs and usage of a serious game in the form of an educational tool when teaching employees at a multinational business about equality, diversity, and inclusion topics. The study also involves an evaluation of the development of soft skills through an artificial environment offered through a team-based game experience. This was done by conducting a quasi-quantitative with a pre-test/post-test design, inspired by the work of Parker and Du Plooy (2021). The data gathered was analysed, where the results suggested that there is a growing need for serious games as an educational tool in the modern workplace, and if executed correctly, they can be of use for training soft skills regarding equality, diversity and inclusion matters in the employees. Notable connections between earlier research and this thesis’s findings arealsopresented and analysed.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 19.
    Al Amin, Jasin
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    An investigation on personally identifiable information leakage on five different smartphone devices: A case study2021Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The installation of bloatwares in smartphones has over the years been increasing. By having bloatwares installed on the devices it has develop monopoly for the original equipment manufacturer, but at the same time it has create problems for consumers and privacy issue. The aim of this research was to investigate in five different original equipment manufacturers devices, on how they protect users against personally identifiable information leaking from bloatware and which personally identifiable information is collected; processed; sent by bloatware with or without any interaction. The method that was selected for this study was to do an action study, where the author experimented with five different devices (Sony, Samsung, Google Pixel, Apple, Oneplus) and different software programs. To be able to conduct the data from the devices, there was a strategy process where the approach was both dynamic analysis and static analysis. The results showed that that all devices that was part of this case study are leaking some type of personally identifiable information, due to poor security or that failed to protect against leaking personally identifiable information. Furthermore, the Android operating system that was part of this study seems to be the most optimal operating system in terms of monitoring the users. Since they were transmitting out a request every minute to the same address.

  • 20.
    Alenljung, Zackarias
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Användarupplevelse i förstärkt verklighet: En holistisk utvärdering av en AR prototyp för monteringsinstruktioner2020Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Tillverkningsindustrin är viktig för samhällets ekonomi och behöver därför fungera så felfritt och effektivt som möjligt för att gynna företagen, eftersom tillverkningsprocessen är kostsam. Den dyraste delen av processen är monteringen som kan kosta mellan 25-50 % av den totala tillverkningskostnaden och då är i synnerhet manuellt monteringsarbete dyr. Montering utförs med hjälp av monteringsinstruktioner på papper eller i dator. En ny teknik som har potential att ytterligare effektivisera montörers arbete som benämns AR (förstärkt verklighet) är under utveckling. Det saknas tydliga designriktlinjer för vad som fungerar eller inte när utvecklare ska designa instruktioner i AR. En ytterligare svårighet är de krav som ställs när ny teknik ska användas till säkerhetskritiska system. Ny forskning inom säkerhetskritiska system visar att användarupplevelsedesign kan bidra till att uppnå en säkrare arbetsmiljö och effektivare arbete. Detta examensarbete utforskar monteringsinstruktioner i AR genom framtagandet av en prototyp som sedan utvärderats med hjälp av montörer, för att skapa en bättre förståelse för vilka möjligheter det finns att implementera AR-baserade instruktioner vid montering utifrån ett användarupplevelse-perspektiv. För att uppnå detta genomfördes en intervju med ett externt företag som tidigare undersökt möjligheter att implementera AR i sin produktion. Därefter skapades det en prototyp som utvärderats med ett användarupplevelsetest där både hedoniska och pragmatiska kvalitéer undersöktes. Prototypen uppnådde tre av de nio uppsatta delmålen. Baserat på resultatet togs fem rekommendationer för hur instruktioner bör presenteras i AR fram.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 21.
    Alid, Hani
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Experience with users about the various GDPR provisions available through the services2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This thesis discusses the General Data Protection Regulation (GDPR) and its impact on individuals since the GDPR became effective in May 2018. The regulation has had significant implications for companies and organizations that handle user data as it provides fines if they are non-compliance. However, the GDPR was created to protect individuals' privacy and personal data in the European Union (EU), which has added many complexities to companies and individuals. This study aims to provide an experiment with individuals in Sweden to document their knowledge of the regulations and their ability to exercise the rights granted and to know their opinions through interviews with 19 samples of individuals. The research deals with the third chapter more than other chapters of the GDPR. The results revealed a lack of awareness among the participants, with only a small percentage having prior knowledge of the GDPR and lacking a clear understanding of the implications and practical implementation of these rights, despite the participants' enthusiasm when explaining the rights to them. Participants acknowledged the importance of their data and assessed the provisions of the GDPR. They emphasized rights such as access, rectification, and erasure as necessary to protect privacy. After obtaining nearly complete knowledge, the participants could exercise and find the GDPR rights entirely on Swedish sites, except those who were able to find the rights with only a little knowledge. The study highlights the need to enhance individuals' awareness of the GDPR and improve transparency and accessibility of privacy policies.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 22.
    Alkhed, Johannes
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Nordamerikanska urfolk och stereotyper: En analys av karaktärsdesign i fyra västerländska äventyrsspel2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Minoriteter avbildas ofta på negativa sätt och det kan ha verkliga konsekvenser för de som identifierar sig med dessa minoritetsgrupper. Den här studien var intresserad av att se hur ursprungsamerikaner skildrades i spel i förhållande till verkliga motsvarigheter från historia. Arbetet tog sig an frågan genom en komparativ analys av kvalitativ natur för att kunna upptäcka större sociokulturella mönster. Fyra karaktärer analyserades i flera steg efter stereotyper, karaktärsdesignsprinciper och motsvarande historiska exempel. Arbetet såg ett visst samband mellan hur stereotyp en karaktär var och hur trovärdigt den gestaltade ursprungsamerikaner.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 23.
    Alklind Taylor, Anna-Sofia
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Informationsteknologi.
    The active instructor: Benefits and barriers to instructor-led serious gaming2015Ingår i: VS-Games 2015: 7th International Conference on Games and Virtual Worlds for Serious Applications, IEEE conference proceedings, 2015, s. 8-15Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    While there is a wealth of studies on the subject of serious games, the same cannot be said on the issue of teaching with games, especially in game-based learning settings with adult learners. Over the years, most research in this area has been focused on the ‘active substance(s)’ of games for learning, focusing mainly on characteristics of games, but often failing to take the whole context of game-based learning into consideration, such as the role(s) of the teacher. However, the past two or three years has seen a shift in focus from merely the game as an isolated artefact, to also include more discussions on how games can successfully be integrated into an educational setting, as well as challenges as pitfalls of which instructors need to be aware. This paper aims to outline the contemporary research on instructor-led serious gaming and its implications for the design of serious gaming environments.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 24.
    Alloh, Daniel
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Förtroende inom e-handel: En checklista för utvecklingen av förtroendeingivande e-handelswebbplatser2020Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Förtroende inom e-handel är en av de viktigaste faktorerna för att ett företag ska lyckas online. För framgångsrik försäljning mellan företag och konsument krävs det att webbplatsen inger förtroende på olika sätt. Vetenskaplig litteratur som har undersökts i bakgrundskapitlet visar ett behov av en kategorisering samt en checklista som kan stötta utveckling av förtroendeingivande e-handelswebbplatser. För att öka förståelsen av området har artiklar samlats in som undersökt förtroende inom e-handel. Insamling av artiklar skedde genom en systematisk litteraturstudie i relevanta tidskrifter och databaser. En analys och sammanställning av aspekterna gjordes och delades in i kategorier. Kategoriseringen av aspekterna resulterade i en checklista som kan hjälpa en user experience designer att utveckla e-handelswebbplatser som inger förtroende. För framtida studier kan checklistan med fördel testas av en UX-designer i sitt arbete eller genom en empirisk undersökning validera om checklistan behöver ändras eller utökas med fler aspekter.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 25.
    Amanuel, Meron Abraham
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Hämtningstid i relationsdatabaser och dokumentdatabaser för fordonsskulder data2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka vilken av databaserna MySQL och MongoDB som utför hämtning av fordonsrelaterade skulder data på kortaste tiden. För att undersöka prestanda gällande hämtningstiden utvecklades en webbapplikation som visualiserar datan i form av diagram med hjälp av Javascript biblioteket Chart.js. Experimentet genomfördes fem gånger med olika mängder data och mätningspunkter för att se hur det kan påverka svarstiden hos databasen. Resultaten visade att MySQL var snabbare än MongoDB oavsett datamängden eller mätningspunkter. Framtida arbete kan bland annat hämta data slumpmässigt från databaserna och öka mängden data till en stor del samt användning av olika webbläsare för att undvika bias i studien. 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 26.
    Ameel, Hans
    et al.
    Howest University of Applied Sciences, Kortrijk, Belgium.
    Decavele, Tom
    Howest University of Applied Sciences, Kortrijk, Belgium.
    Eeckhout, Claudia
    Howest University of Applied Sciences, Kortrijk, Belgium.
    van der Heide, Josha
    Windesheim University of Applied Sciences, Zwolle, The Netherlands.
    Lohner, Daniela
    St. Pölten University of Applied Sciences, St. Pölten, Austria.
    van der Ploeg, Bram
    Windesheim University of Applied Sciences, Zwolle, The Netherlands.
    Rietberg, Wim
    Windesheim University of Applied Sciences, Zwolle, The Netherlands.
    Steiner-Cardell, Andrea
    St. Pölten University of Applied Sciences, St. Pölten, Austria.
    Tjoa, Simon
    St. Pölten University of Applied Sciences, St. Pölten, Austria.
    Kochberger, Patrick
    St. Pölten University of Applied Sciences, St. Pölten, Austria.
    Kävrestad, Joakim
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Forskningsmiljön Informationsteknologi.
    Luh, Robert
    St. Pölten University of Applied Sciences, St. Pölten, Austria.
    Experiences From a Multi-National Course in Cybersecurity Awareness Raising2023Ingår i: International Journal of Information Security and Cybercrime (IJISC), ISSN 2285-9225, Vol. 12, nr 1, s. 18-22, artikel-id 2Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The European Union (EU), as well as the entire world, is facing emerging challenges in the cybersecurity domain. Two of the most prominent challenges are citizens’ cybersecurity awareness which is the first line of defense against cybersecurity incidents, and the cybersecurity skill gap expected to lead to a future shortage of cybersecurity professionals. This paper presents an effort to combat those issues through the implementation of an intra-European course on cybersecurity awareness. The course engages university students from four EU member states who learn about increasing cybersecurity awareness while practically developing cybersecurity awareness activities for preadolescents. The paper provides an overview of the course and lessons learned from implementing it in international cooperation. The intention is to provide a guide for the development of such courses and outline success factors others can adopt and pitfalls that should be avoided.

  • 27.
    Ameri, Haydar
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Exploring information security culture within Swedish municipalities: A qualitative study2023Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The human aspect in the context of security has been a well-debated topic over the last two decades among researchers and practitioners. It has been recognized that technology alone cannot provide full protection, but should be combined with information security culture. This thesis explored how Swedish municipalities address the cultural aspects of information security. In addition, several important aspects and challenges were identified. Interviews were conducted as a data collection method with nine respondents from nine municipalities to gather their insights and experiences on the topic. The material from the interviews was then analyzed by applying thematic analysis.

    The results of this thesis have shown that most municipalities used what was feasible from the standards for the protection of information. One challenge was finding a balance between security measures and the various operations of the various entities to avoid hindrances to service delivery. With respect to training and awareness, initiatives employed diverse approaches, in some cases customized while in others not. The follow-up on information security culture was con[1]ducted using the tool Information Security Check provided by the Swedish Civil Contingencies Agency, along with measurements of security awareness through questionnaires, in some cases customized while in others not.

    Involving top management included diverse activities with support taking various forms beyond financial and human resources. However, the degree of follow-up, top management involvement, and support exhibited variations and in some cases were lacking. One notable discovery was the importance of educating not only the network of champions but also managers in information security, fostering a symbiotic relationship between the two. With respect to the lacking aspects, another finding was the importance of leadership and management knowledge/skills, not only essential for people in the security domain but also for other managerial roles in maintaining a positive information security culture.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 28.
    Andemariam, Mikias
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Self-service business intelligence: Hur kan användarrelaterade utmaningar hanteras vid implementering av SSBI2022Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Self-Service Business Intelligence är en business intelligence-trend som uppstått som ett resultat av företagens växande oro för icke-tekniska användare som kräver mer och mer information från tekniska användare för att kunna fatta rätt beslut. SSBI fokuserar på att göra beslutsfattare mer självständiga genom att låta dem delta i data och analysera data utan hjälp av en IT-avdelning för att kunna fatta bästa möjliga beslut. Organisationer lyckas inte alltid med att implementera SSBI. De möter en mängd olika användarrelaterade utmaningar vid implementering av SSBI. Om dessa svårigheter inte åtgärdas på lämpligt sätt kan dåliga beslut fattas. De användarrelaterade utmaningarna som ofta följer på antagandet av SSBI har undersökts i denna forskning, såväl som hur dessa utmaningar kan lösas. För att hantera dessa utmaningar uppstod följande frågeställning,

    “Hur kan användarrelaterade utmaningar hanteras vid implementering av SSBI?”

    För att ytterligare förstå hur utmaningarna kan hanteras effektivt hölls fem intervjuer på olika företag med respondenter som har en bra förståelse för ämnet och relation till införandet av SSBI. Rapportens slutsats är att många av dessa utmaningar hänger ihop, men att var och en måste hanteras korrekt för att en organisation ska blomstra i SSBI implementation. Studiens resultat inkluderar en modell av användarrelaterade utmaningar vid implementering av SSBI, samt rekommendationer för hur de kan åtgärdas. Företager kan skapa perfekta situationer för konsumenter genom att dra fördel av dessa problem när de etablerar SSBI, vilket ökar chanserna att implementera en effektiv och hållbar SSBI.

  • 29.
    Andersson, David
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    En studie om kritiska faktorer vid implementering av E-förvaltning inom skolan.: En internanvändares perspektiv.2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Under de senare åren har många av de tjänster som har drivits av regering runt om i världen börjat bli mer och mer digitaliserade. Med detta menas att många processer som krävde manuell/fysisk hantering har blivit möjliga att utföra på datorn i hemmet utan att behöva möta företaget eller organisationen direkt. Många av dessa tjänster inkluderar sjukvård, skatteverket och skolan. Dessa systemet har som mål att tjäna invånarna men också att effektivisera arbetet för de interna användarna på enheten inom kommunen eller regeringen.

    Under dessa implementeringsprocesser brukar det finnas faktorer som utvecklare eller organisationer borde försöka nå om det systemet eller tjänst som utvecklas ska lyckas. Det finns många av dessa faktorer som har dokumenterats i tidigare studier. Napitupulu, (2014) är en av dessa forskare som samlat in och dokumenterat dessa faktorer. Exempel på dessa är Träning, topp mangers stöd, användarmedverkan och starkt ledarskap.

    Dessa faktorer har dock aldrig blivit centrerade runt de interna slutanvändarna av dessa system. Utan har fokuserats på de faktorer som är viktiga för utvecklarna eller cheferna.

    Denna studie fokuserar på att hitta de mest betydelsefulla faktorerna vid implementering för de interna slutanvändarna. Arbetet har lagt fokus på att intervjua interna användare av E-förvaltning som har implementerats i skolor runt om den lokala kommunen Skövde där de nyligen hade fått ett nytt E-förvaltningssystem implementerat. Svaren kommer därefter jämföras mot tidigare faktorer som har hittats för att se vilka av dessa är mest betydelsefulla när en system ska implementeras

    Resultaten som kommer från denna studie hoppas kunna ge kommuner och företag en plattform om vilka områden som borde fokuseras på vid implementering av nya system i skolan, samt att ge en grund för fortsatt forskning. Denna studie utfördes på en kommunal nivå men mer data och faktorer kan säkerhetsställas om denna studie göras på nationell nivå.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 30.
    Andersson, Emma
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Sociotekniska utmaningar och möjligheter med att implementera elektroniska patientjournaler i Bosnien & Hercegovina2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The implementation of E-health innovations varies between countries. An E-health innovation that has had a big impact on healthcare is the electronic patient medical record. Electronic patient medical records contribute to better communication between caregivers and to a better operation by providing caregivers the right information at the right time. The European Commission writes that digital solutions in healthcare can improve the overall health for European citizens. E-health innovations and the access to Electronic Patient Medical Records differs in Europe. While some countries have fully developed Electronic Patient Medical Records, some have not even started. Bosnia & Herzegovina is striving for EU-membership and is yet under implementation of Electronic patient medical records. The aim of this study is to improve the understanding of what socio-technical challenges and opportunities Bosnia and Herzegovina is facing when implementing electronic patient medical records.

    The method used to answer the research question is a qualitative method using a purposeful sampling by interviewing healthcare professionals in Bosnia & Herzegovina. Six semi-structured interviews were carried out with the help of a translator. The data was analyzed using an inductive content analysis enabling to distinguish challenges and possibilities with the implementation of electronic patient medical records at the hospital in Bosnia and Herzegovina.

    The result of the study indicates that Bosnia & Herzegovina are facing challenges such as lack of IT-skills, troubles with accessing the electronic patient medical records during power outs or system crashes and the system not fully supporting the way the doctors want to document. The opportunities listed are a better ability to provide patients with quality care, a greater access to information and the possibility to further implement E-health innovations.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 31.
    Andersson, Filip
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Cloud-native storage solutions for Kubernetes: A performance comparison2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Kubernetes is a container orchestration system that has been rising in popularity in recent years. The modular nature of Kubernetes allows the usage of different storage solutions, and for cloud environments, cloud-native distributed storage solutions maybe attractive due to their redundant nature. There are many tools for cloud-native distributed storage available on the market today with differing features and performance. Choosing the correct one for an organisation can be difficult.

    Organisations utilising Kubernetes in cloud environments would like to be as performance efficient as possible to save on costs and resources. This study aims to offer a benchmark and analysis for some of the most popular tools, to help organisations choose the ‘best’ solution for their operational needs, from a performance perspective.

    The benchmarks compare three cloud-native distributed storage solutions, OpenEBS, Portworx, and Rook-Ceph on both Amazon Elastic Kubernetes Service (EKS) and Azure Kubernetes Service (AKS). For a baseline comparison, the study will also benchmark the cloud providers own solutions; Azure Disk Storage, and Amazon Elastic Block Storage. The study compares these solutions from three key metrics; bandwidth, latency, and IOPS, in both read and write performance.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
    Ladda ner (zip)
    programvara
    Ladda ner (zip)
    programvara
  • 32.
    Andersson, Martin
    Högskolan i Skövde, Institutionen för ingenjörsvetenskap. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Virtuella system.
    A bilevel approach to parameter tuning of optimization algorithms using evolutionary computing: Understanding optimization algorithms through optimization2018Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    Most optimization problems found in the real world cannot be solved using analytical methods. For these types of difficult optimization problems, an alternative approach is needed. Metaheuristics are a category of optimization algorithms that do not guarantee that an optimal solution will be found, but instead search for the best solutions using some general heuristics. Metaheuristics have been shown to be effective at finding “good-enough” solutions to a wide variety of difficult problems. Most metaheuristics involve control parameters that can be used to modify how the heuristics perform its search. This is necessary because different problems may require different search strategies to be solved effectively. The control parameters allow for the optimization algorithm to be adapted to the problem at hand. It is, however, difficult to predict what the optimal control parameters are for any given problem. The problem of finding these optimal control parameter values is known as parameter tuning and is the main topic of this thesis. This thesis uses a bilevel optimization approach to solve parameter tuning problems. In this approach, the parameter tuning problem itself is formulated as an optimization problem and solved with an optimization algorithm. The parameter tuning problem formulated as a bilevel optimization problem is challenging because of nonlinear objective functions, interacting variables, multiple local optima, and noise. However, it is in precisely this kind of difficult optimization problem that evolutionary algorithms, which are a subclass of metaheuristics, have been shown to be effective. That is the motivation for using evolutionary algorithms for the upper-level optimization (i.e. tuning algorithm) of the bilevel optimization approach. Solving the parameter tuning problem using a bilevel optimization approach is also computationally expensive, since a complete optimization run has to be completed for every evaluation of a set of control parameter values. It is therefore important that the tuning algorithm be as efficient as possible, so that the parameter tuning problem can be solved to a satisfactory level with relatively few evaluations. Even so, bilevel optimization experiments can take a long time to run on a single computer. There is, however, considerable parallelization potential in the bilevel optimization approach, since many of the optimizations are independent of one another. This thesis has three primary aims: first, to present a bilevel optimization framework and software architecture for parallel parameter tuning; second, to use this framework and software architecture to evaluate and configure evolutionary algorithms as tuners and compare them with other parameter tuning methods; and, finally, to use parameter tuning experiments to gain new insights into and understanding of how optimization algorithms work and how they can used be to their maximum potential. The proposed framework and software architecture have been implemented and deployed in more than one hundred computers running many thousands of parameter tuning experiments for many millions of optimizations. This illustrates that this design and implementation approach can handle large parameter tuning experiments. Two types of evolutionary algorithms, i.e. differential evolution (DE) and a genetic algorithm (GA), have been evaluated as tuners against the parameter tuning algorithm irace. The as pects of algorithm configuration and noise handling for DE and the GA as related to the parameter tuning problem were also investigated. The results indicate that dynamic resampling strategies outperform static resampling strategies. It was also shown that the GA needs an explicit exploration and exploitation strategy in order not become stuck in local optima. The comparison with irace shows that both DE and the GA can significantly outperform it in a variety of different tuning problems.

  • 33.
    Andersson, Towe
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Menydesign för mobila handelswebbplatser: En jämförande studie av två hierarkiska menystrukturer2021Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna studie jämför två olika menytyper samt deras position på mobila pekskärmar. I en problemformulering lyfts problem med bristande navigering samt element som är utanför tummens räckvidd på skärmen upp. Ett experiment genomfördes där 41 anonyma personer deltog. I experimentet ingick fyra stycken test för två versioner av de båda menyerna. Deltagarnas uppgift var att navigera till fyra förbestämda produkter (en produkt per meny/test). Tiden för deltagarna att nå rättprodukt i menyn mättes. De två menyerna hade samma innehåll men skiljde sig frånvarandra i och med att den ena visade den hierarkiska strukturen och den andra visade inte den hierarkiska strukturen. Resultatet visade att menytypen där den hierarkiska strukturen inte var synlig hade bäst svarstid. Slutsatsen som drogs var att hypotesen inte kunde bevisas. I det sista kapitlet diskuteras potentiella framtida arbeten där det bland annat talas om att skapa fler webbstandarder för menyer.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 34.
    Andersson, Ulf
    et al.
    School of Business, Economics and IT, University West, Trollhättan, Sweden.
    Arvemo, Tobias
    School of Business, Economics and IT, University West, Trollhättan, Sweden.
    Gellerstedt, Martin
    School of Business, Economics and IT, University West, Trollhättan, Sweden.
    Can Measurements of Online Behavior Predict Course Performance?2016Ingår i: Proceedings of the 7th International Multi-Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics: IMCIC 2016 and the 7th International Multi-Conference onSociety and Information Technologies: ICSIT 2016: Volume II (Post-Conference Edition) / [ed] M Savoie; N C Callaos; B Sanchez; A Tremante; J Horne, International Institute of Informatics and Systemics, 2016, s. 4-9Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article is a pilot study on the relationship between performance in online classes and behavior in online discussion forums. Measuring student activity on the discussion forum, the collected data is then analyzed and mapped to the performance of the students on the course. The student activity was dividedinto a number of parameters, and during the study these parameters were compared to the performance of the students.The significance of each parameter was also analyzed through a Kruskall-Wallis-test Overall there was a strong tendency thatstudents with more activity and engagement received higher grades. This is in the future useful for developing some kind of monitoring to identify and support students on the verge of failing the course.

  • 35.
    Andersson, Ulf
    et al.
    University West, Sweden.
    Arvemo, Tobias
    University West, Sweden.
    Gellerstedt, Martin
    University West, Sweden.
    How well can completion of online courses be predicted using binary logistic regression?2016Ingår i: Proceedings of IRIS39, Information Systems Research Seminar in Scandinavia, Ljungskile, August 7-10, 2016 / [ed] Lena Pareto; Lars Svensson; Johan Lundin; Ulrika Lundh Snis, 2016, s. 1-12Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    This article uses binary logistic regression to create models for predicting course performance. The data used is the data-trail left by students activities on a discussion forum while attending an online course. The purpose of the study is to evalute how well models based on binary logistic regression can be used to predict course completion.Three sets of data was used for this. One set collected at the end of the course, one collected after 75% of the course and one set collected after half the course. The result of the study says that it's possible to design models with an accuracy of between 70% and 80% using these methods, regardless of what time is used.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    FULLTEXT01
  • 36.
    Andréasson, Magnus
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Towards a Digital Analytics Maturity Model: A Design Science Research Approach2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Digital analytics kallas den samling teknologier som med olika teknikeranalyserar digitala kanaler (webbsidor, email och även offline data) för attsöka förståelse för kunders beteenden och intentioner. Digital Analytics harblivit en mycket viktig komponent till en stor del webbaserade systemmiljöer,där den stödjer och underlättar affärer och beslutsfattande för organisationer.Men hur väl tillämpas dessa teknologier och hur ser den digitalatransformationen ut som utspelar sig inom organisationer, och hur kan manmäta denna digitala mognadsprocess?Denna studie tillämpar en Design Science Research-approach för att uppfyllamålet om att utveckla en Digital Analytics Maturity Model (DAMM) lämpligför små till medelstora företag, varav en expertpanel bestående av 6 st ledandeforskare inom mognadsforskning och Digital Analytic är tillsatt i formen av enDelphi-undersökning. Resultaten från studien visar bl.a att organisatoriskaaspekter spelar en viktig roll för Digital Analytics samt att utvecklingen av enfunktionsduglig DAMM som är redo att tas i burk är möjligt.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 37.
    Anglesjö, Alice
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Interaktiv visualisering av stora dataset med webbtekniker: En jämförelse mellan JavaScript-biblioteken Leaflet och OpenLayers2020Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Visualisering är ett kraftfullt sätt att ge människor en förståelse för data med hjälp av mönster. Fördelarna med att kunna visualisera data på rätt kan resultera i förbättrat beslutsfattande, bättre inriktad dataanalys och bättre samarbete och informationsdelning. Visualisering av stora datamängder medför en rad olika utmaningar tack vare dess storlek och struktur. I och med att dagens webbteknologier utvecklats så pass mycket att de kan mäta sig med desktop-applikationer är webbtekniker ett utmärkt hjälpmedel vid visualisering av data för att också göra det mer tillgängligt.

    I arbetet skapas två applikationer med hjälp av webbteknikerna i MEAN-stacken där datapunkter kommer att skrivas ut på två olika kartor skapade med Leaflet och OpenLayers. Därefter genomförs sedan ett experiment som mäter laddningstider vid utritning av datapunkterna samt vid interaktion med kartapplikationen. Arbetet ska i sin helhet analysera laddningstider hos en interaktiv karta som visualiserar Big Data med hjälp av webbtekniker.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 38.
    Antoine, James Chilila
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Training LSTM RNN models for network flow data classification for attack intention recognition systems2020Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The classification of network attack data, and prediction of the next likely set of network traffic flows is of particular interest to the cyber security domain, as it forms the basis for the timely response to cyber attacks as they progress. This work presents an overview of the main Attack Intention Recognition (AIR) approaches and techniques proposed over the last few years and proceeds to propose a system for classifying and distinguishing different types of network attacks using LSTM-RNN models. A set of LSTM-RNN models for detecting and distinguishing brute force, denial of service, ping scan, port scan, normal and suspicious network flow data, were trained for application to a real-time AIR algorithm using the CIDDS-001 dataset. The selected models are good enough to be applied to the overall AIR algorithm. The Brute Force model gave 86% accuracy, DOS 71% accuracy, Ping Scan 93% accuracy, Port Scan 71% accuracy. The performance of the selected models are comparable to those models oultined in the literature review and in a few cases seem to perform better. This work highlights that single layer LSTM-RNNs with no more than 150 hidden units are able to accurately classify flows given only the first 5% ofan attack. As the accuracy in this regard is greater than 70%, the selected models are good enough to be applied to the overall AIR algorithm. The report finally discusses suggestions for future work on developing the algorithm.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 39.
    Apelqvist, Joakim
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Sorteringsalgoritmer för strömmad data: Algoritmer för sortering av spatio-temporal data i JSON-objekt2020Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Data från positioneringssystem som GPS är alltmer vanlig, men är svårhanterlig i traditionella datalagringssystem. Sådan data består av spatiala och temporala attribut och representeras i vissa fall i JSON-format. Sortering av JSON objekt sker via inbyggda sorteringsfunktioner, vilka kräver att hela JSON objektet finns avserialiserat i minnet. Om datan strömmas måste hela datamängden tas emot innan sortering kan ske. För att förebygga detta krävs att en utvecklare utvecklar metoder för sortering av strömmad data medans strömmen pågår. Den här studien identifierar tre lämpliga sorteringsalgoritmer, och jämför dessa på hur snabbt de sorterar den strömmade datan samt deras minnesanvändning. En klientapplikation och en serverapplikation jämfördes även för att se om sortering på servern genererade bättre resultat. De slutsatser som drogs av experimentets resultat var att merge sort var snabbast men använde mest minne, medans heap sort var långsammast men hade lägst minesanvändning. Klientapplikationens sorteringstider var något snabbare än serverapplikationens.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 40.
    Arsala, Mina
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Processdokument om testdatahantering som ökar efterlevnaden av GDPR: En kvalitativ studie från testarnas perspektiv2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    När nya funktioner utvecklas måste funktionerna testas utifrån den givna kravspecifikationen för att garantera en korrekt implementering. Testning är en del av utvecklingsprocessen och en viktig komponent som behövs för att förbättra tillförlitligheten av system. Testdata är den data som används för att utföra specifika testfall. Företagets testdata är riktiga produktionsdata, nämligen personuppgifter, som avidentifieras med pseudonymisering för att minska länkbarheten till den fysiska individen. Pseudonymisering tillämpas dock inte på personnummer, då företaget behöver riktiga personnummer för att utföra sina tester. Det skapas en osäkerhet när riktiga personuppgifter används vid testsammanhang, eftersom GDPR skyddar enskilda individers grundläggande rättigheter och beskriver individers rätt till skydd av personuppgifter (Integritetsskyddsmyndigheten 2021b). Företaget har idag riktlinjer och organisatoriska skyddsåtgärder som följs av anställda för att i den utsträckning det går arbeta i enlighet med GDPR. Testdata som inkluderar personnummer är problematiskt att arbeta med och som nyanställd kan det bli utmanande att lära sig hur en korrekt hantering genomförs om det inte finns ett processdokument som beskriver hur testdata hanteras hos företaget. 

    En fallstudie har genomförts för att konstruera ett processdokument med hjälp av kunniga anställda på företaget. Syftet med fallstudien var att grundligt dokumenteratestdatahanteringen, i syfte att hitta förbättringsförslag för att i framtiden öka efterlevnaden av GDPR. För att ta reda på hur processdokument ökar efterlevnaden av GDPR har en kvalitativ ansats tillämpats för att utvärdera innehållet i det konstruerade processdokumentet. Åtta semistrukturerade intervjuer har genomförts med testare för att fånga deras tankar och åsikter kring processdokumentet. Resultatet indikerar att det konstruerade processdokumentet beskriver en hantering som företaget strävar efter att uppnå i framtiden. Det framgår även att de som har mest nytta av processdokumentet är nyanställda.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 41.
    Arvidsson, Kimmie
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Skillnader i svarstid: GraphQL vs. REST på Raspberry Pi2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Dagens samhälle är beroende av internet och webbapplikationer för olika uppgifter. Svarstiden för API:er spelar en avgörande roll i responsiviteten för webbapplikationer. Två huvudsakliga API-tillvägagångssätt, GraphQL och REST, har sina egna styrkor och svagheter. Studien syftar till att jämföra svarstider för GraphQL och REST API:er och undersöka minneskapaciteten hos Raspberry Pi och Ubuntu som serverarkitekturer. En artefakt byggs för att agera som API och mätverktyg. Resultaten kommer att ha betydelse för datavetenskapen och ha praktiska implikationer för webbutvecklare och användare. Mätningar visar att REST har snabbare svarstider vid enskilda anrop medan GraphQL är snabbare vid underfetching, och minnesprestandan mellan Raspberry Pi och Ubuntu visar ingen signifikant skillnad. 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 42.
    Asadi, Shahla
    et al.
    Department of Information Systems and Business Analytics, Kent State University, Kent, OH, USA.
    Allison, Jordan
    School of Computing & Engineering, University of Gloucestershire, Cheltenham, UK.
    Iranmanesh, Mohammad
    La Trobe Business School, La Trobe University, Melbourne, Victoria, Australia.
    Fathi, Masood
    Högskolan i Skövde, Institutionen för ingenjörsvetenskap. Högskolan i Skövde, Forskningsmiljön Virtuell produkt- och produktionsutveckling. Division of Industrial Engineering and Management, Department of Civil and Industrial Engineering, Uppsala University, Sweden.
    Safaei, Mahmood
    Department of Computer Science, College of Engineering and Polymer Science, The University of Akron, OH, USA.
    Saeed, Faisal
    College of Computing and Digital Technology, Birmingham City University, UK.
    Determinants of Intention to Use Simulation-Based Learning in Computers and Networking Courses: An ISM and MICMAC Analysis2024Ingår i: IEEE transactions on engineering management, ISSN 0018-9391, E-ISSN 1558-0040, Vol. 71, s. 6015-6030Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Simulation-based learning (SBL) presents a wide variety of opportunities to practice complex computer and networking skills in higher education, employing various platforms to enhance educational outcomes. The integration of SBL tools in teaching computer networking courses is useful for both instructors and learners. Furthermore, the increasing importance of SBL in higher education highlights the necessity to further explore the factors that affect the adoption of SBL technologies, particularly in the field of computer networking courses. Despite these advantages, minimal effort has been made to examine the factors that impact instructors' intentions to use SBL tools for computers and networking courses. The main objective of this study is to examine the factors that affect instructors' intentions to utilize SBL tools in computer networking courses offered by higher education institutions. By employing Interpretive structural modeling (ISM) and Matriced' Impacts Croise's Multiplication Appliquee a UN Classement (MICMAC) analysis, the research attempts to provide an in-depth understanding of the interdependencies and hierarchical associations among twelve identified factors. Results showed that system quality, self-efficacy, technological knowledge, and information quality have high driving power. This study offers valuable perspectives for higher education institutions and for upcoming empirical studies and aids in comprehending the advantages of using SBL tools in teaching and higher education. 

  • 43.
    Aslam, Tehseen
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för ingenjörsvetenskap. Högskolan i Skövde, Forskningsmiljön Virtuell produkt- och produktionsutveckling.
    Goienetxea Uriarte, Ainhoa
    Högskolan i Skövde, Institutionen för ingenjörsvetenskap. Högskolan i Skövde, Forskningsmiljön Virtuell produkt- och produktionsutveckling.
    Svensson, Henrik
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Forskningsmiljön Informationsteknologi.
    Education of the Future: Learnings and Experiences from Offering Education to Industry Professionals2022Ingår i: SPS2022: Proceedings of the 10th Swedish Production Symposium / [ed] Amos H. C. Ng; Anna Syberfeldt; Dan Högberg; Magnus Holm, Amsterdam; Berlin; Washington, DC: IOS Press, 2022, s. 665-676Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Digitalization is forcing the industry to rethink current practices in all business domains, pushing for a digital transformation of business and operations at a high rate and, thus, paving the way for new business models and making others redundant. For small and medium-sized companies (SME), in particular, it is an enormous challenge to keep up with the pace of technological development. Several initiatives have argued the industry’s need for continuous digitalization, innovation, transformation ability, and future skills and competencies development. However, the advancement of the Swedish industry in this area has been uneven, where larger organizations have begun their digital transformation journey to some extent, but SMEs risk falling behind. In addition to the technological transformation, the challenges regarding the industries’ skills supply need to be solved, where a workforce with the right competencies, knowledge, and skill sets are equally, if not more, important for remaining competitive. One of the key elements to face these challenges in the companies will be to recruit knowledgeable employees or re-skill the existing ones. Efficient access to relevant knowledge and skills is still a major concern for companies that will surely affect their competitiveness for a long time to come. This paper elaborates on the opportunities and challenges that Swedish universities face in the context of lifelong learning and education for industry professionals. The paper presents results and experiences gained from a lifelong learning project for industry professionals at the University of Skövde in collaboration with ten industry partners. The results from the project show that in addition to pedagogical methods, current structures and policies within academia need to be further developed to effectively serve industry professionals. The paper also presents a concept of education for industry professionals in the lifelong learning context based on the results and experience gained from the project.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 44.
    Ayad, Fady
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    How is AI research applied in the field of network fault management2021Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 15 poäng / 22,5 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The internet growth rapidly increased by the years, and the traffic is increasing daily. The management of the network is becoming more and more complexed for humans to handle on their own, with that being said a new direction of using Artificial Intelligence (AI) technologies is being implemented in the direction of network fault management. In order to keep up with the development network, new solutions need to be implemented. Traditional network fault management are dependent of system administrators and there is too much human error that can happen during operations. That’s why AI is a great tool to be used in future network fault management. There are currently many challenges within network fault management, and this makes an opportunity for AI to be implemented. The studies shows that AI subpart “supervised learning” is the most popular used in network fault management. AI have shown that there is potential to tackle problems such as detection, prediction and also improve the system as whole.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 45.
    Ayele, Workneh Y.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Non-repudiation mechanisms for IoT applications: A systematic literature review2021Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 46.
    Bank, Niklas
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Digital förberedelse inför ett bilköp: En studie kring användarförväntningar online2021Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Digitaliseringen har bidragit till att man inför ett köpbeslut kan inhämta information från en mängd olika håll och i samband med det har forskningsbegrepp som elektronisk mun-till-mun marknadsföring (eWom) börjat äga rum genom att människor recenserar produkter, skriver om dom på sociala medier och betygsätter varorna. Dessa aspekter bidrar till att man kan bygga upp en trygghet inför sitt köp. Inom bilköp har digitaliseringen av köpprocessen inte fortskridit i samma takt som andra varor, men information inhämtas med hjälp av internet i hög grad inför ett köp. Detta examensarbete tittar närmare på förberedelse av bilköp med stöd från online-recensioner och diskussionsforum online och hur dessa påverkar användarförväntningarna. Användarförväntningar (User Expectations) är en del av användarupplevelsen (User Experience) och bygger på hur vi förväntar oss att vårt användande av en produkt eller tjänst kommer att se ut. Inom User Experience Design kan man genom att studera specifika kontexter, som exempelvis förberedelse av ett köp på ett mer noggrant sätt få en ökad förståelse för användarnas behov ur både ett pragmatiskt och hedoniskt perspektiv. Användarförväntningar påverkas av såväl tidigare erfarenheter och upplevelsersom av andra användare, dessutom formas användarförväntningar under själva upplevelsen. Målet med studien är att vidare undersöka hur en digital och social kontext inverkar på användarförväntningarna och utifrån det har en problemformulering med en forskningsfråga tagits fram. Forskningsfrågan för arbetet är Hur påverkas användarförväntningar inför ett bilköp av onlinerecensioneroch diskussionsforum online?

    Frågan besvaras med hjälp av en kvalitativ datainsamling i form av enkät och djupintervjuer sex av personerna som besvarade enkäten. Datainsamlingen visar att man använder diskussionsforum föratt få ”vanliga människors” upplevelser av bilar och att den största påverkan på hur man föreställer sig användandet är genom andra människors beskrivningar av deras användande i form av hur man löst ett problem eller att med en elbil åkt på bilsemester ner i Europa. Man tenderar att ta till sig information från särskilda användare, baserat på de uppfattas ha en stor kompetens på området eller att de påminner om en själv. Genom att hitta människor som påminner om en själv i forumen kan man med större säkerhet se sin egen framtida användning av den bil man tänkt införskaffa.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 47.
    Barrow, Devon
    et al.
    Birmingham Business School, University of Birmingham, United Kingdom.
    Mitrovic, Antonija
    Department of Computer Science and Software Engineering, University of Canterbury, Christchurch, New Zealand.
    Holland, Jay
    Department of Computer Science and Software Engineering, University of Canterbury, Christchurch, New Zealand.
    Ali, Mohammad
    Faculty of Business and Law, Anglia Ruskin University, Cambridge, United Kingdom.
    Kourentzes, Nikolaos
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi. Högskolan i Skövde, Forskningsmiljön Informationsteknologi.
    Developing Personalised Learning Support for the Business Forecasting Curriculum: The Forecasting Intelligent Tutoring System2024Ingår i: Forecasting, ISSN 2571-9394, Vol. 6, nr 1, s. 204-223Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In forecasting research, the focus has largely been on decision support systems for enhancing performance, with fewer studies in learning support systems. As a remedy, Intelligent Tutoring Systems (ITSs) offer an innovative solution in that they provide one-on-one online computer-based learning support affording student modelling, adaptive pedagogical response, and performance tracking. This study provides a detailed description of the design and development of the first Forecasting Intelligent Tutoring System, aptly coined FITS, designed to assist students in developing an understanding of time series forecasting using classical time series decomposition. The system’s impact on learning is assessed through a pilot evaluation study, and its usefulness in understanding how students learn is illustrated through the exploration and statistical analysis of a small sample of student models. Practical reflections on the system’s development are also provided to better understand how such systems can facilitate and improve forecasting performance through training. 

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 48.
    Bengtsson, Andreas
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Spelarupplevelse i MOBA-spel: Betydelsen avtävling, lagarbete och mästerskap2023Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna studie utforskar spelarupplevelser inom Multiplayer Online Battle Arena (MOBA)-spel, med fokus på tävling, lagarbete och mästerskap. Genom djupgående intervjuer har en kvalitativ analys genomförts för att belysa sambandet mellan spelbalans, kommunikationsverktyg och stödsystem för spelare. Mästerskap framhävs som en central aspekt som markant förhöjer spelengagemanget, med en förstärkt effekt i lagbaserade sammanhang. Emotionell dynamik visade sig vara avgörande för spelupplevelsen, vilket understryker vikten av effektiv kommunikation och balanserad spelmekanik. Framtida forskning rekommenderas att ta ett bredare angreppssätt genom att kombinera kvalitativa och kvantitativa metoder för en mer heltäckande förståelse av spelarupplevelser. Att inkludera en mångfaldig spelardemografi och beakta kontinuerligt utvecklande speltrender är av största vikt. Studiens resultat understryker nödvändigheten för spelutvecklare att integrera både tekniska och sociala dimensioner i speldesignen, vilket främjar aspekterna av tävling, lagarbete och mästerskap och bidrar till en berikad spelupplevelse. Sammanfattningsvis kastar forskningen ljus över det komplexa samspelet mellan färdighetsutveckling, emotionellt engagemang och lagdynamik inom MOBA-spelens värld, och ger riktning för framtida spelutveckling och forskning.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 49.
    Bengtsson, Björn
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Reinforcement learning behavior during an epidemic2021Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    In this master’s degree project, an experiment is made to compare how agents trained with reinforcement learning behave during an epidemic. The goal of the project was to answer the question: How the spread rate of a pandemic virus affects the behavior of agents in reinforcement learning. To answer the question, an artefact was created. The artefact consists of an experiment environment that uses agents trained with reinforcement learning. The experiment environment is a big square where there are 20 agents and 20 goals. Five of each are placed on each edge of the square. The environment runs in multiple episodes where each episode consists of 3000 actions the agents can take. At the beginning of each episode, 4 agents become sick. The agent’s goal is to reach a goal on the opposite edge without getting sick. The agents were trained using reinforcement learning to achieve this behavior. The 6 different agent models are trained in the experiment scenario. Each model have been trained with a unique combination on how fast the virus spread and how much they should prioritize not getting sick. In the experiment, each combination ran 300 episodes each in an experiment environment. During the experiment information of each episode was logged, such as distance, collision and agents reaching the goal. The result of the experiments indicates that the spread rate of the virus made agents prioritize not getting sick rather than reaching the goal. They did this by having a longer distance between each other on average.

  • 50.
    Benitez, Johanna
    et al.
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Holm, Sandra
    Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
    Språklära och spel2020Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Spel som undervisningsmetod har under de närmsta åren varit ett väldiskuterat ämne. Den här studien ämnade att forska vidare i ämnet genom att göra en kvalitativ undersökning. Undersökningen ämnade lära ut ord och fraser på ett främmande språk via både en spelartefakt och en gloslista, samt att ställa dessa metoder mot varandra för att se vilken metod som var mer effektiv för inlärning. Artefakten bestod av en kort Visual Novel som lärde ut åtta thailändska ord, och gloslistans examinerande del bestod av att dra streck mellan åtta (olika från artefakten) thailändska ord och dess svenska översättningar. Studiens resultat stämde överens med tidigare forskning i att spel som inlärningsmetod bland annat gav bättre resultat och prestation på test, samt ökad motivation hos deltagarna. I de semistrukturerade intervjuer som hölls efteråt visades att en majoritet av deltagarna föredrog inlärning via spel, samt att artefakten var en mer positiv upplevelse än gloslistan då bilder, ljud och snabb återkoppling gjorde det enklare för deltagarna i denna undersökning att lära sig ord på ett främmande språk via en artefakt. Framtida forskning välkomnas för att bidra mer data till detta område och vidare resultat inom ämnet.

    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
1234567 1 - 50 av 432
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf