his.sePublications
Change search
Refine search result
1234567 1 - 50 of 475
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Adawi, Rahim
    University of Skövde, School of Engineering Science.
    Preventing fatal effects of overworking: Product design solution2018Independent thesis Basic level (university diploma), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    “Overworking to death” is a phenomenon that has been noticeable in developing countries. The cause of death is mainly through ischemic strokes. While the victims’ occupations differed, they all shared a common characteristic, being positioned in a sedentary work, ranging from IT workers to doctors. This project’s aim was to develop a product that prevented or decreased the strokes that derived from sedentary overwork. This was mainly tackled by preventing one of the three causes of developing blood props, slowed blood flow. In order to gather rich data of the phenomenon, a qualitative study was conducted in China, during two months. By doing an extensive structured sampling, information rich data could be gathered during a short period of time. Data were derived from observations, questionnaires and an interview, which then was interpreted to customer needs and the final product specification. The final product became a trouser with an in built dynamic compression mechanic, that can compress the veins mostly during sitting activities, in order to prevent blood stasis. The compression mechanic works like the Chinese finger trap; compressing the calves while sitting and stretching the legs forward. It is made only out of polysaccharides fibres; cotton and corn.

  • 2.
    Agafonov, Eduard
    University of Skövde, School of Informatics.
    3D karaktärsmodell i SteampunkGenren2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Steampunk är en subgenre av science fiction. Genren steampunk handlar om alternativ historia under den industriella revolutionen och kännetecknas av en utbredd användning av ångmaskiner. Genren existerar i alla typer av media såsom böcker, film, spel, etc. Steampunk har många fans i hela världen.

    Det finns många undersökningar som har steampunk som tema, som till exempel en undersökning om ett fantasyelement i steampunkgenren (Karlsson, 2013) eller en analys av steampunkdesign och historia (Tanenbaum, Tanenbaum,  Wakkary, 2012). Samtidigt finns artiklar som flyttar fram genrens gränser och till exempel visar steampunk under vildavästerntiden (Miller & Van Riper, 2011). Liksom dessa undersökningar kommer denna undersökning att studera steampunkgenren och dess ”fanbas”.

    Syftet med undersökningen är att analysera steampunkgenren och datorspelande i relation till denna genre. Grundidén är att skapa en implementation av sci fi-element i en steampunkkaraktär och visa upp karaktären såväl för personer som känner till genren som för dem som inte känner till steampunk för att se om informanternas reaktionsmönster är likartade. Ska informanterna känna igen sci fi-elementet och ska de acceptera det när det sitter på en steampunkkaraktär? Vidare fokuserar undersökningen på interaktion med karaktären. En enkät kommer att göras för att se huruvida det finns olika reaktionsmönster hos informanterna när de analyserar steampunkkaraktären dels genom 2D-bildmaterial och dels genom en 3D interagerbar artefakt.

    Undersökningen använder en kvantitativ (Østbye m.fl., 2008:157) nätenkät med kvalitativa (Østbye m.fl., 2008:101) element i form av textsvar. Nätenkäten ska visa informanternas gensvar på de olika kontexterna som visas i bilderna och hur informaterna reagerar på en interaktiv avatarkaraktär. På samma gång ska enkäten visa hur steampunk-fans och icke-fans reagerar på implementationen av sci fi-element på steampunkkaraktären.

  • 3.
    Ahamed, A. F. M. Jalal
    et al.
    University of Skövde, School of Business. University of Skövde, Enterprises for the Future.
    Limbu, Yam B.
    Feliciano School of Business, Montclair State University, USA.
    Mamun, Md. Al
    Institute of Business Administration University of Dhaka, Bangladesh.
    Facebook usage intensity and compulsive buying tendency: the mediating role of envy, self-esteem, and self-promotion and the moderating role of depression2019In: International Journal of Electronic Marketing and Retailing, ISSN 1741-1025, E-ISSN 1741-1033Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    While Facebook usage intensity (FBUI) and compulsive buying tendency (CBT) have individually received increased research attention, very little is known about the mechanisms through which FBUI affects CBT. This study proposes and tests a multiple mediation model in which the effect of FBUI on CBT is mediated by personality characteristics (envy, self-esteem, and self-promotion). The study also explores the moderating effect of depression on these mediated relationships. The results of a self-administered survey of 393 Bangladeshi adults support the proposed moderated mediation model. The effect of FBUI on CBT is mediated by envy and self-esteem independently. The FBUI indirectly affects CBT through serial mediators: i) envy and self-esteem and ii) envy and self-promotion. These serial mediating effects are moderated by depression. The theoretical and practical implications of these findings are discussed.

  • 4.
    Ahlm, Andreas
    University of Skövde, School of Informatics.
    Att skriva musik för filmtrailers respektive speltrailers: Inom genren action2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
  • 5.
    Albin, Christoffer
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Ponies i Westport: En analys av narrativa aspekter i estetiska moddar2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Detta arbete har fokuserat på spelarens uppfattning av estetiska moddar utifrån Mieke Bals taxonomi.Först beskrivdes den teoretiska grunden genom att förklara koncepten modd, Mieke Bals taxonomi, intertextualitet samt problematiken med Bal applicerat på visuella medier. Arbetets frågeställning sammanfattades som: hur förändras uppfattningen av ett spelnarrativ utifrån enbart estetiska förändringar och intertextualitet?För att besvara frågeställningen skapades en artefakt gjord under praktik på Double Zero One Zero baserat på deras spel The Westport Independent som ersatte representationen av karaktärerna med karaktärer från My Little Pony: Friendship is Magic. Därefter fick fem personer läsa artefakten och intervjuades enligt en semistrukturerad metod för att analysera deras uppfattningar.Resultatet visade på att även om Respondenten hävdade att detta var samma narrativ förändrades uppfattningen om den estetiska genren och karaktärerna. Därtill kunde det konstateras att deltagarna upplevde en annan tolkning av texten.

  • 6.
    Almer, Johan
    University of Skövde, School of Informatics. University of Skövde, The Informatics Research Centre.
    Att bli själsligt alfabetiserad: Ingmar Bergmans Scener ur ett äktenskap som en väg till självkännedom (Bergmans berättelser)2018In: TijdSchrift voor Skandinavistiek, ISSN 0168-2148, E-ISSN 1875-9505, Vol. 36, no 2, p. 92-98Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Scenes from a Marriage (1973) marked a breakthrough for Ingmar Bergman (1918-2007), reaching awide audience both nationally and internationally. Scenes from a Marriage is also Bergman's first television series and today his most performed play in theatre around the world. Productions of Scenes from a Marriage in different media, such as television series, feature films, a book and in the theatre,has made it Bergman's most widespread work. Scenes from a Marriage was also of great importance to many individuals, influencing them to make crucial changes in their lives and relationships. Bergman's story of the marriage of two people, a marriage in crisis, divorce and reconciliation has obviously something to say to many of us who have watched, listened to, or read the story. What then does it tell us, and in what way is the story told? This question is addressed in an analysis of the work's composition,with particular emphasis on narrative techniques, motifs and the underlying theme, based on the Swedish book version. The six scenes in the book all take a dramatic form and present the same basic literary motif in different ways: a relationship based on love between two people in a very difficult situation.This motif, in turn, unfolds within the overall theme of the work: the human search for truth. This transforms the scenes into something more than just a story about a marriage crisis, becoming a story about two people's search for meaning in life. This aspect of the story is perhaps the main reason why Bergman's Scenes from a Marriage has reached out and touched so many people and still does. There is also a critical dimension to the search for truth, questioning the conventions and traditions of marriage and society. This analysis is the first in a series of analyses of Ingmar Bergman's written works.

  • 7.
    Almer, Johan
    University of Skövde, School of Informatics. University of Skövde, The Informatics Research Centre.
    Att sätta döden ur spel: En analys av Tomas Tranströmers dikt "Medeltida motiv"2018In: Samlaren: tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning, ISSN 0348-6133, E-ISSN 2002-3871, Vol. 139, no -, p. 162-177, article id -Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    To knock Death out of the Game. An analysis of Tomas Tranströmer’s poem “Medieval motif ”

    The Swedish poet Tomas Tranströmer’s (1931–2015) poem “Medieval Motif ”, from For Living and Dead (1989), takes its visual point of departure in the motif “Man who plays chess with Death about his life”. A motif also found in medieval visual arts (Albertus Pictor, 1440–1509) and in modern film art (Ingmar Bergman, 1918–2007). In both Pictors painting, ”The Game of Chess with Death” (around 1480), and Bergman’s film The Seventh Seal (1957), Death knocks man out of the game by checkmate. In Tranströmer’s poem, however, things turn out somewhat differently. In “Medieval Motif ” there is unique word in Swedish poetry, “frisörsaxklippande” (“barber-scissor-like clipping”), as a determination for a sound. The analysis of the poem tries to answer a number of questions: What is this sound exactly? Why does the sound occur in a poem about a motif from the Middle Ages? What function does the sound have for the poem as an artistic whole? The “Medieval motif ”, which besides the title consists of two Sapphic stanzas, is the subject of an in-depth motif analysis and of a composition analysis. In summary, the analysis shows that the “Medieval motif ” forms an epiphany where the motif of Vanitas contributes to the understanding of the moment of togetherness as time and space cease to exist, and a previously hidden truth is revealed. As a part of that truth, Death is knocked out of the game.

  • 8.
    Almer, Johan
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    I egen sak: Retoriska anteckningar om ett öppet brev av C. J. L. Almqvist2007In: Den litterära textens förändringar: Studier tillägnade Stina Hansson / [ed] Stefan Ekman, Mats Malm, Lisbeth Stenberg, Eslöv: Symposion Brutus Östlings bokförlag, 2007, p. 200-207Chapter in book (Other academic)
    Abstract [sv]

    -

  • 9.
    Alvarez Diaz, Maria Guadalupe
    University of Skövde, School of Informatics.
    Experiencing Play with Digital Heritage through Mobile AR Technology2016Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The present work is based on the research and design of a mobile AR experiment performed in the context of the emerging interdisciplinary fields of digital heritage and experience design. In an attempt to find a method to support the justification and discovery of elements that can influence the user towards the fulfilment of an objective in a heritage experience, my experimental research reveals that a combination of play moments including elements of embodiment and sensuousness in mobile AR are most suitable to convey a story. Determining suitable gameplay and game mechanics requires an appropriate setting and context for a user’s encounter with digital heritage. My research outlines a design methodology to reveal how the aesthetics of mobile AR technology can be designed to support critical user experiences through play and discovery.

  • 10.
    Alvarez Díaz, María Guadalupe
    et al.
    University of Skövde, School of Informatics. University of Skövde, The Informatics Research Centre.
    Toftedahl, Marcus
    University of Skövde, School of Informatics. University of Skövde, The Informatics Research Centre.
    Svensson, Torbjörn
    University of Skövde, School of Informatics. University of Skövde, The Informatics Research Centre.
    The Mystery of Elin: Incorporating a City Cultural Program on History and Heritage into a Pervasive Game2014In: IE2014 Proceedings of the 2014 Conference on Interactive Entertainment / [ed] Karen Blackmore, Keith Nesbitt, Shamus P. Smith, ACM Digital Library, 2014, p. 1-10Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    This paper reports on the use of mobile terminals in historical spaces to play an adventure game, using a location-based platform to awaken the fantasy and curiosity of children about cultural heritage; the design of a mystery game as the medium to convey content along with features shared by pervasive games, such as mobile exploration, team work, and the combination of virtual and real worlds. It includes the process of adapting history to storytelling and the results of using a method to evaluate the experience.

  • 11.
    Andersparr, Rasmus
    University of Skövde, School of Informatics.
    Musik i rollspel: Till vilken grad påverkar musik spelinlevelsen i ett pen and paper RPG?2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Det här examensarbetet har haft som mål att undersöka till vilken grad musik påverkar spelinlevelsen i ett penna och papper RPG. Spelinlevelsen har delats upp i fyra olika nivåer för att lättare kunna se skillnader mellan spel med eller utan musik. En enkät användes för att mäta spelinlevelsen, denna är validerad och tagen ifrån en tidigare studie om spelinlevelse dock med vissa modifikationer gjorda. Studien jämförde två olika grupper som fick spela två 45 minuters sessioner av rollspelande, där ena gruppen hade musik och den andra inte. Resultatet ger indikationer på att musik kan vara en faktor för att ge högre spelinlevelse dock behövs mer data för att kunna definitivt ge ett svar.

  • 12.
    Andersson, Anton
    et al.
    University of Skövde, School of Informatics.
    Eriksson, Tobias
    University of Skövde, School of Informatics.
    Effekten av Mickey-Mousing i datorspel: En studie av Mickey-Mousing och dess effektivitet i dynamiska datorspel2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Mickey-Mousing är en ljudläggningsmetod som använts sedan de tidiga tecknade filmerna i slutet på 1920-talet och beskrivs som en ”musikalisk imitation av fysisk rörelse”. Det har använts genom tiderna för att betona och förstärka de grafiska händelser som sker på filmduken, och har nu även förts in i ett nytt medie - datorspel. Det som undersöks i detta forskningsarbete är användandet av Mickey-Mousing, och dess legitimitet inom spelgenren fumblecore. Frågeställningen som undersökts lyder: Hur påverkar Mickey-Mousing spelupplevelsen i fumblecore-spel jämfört med diegetisk, realistisk ljudläggning?

  • 13.
    Andersson, Emilia
    University of Skövde, School of Informatics.
    Brustna digitala hjärtan: Om nobbning i spel2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
  • 14.
    Andersson, Evelina
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    "Un análisis lingüístico-contrastivo de Dinero fácil, traducción al español de la novela sueca Snabba cash, de Jens Lapidus"2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [es]

     

    Andersson, Evelina. 2010. "Un análisis lingüístico-contrastivo de Dinero fácil, traducción al español de la novela sueca Snabba cash, de Jens Lapidus"; 43 sidor, Spanska / Uppsats C13, 15 hp/ECTS, språkvetenskaplig inriktning. Skövde: Högskolan i Skövde. [Handledare: David Mighetto, Docent, fil. dr]

     

    1.   Introducción

     

    1.1.   Síntesis Esta tesina trata de cómo cambia un texto al ser traducido. Son muchos los factores que influyen el trabajo de traducir. No solamente las distintas formas de lexicalizar un contexto, sino también el significado de las palabras, que dependiente de las diferencias de la cultura fuente y meta pueden dar distintos sentidos al lector. Quizás hay palabras o contextos que necesitan aclaración para los lectores meta, los lectores de la traducción.

    Este estudio se basa en la novela Snabba cash (2006), de Jens Lapidus y la traducción de ésta al español, Dinero fácil. La novela fue traducida por la traductora María Sierra en 2009. Snabba cash es una novela policíaca que según mi opinión se diferencia de otras novelas del mismo género, sobre todo en cuanto al estilo. La trama gira alrededor de las discotecas lujosas de Stureplan, la clase alta y la vida diaria de los suburbios de Estocolmo, todo enlazado por la cocaína. Mi intención con esta tesina es encontrar diferentes tipos de cambios léxico-pragmáticos entre la novela y la traducción y prestar atención a la jerga de la droga. Además, es interesante ver cómo maneja la traductora el ambiente cambiante de la sociedad alta a los bajos fondos de Estocolmo.

    En el primer capítulo presento mi hipótesis, objetivo y propósito, trasfondo científico, corpus y método. El segundo capítulo contiene la elaboración cuantitativa y la presentación de los resultados, presentados en forma de tablas. En el tercer capítulo analizo los resultados para finalmente llegar a las conclusiones del último capítulo.

     

    1.2.   Hipótesis

    La hipótesis es que la traducción al español de la novela Snabba cash trae consigo cambios semánticos y pragmáticos que en la traducción se muestran en forma de adiciones, omisiones, inexactitudes y reelaboraciones del texto. Aun cuando el ambiente donde tiene lugar la narración es una ciudad grande y en un entorno del narcotráfico, otra hipótesis es que las adiciones de tipo pragmático son más frecuentes que las adiciones semánticas, debido a que la trama de la novela se desarrolla en Estocolmo y de ahí que esté muy orientada hacia la sociedad y los valores de Suecia de hoy en día.

     

    1.3.   Objetivo y propósito

    El objetivo es leer paralelamente la novela original y la traducción en español para encontrar cambios e inexactitudes entre los dos textos. Partiendo de las teorías del marco teórico fundo cinco categorías propias como punto de partida en la investigación. Después categorizo las diferencias entre Snabba cash y Dinero fácil para llegar a los resultados acerca de los tipos de cambios más frecuentes en la traducción. De esta manera podré confirmar o no la hipótesis. Además, por propio interés, y suponiendo que la novela contiene jerga de droga, elaboro y presento en el capítulo 2 una tabla con palabras de la jerga de la droga encontradas en el corpus analizado.

     

  • 15.
    Andersson, Josefina
    University of Skövde, School of Health and Education.
    Drama groups: Stigma challenging and well-being of individuals living with HIV/AIDS in Uganda2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this narrative study was to describe the role and potentials of drama groups for enhancing and maintaining well-being for female drama group members living with HIV in Uganda. Six semi-structured interviews were carried out and analyzed through a thematic analysis. The analysis was made within a theoretical framework based upon Sen's notion of the capability approach and social psychological theories of the self. The results showed that the activities carried out by the drama group empowered the women through increasing their access to important capabilities such as inclusion and self-respect. It further indicated that the women needed other forms of support before being able to benefit from these activities. However, some capabilities were still inaccessible to the women due to obstacles as poverty and harmful gender norms.

  • 16.
    Andersson, Linda
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    KARAKTÄRSDESIGN MED SUBTILARE FORMELEMENT: Design av goda och onda manliga och kvinnliga karaktärer2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Detta arbete handlar om hur jag har tagit fram koncept och färdiga modeller på fyra karaktärer, två manliga och två kvinnliga. Under arbetets gång har jag försökt ta reda på om jag kan förmedla livsåskådningarna god och ond genom subtilare formelement. Jag valde att använda mig av både ett västerländskt och österländskt perspektiv i min karaktärsdesign. Det västerländska perspektivet på de goda och det österländska på de onda karaktärerna.

    Jag har studerat bland annat hur vi uppfattar varandra, kroppsspråk, stereotyper och färger. Jag har dessutom jämfört västerländskt tecknade filmer, Walt Disney, med japanskt tecknad animeserier. Jag kom fram till att en blandning av former, stereotyper och färger gör det möjligt att förmedla godhet och ondska med en subtilare stil, det vill säga min stil.

  • 17.
    Andersson, Malin
    et al.
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Hedlund, Erik
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Musikproducentens skyldigheter och rättigheter vid en skivproduktion2008Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I vårt examensarbete vill vi få en djupare insikt i en musikproducents arbetsprocess vid produktionen av ett musikalbum. Vi antog uppdraget att spela in, producera och mixa en barnproduktion innehållande tretton låtar, vilket är vårt Case. Under arbetets gång har vi även gjort en fallstudie i form av en djupintervju med en etablerad musikproducent. Resultatet blev en fullängdsproduktion som släpps under sommaren 2008.

  • 18.
    Andersson, Peter
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Force-dynamics in the history of Swedish modals2009In: Studies in Language and Cognition / [ed] Jordan Zlatev, Mats Andrén, Marlene Johansson Falck & Carita Lundmark, Cambridge Scholars Publishing, 2009, p. 487-503Chapter in book (Other academic)
    Abstract [en]

    The development of modal meanings has been an important topic in the literature on semantic change and evidence exists for a diachronic relation between root and non-root (epistemic) meanings. However, there is less certainty regarding the details and potential causes of this development. This chapter contributes to this discussion by considering the development of the Swedish modal 'may', arguing that the concept of force-dynamics can explain the relations among different modal meanings. The assumption is that a general image-schema in terms of forces and barriers underlies and motivates the root as well as the non-root meanings. Morever, I show how the schema may be transferred to and used in different kinds of semantic/conceptual domains.

  • 19.
    Andersson, Peter
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Modalitet och förändring: En studie av må och kunna i fornsvenska2007Doctoral thesis, monograph (Other academic)
    Abstract [en]

    This thesis investigates the development of root and non-root meanings of modal verbs through an empirical study of the verbs and kunna in Old Swedish. Modality is taken to refer domains in which possibility contrasts with necessity. In Old Swedish, (magha) and kunna 'may' and kunna 'can' have the potential to express most of the meanings relating to possibility and necessity, as well as lexical meanings.

    The two verbs are investigated in an Old Swedish corpus consisting of legal and religious texts. Certain default correlations between type of modal and semantic and syntatic enviroments, which have been proposed in the litterature, are investigated.

    The result shows that frequently expresses participant-internal possibility, 'ability' and deonic possibility, 'permission', whereas kunna is mainly associated with participant-internal and general external possibility. Of particular interest is the use of in conditions, which provides evidence that this construction type may have played a bridging role in the development on non-root modality.

    Using the framework of force dynamics, the development of modal meaning is analysed as a metamorphical transfer of one consistent image-schema between different conceptual domains. the schematic components are described in terms of forces and barriers. The proposed transfer from a physical to a social domain and further on to a mental and a conversional domain provides a good account of the diachronic development.

  • 20.
    Andersson, Svetlana
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Anglicismos del ámbito de la informática y de Internet en prensa española entre 1990-20042008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [es]

    Síntesis:

    El presente estudio trata el uso de los anglicismos del ámbito de informática y de Internet durante el período de quince años 1990-2004. En él se examina qué tipos de anglicismos se utilizan más en los periódicos españoles, observando si hay una disminución constante de los anglicismos puros durante todo el período investigado y si hay un cambio de estos términos puros por sus formas híbridas o sus traducciones al español.

    La investigación del presente trabajo está dividida en dos partes. En la primera parte se presentan las definiciones y clasificaciones de los diversos estudios sobre el tema de anglicismos. La segunda parte de la investigación consiste en el análisis del corpus, siguiendo el objetivo principal del estudio: investigar las frecuencias de las formas diferentes de los anglicismos y su adaptación a la lengua española.

    Los resultados obtenidos muestran que no hay diferencias significativas en el uso de los anglicismos, ni en sus formas puras ni en sus formas híbridas o calcadas. Además se observan los mismos puntos máximos de las frecuencias de todos los anglicismos en 1997 y en 2003.

    Hipótesis:

    Partimos de la hipótesis de que los anglicismos del tema de informática en su forma pura se utilizan en mayor grado en prensa española escrita en el comienzo de los años noventa, y que una década después tiene lugar la sustitución de la mayoría de ellos por las formas asimiladas y calcadas.

  • 21.
    Andersén, Annelie
    University of Skövde, School of Health and Education. University of Skövde, Health and Education.
    Den nya yrkeslärarutbildningen - Utkomster i form av yrkeskompetens2013In: Utbildning och Lärande, ISSN 2001-4554, Vol. 7, no 1, p. 88-101Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This article describes and discusses a group of newly trained vocational teachers' experiences of outcomes of their teacher education in terms of professional skills. Seven students participated in focus group discussions concering one of the professional teacher training national objectives. The results show that the newly trained vocational teachers acquired a new vision of the teaching profession and that they have strengthened both their professional identity and their self confidence. They have new, broader and more improved tools to use in teaching. and they see the importance of having a vocational teacher education. Skills that are considered important in new vocational teachers' profession are for example to able to see the individual students and reach out o them with a message, and to make just assessment and set fair grades. 

  • 22.
    Andersén, Annelie
    Högskolan i Jönköping, HLK, Livslångt lärande/Encell.
    When they becomes us: Att byta identitet från folkhögskoledeltagare till universitetsstudent2010Conference paper (Other academic)
  • 23.
    Andreasson, Carl-Emil
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Kroppsbyggnad och kroppsproportioner i actionspel: och dess påverkan på spelaren2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Huvudmålet med detta arbete är att se huruvida det finns några tydliga sammanhang mellan den mängd tid en individ spenderar med att spela actionbaserade tv- och datorspel och dennes uppfattning när det gäller människors kroppsbyggnad och proportioner. I arbetet kommer proportioner som anses fördelaktiga när det gäller kropp och ansikte tas upp för att sedan testas med hjälp utav bland annat en enkätundersökning huruvida de stämmer. För enkäten kommer ett antal skulpturer skapas efter bestämda proportioner för båda ansikte och kropp och respondenterna kommer att delas in i grupper efter kön och tid ägnad framför tv- och datorspel för att se om några meningsskiljaktigheter om skulpturerna finns.

  • 24.
    Andreasson, Klara
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Ökat Välbefinnande med Känslomässig Förutsägelse2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Vi ställs dagligen inför väldigt många val och beroende på vilka val vi väljer att göra kommer dessa till stor del att påverka hur vi lever vårt liv och även hur tillfreds vi kommer att vara med livet. Vi baserar många av våra val på känslomässiga förutsägelser som är våra antaganden om hur framtida händelser kommer att påverka oss känslomässigt. Våra känslomässiga förutsägelser är dessvärre ofta påverkade av olika bias som gör att vi missbedömer hur starkt och under hur lång tid vi kommer att reagera känslomässigt på kommande händelser, vilket i sin tur påverkar vilka val vi kommer att göra. Den här uppsatsen kommer att undersöka hur våra känslomässiga förutsägelser påverkar vårt subjektiva välbefinnande och även hur förståelse för detta skulle kunna användas i psykologisk coachning i form av interventioner för att hjälpa människor att göra fler val som leder till ett ökat subjektivt välbefinnande.

  • 25.
    Anna-Karin, Weivert
    University of Skövde, School of Bioscience.
    Music and Emotion: The Neural Correlates of Music-Induced Positive Affect2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Listening to music is rated as one of the most pleasurable activities in human life and,in fact, listeners report the emotional impact of music to be one of the main motivatorsas to why they listen to music. This thesis focuses on the positive affective statesexperienced when listening to music and their underlying neural substrates. Despite thefact that research on the neural correlates of music-induced positive affect is arelatively recent undertaking our understanding has significantly improved during thelast decades. The aim of the current thesis is to give an overview of the neuralcorrelates of music-induced positive affect in healthy individuals. As such,psychophysiological, neuroimaging and electrophysiological studies are reviewed.Across studies the consistent involvement of brain regions, such as the orbitofrontalcortex, the striatum and the amygdala and left hemisphere frontal regions in response tomusic-induced positive affect has been found. These structures constitute an importantpart of the mesolimbocortical reward circuitry found to be involved in the processing ofa wide range of pleasures. The thesis also discusses conceptual and methodologicallimitations inherent in the studies reviewed. Understanding the nature and underlyingneural basis of music-induced positive affect is important because of the implications itmay have for psychological and physical wellbeing.

  • 26.
    Arnell, Fredrik
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Modulära metoder för spelgrafik i Bloodline Champions2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I mitt examensarbete så har jag valt att titta närmare på vad modulär spelgrafik är och hur grafik kan anpassas för att fungera bättre som moduler. Till min hjälp så har jag identifierat och använt mig av olika exempel från spelet Bloodline Champions. Bloodline Champions är ett kompetetivt nätverksspel till PC som jag tillsammans med en grupp andra studenter har varit med och utvecklat sedan hösten 2008. Jag kommer även att gå igenom och förklara hur, var och varför vi använder oss av modulär spelgrafik i spelet.

    Moduler används flitigt av många spel och det finns många olika sätt att använda moduler på. Att dela upp moduler i olika nivåer leder till att det blir lättare att få en överblick över hur detaljerade modulerna behöver vara. I spelet Bloodline Champions används moduler bland annat till karaktärer och olika miljöobjekt.

    Detta examensarbete innehåller även en film som redovisar exempel på några av de objekt som används modulärt i Bloodline Champions

  • 27.
    Arslan, Tursic
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Varma och kalla färger som stöd för karaktärsdesignprocessen.: En studie inom Concept Art för datorspel2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna undersökning har syftat till att testa om varma/kalla färger kan påverka uppfattningen av en karaktärs uttryck när de används på karaktärskoncept. Undersök-ningen bygger på tidigare forskning om hur färg uppfattas och vilka intryck kalla/varma färger ger.

  • 28.
    Arvidsson, Linus
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Variation med modulär modellering: Hur upplever en spelare grafisk variation i en spelvärld i stadsmiljö?2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Detta arbete syftar till att undersöka hur en spelare upplever grafisk variation i en spelvärld i stadsmiljö. I arbetet används en mängd olika tekniker för att på ett effektivt sätt ge spelvärlden olika grader av variation. Arbetet undersöker om en spelare upplever de variationer som finns i spelvärlden och på vilket sätt variationerna i sådana fall upplevs.

    Resultatet visar att en spelare upplever variationer i spelvärlden men visar även att olika spelare upplever variationerna olika mycket och på olika sätt. Trots detta så visar resultatet att alla spelare har sitt primära fokus på samma ställe i spelvärlden. Därmed går det att fokusera den grafiska variationen som implementeras till dessa fokusområden.

  • 29.
    Asplund, Isak
    University of Skövde, School of Informatics.
    Musikens melodiska dissonanser i dator- och TV-spel: Hur dissonanser i melodin påverkar spelarens uppfattning av spelet2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I bakgrunden beskrivs musikaliska intervall och hur de klassas som antingen dissonantaeller konsonanta beroende på deras karaktär, vilket är centralt för detta arbete. Utöver dettabehandlas tidigare forskning kring musik och musikaliska intervall kopplat till känslor.Problemformuleringen tar upp frågeställning samt att tillvägagångssätt för undersökningenbeskrivs. Syftet med detta arbete är att undersöka hur en situation i ett datorspel kanuppfattas olika beroende på vad för musik som spelas i bakgrunden. Mer specifikt i dennaundersökning har två olika musikteoretiska egenskaper i melodi jämförts och hur det kanpåverka en spelare. Två musikstycken komponerades specifikt för denna undersökning ochvisades i samband med en inspelad spelsekvens. Till undersökningen har semistruktureradeintervjuer genomförts för att samla in information.Svaren i denna undersökning visade på att stycket med dissonanta förhållanden mellangrundton och meloditoner gjorde att situationen i videoklippet generellt uppfattades sommer hotfull, jämfört med stycket som innehöll konsonanta förhållanden mellan grundtonoch meloditoner.

  • 30.
    Axelsson, Karin
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    A cross-linguistic study of grammatically-dependent question tags Data and theoretical implications2011In: Studies in Language, ISSN 0378-4177, E-ISSN 1569-9978, Vol. 35, no 4, p. 793-851Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This article proposes a new categorization of confirmation-seeking question tags, based on how the use of such tags is restricted in relation to the preceding clause, the anchor. The focus is on a category labelled grammatically-dependent question tags (GDQTs). Earlier research has claimed that almost only English has such question tags, but this article presents and compares data on GDQTs from more than ten languages, and suggests a hierarchy for features of grammatical dependence in question tags: polarity < tense < number/person < (semantic) gender (possibly also < verb substitution). The GDQT structures vary in different ways: all GDQT languages have negative GDQTs, but not all have positive GDQTs; verb substitution is not always applied and constant polarity instead of reversed polarity is also found.

  • 31.
    Axelsson, Karin
    University of Skövde, School of Health and Education. University of Skövde, Health and Education.
    Canonical tag questions in contemporary British English2018In: Corpus approaches to contemporary British speech: Sociolinguistic studies of the Spoken BNC2014 / [ed] Vaclav Brezina, Robbie Love, Karin Aijmer, New York: Routledge, 2018, p. 96-119Chapter in book (Refereed)
  • 32.
    Axelsson, Karin
    University of Skövde, School of Health and Education. University of Skövde, Health and Education.
    Confirmation-demanding tag questions in fiction dialogue2014In: Subjectivity and epistemicity: Corpus, discourse, and literary approaches to stance / [ed] Dylan Glynn & Mette Sjölin, Lund: Lund University , 2014, p. 165-185Chapter in book (Refereed)
    Abstract [en]

    This paper deals with tag questions to which an answer is demanded by a speaker who is certain about the truth of the proposition but who wants to hear the answer uttered by the addressee. Similar tag questions have previously been described based on data from courtrooms (e.g. Biscetti 2006), where tag questions are typically used by powerful speakers. However, data from the British National Corpus shows that confirmation-demanding tag questions may also be used outside institutional settings and in situations with various power relationships. Most of these examples are from fiction dialogue, where conflicts and confrontations are often depicted. In courtrooms, there is always an audience; however, in fiction dialogue, most confirmation-demanding questions in the data are found in private conversations. Confirmation-demanding tag questions seldom seem to be captured in conversational data, apart from in cases where the speaker wants the answer to be heard by a third party; it is therefore suggested that private confrontations might be underrepresented in conversational data. This paper also discusses functional categorizations of tag questions in general and argues that the unit of analysis should be the whole tag question, i.e. the anchor and the tag taken together, and not just the tag.

  • 33.
    Bellogín, Alejandro
    et al.
    Iniversidad Autńoma de Madrid, Madrid, Spain.
    Said, Alan
    University of Skövde, School of Informatics. University of Skövde, The Informatics Research Centre.
    Information Retrieval and Recommender Systems2019In: Data Science in Practice / [ed] Alan Said, Vicenç Torra, Springer, 2019, p. 79-96Chapter in book (Refereed)
    Abstract [en]

    This chapter gives a brief introduction to what artificial intelligence is. We begin discussing some of the alternative definitions for artificial intelligence and introduce the four major areas of the field. Then, in subsequent sections we present these areas. They are problem solving and search, knowledge representation and knowledge-based systems, machine learning, and distributed artificial intelligence. The chapter follows with a discussion on some ethical dilemma we find in relation to artificial intelligence. A summary closes this chapter.

  • 34.
    Bendersky, Lydia
    et al.
    University of Skövde, School of Business.
    Aslan, Jakop
    University of Skövde, School of Business.
    Moradian, Yasser
    University of Skövde, School of Business.
    En studie om hur butikschefer motiverar de anställda.2014Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    A study of how store managers motivate the employees

  • 35.
    Bengtsson, Simon
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Att uttrycka karaktär med rörelsekaraktäristika: En studie i att förenkla variation i karaktärsanimering med hjälp av Rudolf Laban2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Känslan och trovärdigheten en animerad karaktär i film eller spel förmedlar är viktig för ett bra resultat. Denna känsla och trovärdighet är dock något som är svårt att nå fram till. Med hjälp av teorier från en koreograf och dansteoretiker vid namn Rudolf Laban undersöker detta arbete om det går att lättare hitta fram till en bra karaktär. Åtta gångcykler har skapats utifrån Labans åtta rörelsekaraktäristika,  alla gestaltade med samma figur. Dessa gångcykler har sedan använts för att besvara frågeställningen om det med en neutral figur går att visa på karaktär, endast genom rörelser. Gångcyklerna har sedan visats upp för deltagare i en enkätundersökning där de har fått betygsätta hur väl de tycker att var och en av de åtta cyklerna passar in på tre förutbestämda stereotypa karaktärer, ”superhjälten”, ”skurken” och ”narren”. Med arbetets resultat som grund kan framtida arbete bana väg för karaktärer med trovärdiga rörelser.

  • 36.
    Berglund, Malin
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    "¿Mailing, por necesidad o por lujo?. Un estudio sobre anglicismos en prensa española2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [es]

    Síntesis:

    En la prensa española hay periodistas que utilizan anglicismos en ausencia de palabras españolas, pero también lo hacen por factores culturales y estilísticos. Esta tesina es el resultado de un estudio de anglicismos en artículos del periódico El País publicados entre octubre y diciembre de 2007.

    El estudio tiene tres hipótesis como punto de partida y se ha respondido a ellas con un método cuantitativo-cualitativo, incluido allí la medición de la frecuencia de los anglicismos encontrados. Las hipótesis implican estudiar la frecuencia de diferentes anglicismos, cómo se utilizan los anglicismos y, también, en cuáles secciones del periódico se usan asiduamente.

    Como delimitación en la investigación, se estudian artículos provenientes de las secciones de economía, tecnología y sociedad.

    Muchos estudios anteriores dicen que la influencia de los anglicismos es un resultado de la internacionalización, y de que hay muchas maneras y orientaciones de cómo se los puede estudiar. También muestran que hay diferentes grupos de anglicismos para analizarlos como, por ejemplo, los anglicismos que se usan por lujo o los por necesidad. El resultado de la tesina muestra que se usan más anglicismos en la sección de tecnología que en las de sociedad y economía, y también que los anglicismos de informática son los más frecuentes en el corpus. Asimismo, el resultado exhibe que, en general, los periodistas del periódico usan los anglicismos porque no hay palabras en español que se relacionan con los conceptos que quieren escribir.

    Hipótesis:

    En el presente trabajo se formulan tres hipótesis, a saber:

    1. En artículos periodísticos de tecnología se usan préstamos ingleses más frecuentemente de lo que se hace en artículos de economía y de sociedad.

    2. Se usan préstamos ingleses en el lenguaje periodístico porque no hay palabras en español que correspondan al sentido que los periodistas quieren mediar.

    3. Los anglicismos del corpus que vienen del dominio informático son más frecuentes que los anglicismos que vienen del campo económico o del social.

     

  • 37.
    Bergwall, Niklas
    University of Skövde, School of Informatics.
    Dominans och undergivenhet hos spelkaraktärer: Faktorer som påverkar uppfattningen av dominans kontra undergivenhet hos animerade spelkaraktärer2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna studie undersöker hur man som animatör bör gå tillväga för att gestalta karaktärer med dominanta alternativt undergivna personligheter. Ett antal faktorer som förväntas förmedla dominans respektive undergivenhet identifieras i bakgrundskapitlet och används sedan som bas för att gestalta sex olika animationer där dessa faktorer kombineras på olika sätt. Dessa faktorer inkluderar kraftcentrumets placering, expansivitet i poser, samt Labans efforts. Undersökningen genomförs med hjälp av en online-enkät där respondenterna får svara på frågor om hur de tolkar karaktärerna. Resultatet indikerar att de identifierade faktorerna alla har betydelse för hur dominant kontra undergiven karaktärerna uppfattas.

  • 38.
    Berndtsson, Inger
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics. Göteborgs universitet.
    Tröskeln till ett liv utan syn2007In: Äldre i centrum: tidskrift för aktuell äldreforskning, ISSN 1653-3585, Vol. 7, no 3, p. 10-12Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 39.
    Berndtsson, Johan
    et al.
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Jarland, Karl
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Fasting, Kim
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Datorspelskomposition2008Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 40.
    Berner, Emil
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Spelgrafikens former och färger: hur valet av former och färger påverkat grafiken i spelet Fret Nice2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsen är en reflekterande text över ett verk gjort som examensarbete vid Högskolan i Skövde. Verket är en film samt fyra konceptbilder som skapades med syftet att undersöka hur en förenklad grafisk stil påverkar produktionen av ett tänkt spel. Verket skulle även undersöka förenklingarnas påverkan på hur grafiken uppfattas.

    I samband med ny teknik och nya spelkonsoler följer en trend att skapa så tekniskt avancerade spel som möjligt. Verkligheten används ofta som mall för att betygssätta grafik. Med denna trend medföljer ökad komplexitet i själva spelproduktionen. Flera rollers expertis krävs för att hänga med i denna utveckling och utvecklingstiderna ökar. Som litet spelföretag kan det därför vara av yttersta vikt att fokusera på andra grafiska kvalitéer i sina spel. Med detta i åtanke skapades en ny grafisk profil för spelet Fret Nice som idag är en spelprototyp skapad av mig själv och Mårten Brüggemann 2007.

  • 41.
    Billgren, Isabella
    et al.
    University of Skövde.
    Bjarnehed, Mathilda
    University of Skövde.
    Brusk, Jenny
    University of Skövde, School of Informatics. University of Skövde, The Informatics Research Centre.
    Donna - inclusive game development by example2014In: Making Change: Nordic Examples of Working Towards Gender Equality in the Media / [ed] Maria Edström & Ragnhild Mølster, Göteborg: Nordicom, 2014, p. 85-87Chapter in book (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 42.
    Björk, Anna-Karin
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Un estudio sobre el lenguaje juvenil entre estudiantes españoles de intercambio2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [es]

    Síntesis:

    En esta tesina se analizan las características del lenguaje juvenil entre estudiantes españoles de intercambio en las universidades de Skövde, Linköping y Örebro. De los libros Comunicación y lenguaje juvenil (1989) y El lenguaje de los jóvenes (2002), ambos coordinados por Félix Rodríguez González, se han sacado algunas de las características más frecuentes, como el uso de sufijos y acortamientos y el cambio de código entre los jóvenes. Las características, a su vez, han sido usadas para componer las preguntas de la encuesta.

    Para realizar el estudio, han sido encuestados 50 estudiantes con el fin de ver si sus respuestas se corresponden con lo que se presenta en los libros editados en 1989 y 2002, respectivamente.

    Entre las conclusiones que se han obtenido están que un 86% de los encuestados usan anglicismos u otros extranjerismos cuando hablan, mientras que un 74% creen que, entre otros factores, la radio, la televisión y la red influyen en su modo de hablar.

    Hipótesis:

    La hipótesis de esta tesina es que las respuestas obtenidas mediante las encuestas, llevadas a cabo en un grupo de estudiantes españoles, se corresponden con las características que están descritas en los libros Comunicación y lenguaje juvenil (1989) y El lenguaje de los jóvenes (2002).

    Los resultados de la encuesta muestran que el lenguaje juvenil, en realidad, refleja el uso de anglicismos, acortamientos y sufijos, al igual que el uso del cambio de código y del cambio de registro que son unas de las características lingüísticas juveniles de las obras arriba mencionadas.

     

  • 43.
    Björk, Jonathan
    et al.
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Victor Lindqvist Moreau, Victor
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Alive Festival 09: Genomförande av festival2009Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I detta examensarbete tar vi upp hur vi gått till väga i genomförandet av Alive Festival -09. Vi har jobbat genom den ideella föreningen KF LIVE (Se definition) som fungerar som arrangörsgrupp i Skövde. Vi tar upp frågor som rör ekonomi, marknadsföring samt det egentliga arbete som krävs under festivaldagen. Under arbetets gång har vi hunnit införskaffa information, reflekterat över den och till sist använt oss av den när vi faktiskt genomfört festivalen. Festivalen som hölls under nio timmar innefattar tre scener med femton lokala som internationella band. I denna rapport kommer läsaren kunna ta del av de beslut vi i gruppen fattat samt få en överblick för det arbete som krävs under festivaldagen.

  • 44.
    Björk Stiernström, Gabriel
    University of Skövde, School of Informatics.
    Video tutorials for artists in the entertainment industry: A comparative study of what makes a video tutorial effective2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This research explores video tutorials for concept artists in the entertainment industry. Through websites such as Gumroad tutorials are today being sold and the problem is that there is no guarantee of the quality of the tutorials and people simply have to rely on the description of the product. The research question is: What is an effective video tutorial for concept artists in the entertainment and game industry and what elements contribute to what makes it effective? Five video tutorials were created based on a comparative study, and discussed during qualitative interviews with novice and proficient artists. The results say that parallels can be drawn between a person's proficiency, the content and the structure of the tutorial. If you understand these parallels you are able to create effective tutorials for specific audience groups.

  • 45.
    Bloem, Rose
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Texts and Their Histories: Nadine Gordimer's Novels as Chronicles of Oppression2009In: The Angel of History: Literature, History and Culture / [ed] Vesa Haapala, Hannamari Helander, Anna Hollsten, Pirjo Lyytikäinen and Rita Paqvalén, Department of Finnish Language and Literature, University of Helsinki , 2009, p. 146-158Chapter in book (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 46.
    Bloem, Rose
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    The spectre of the other in Charlotte Brontë's Jane Eyre, Jean Rhys' Eide Sargasso Sea and Nadime Gordimer's A Sport of Nature2008In: Neither East nor West: postcolonial essays on literature, culture and religion / [ed] Kerstin W. Shands, Södertörns högskola , 2008, p. 73-82Chapter in book (Other academic)
  • 47.
    Blomqvist, Helene
    et al.
    Avdelningen för humaniora och genusvetenskap, Estetisk-filosofiska fakulteten, Karlstads universitet.
    Ingvarsson, JonasKulturvetenskapliga Forskningsgruppen (KuFo), Estetisk-filosofiska fakulteten, Karlstads universitet.Ullström, MargarethaEstetisk-filosofiska fakulteten, Karlstads universitet.
    Replikens platser: en Dagbok: festskrift till Dag Nordmark2010Collection (editor) (Other academic)
    Abstract [sv]

    Festskrift till professor Dag Nordmark, litteraturvetenskap Karlstads univeristet.

  • 48.
    Blomqvist, Sara
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Le Comportement stéréotype montré à la télévision en France et en Suède2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [fr]

    Ce mémoire traite du sujet « la télé le matin » et le texte suivant est une étude sur les télévisions françaises (FR2) et suédoises (SVT1). J’ai choisi ces deux chaînes car elles sont toutes les deux des chaînes publiques. La principale différence est que FR2 est financée aussi bien par la redevance que par la publicité alors que SVT n’a aucune publicité.

    L’ídée de comparer les programmes de Télématin en France et de Gomorron Sverige en Suède sert de base au cadre de ma formation dans laquelle mes sujets principaux ont été le français et le multimédia. Je regarde souvent la télé le matin et j’ai pensé que les différences culturelles des programmes doivent être nombreuses entre la France et la Suède, mais pourquoi et comment? Et est-ce qu’il est vraiment possible d’exprimer des façons de voir typiquement françaises et suédoises? Pour étudier les manières des gens il faut regarder les sociétés plutôt que les nations. Je vais quand même me concentrer sur ces deux pays. L’histoire par rapport aux races a laissé des traces profondes et on a peur que les idées des nazis au milieu du vingtième siècle ne reprennent forme si on parle soit d’un caractère ou d’une culture nationale. Åke Daun soutient qu’il faut utiliser differents perspectives proche à, par exemple, la recherche de la psychologie et de la science culturelle pour pouvoir définir une culture nationale de tout.

    Pour la méthodologie de la recherche j’ai lu des livres de sciences humaines, culture, ethnologie et sociologie pour mieux établir une image générale sur les cultures des pays respectifs. J’ai eu du mal à trouver une littérature française convenant à ce sujet car il est rare que les Français écrivent sur eux-mêmes. Selon Christiane Landner cela est un résultat de l’individualisme français. Les Français affirment souvent qu’il est impossible de faire une étude générale sur un pays qui a environ soixante millions d’habitants.

    J’ai aussi regardé, pendant une semaine, les programmes télévisés du matin de chaque pays. Cela pour essayer de comparer le comportement général de la France et de la Suède. Ensuite j’ai visité la Télévision Suédoise pour faire une étude sur la production de programmes. Depuis cette visite d’étude j’ai une meilleure idée du travail derrière la caméra et cela me donne une meilleure compréhension générale de la télévision.

    Il faut savoir que mon travail est influencé par les pensées de Pierre Bourdieu . Ce dernier trouve que la télé comme média est une institution horrible par rapport à ce que ce le petit écran reproduit sur la société. Il soutient que la façon de faire les émissions aujourd’hui est homogéneisée, banalisée et ne touche la société qu’en surface. C’est-à-dire que les matériaux produits de façon plus profonde sont exclus des grands organismes sur le marché. Selon lui l’importance de la hiérarchie (qui est un résultat de la commercialisation des chaînes) prend trop de place par rapport à ce que devient le contenu des émissions. Le résultat est que ce qui est montré à la télé laisse nos structures mentales intactes pour que nous n’ayons plus besoin de réfléchir. Et le cercle reprend sa forme : les médias influencent la société et la sociéte influence les médias. Je reviendrai sur ces pensées dans ce mémoire.

  • 49.
    Bredesen, Hanna
    et al.
    University of Skövde, School of Health and Education.
    Höydahl Anderberg, Hanna
    University of Skövde, School of Health and Education.
    Jag vill att mitt barn ska bli accepterat precis som det är: Mammor till barn med autism om känslor och upplevelser kring omgivningens bemötande2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Human differences are often addressed with prejudices and stereotypical perceptions,but it is important to understand that no one is their disability, but a unique individualwith a unique personality. The purpose of this study was to gain a deeper understandingof how mothers of children with autism experienced, and emotionally and behaviorallydealt with how the public responded to the children. The results of the study were linkedto Goffman's theories about face, stigma and counter strategies to stigma. The study hada qualitative phenomenological focus and was based on semistructured interviews with10 mothers of children with autism. The result showed that mothers of children withautism experienced both negative and positive responses towards the children. Negativeresponses led to negative emotions, while positive responses led to positive emotions.However, one could see a majority of negative receptions. How the mothers dealt withnegative response from the environment was expressed in defending or helping herchild, alternatively leaving the social interaction. Finally, it was found that at a microlevel there was still a lot to do to promote the sense of acceptance for differences insociety.

  • 50.
    Brunö, Viktor
    University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
    Etablera sig som låtskrivare: Hur ser processen ut?2009Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I detta examensarbete undersöker jag hur man kan etablera sig som låtskrivare, vilkakontakter man behöver, vilken kunskap man bör ha. Rapporten beskriver delvis minaupplevelser av marknaden samt grundas på information från intervjuer med etableradesvenska kompositörer. Parallellt med examensarbetet deltar jag i projektet Soundmasters (Sedefinition sida 3) vilket ger mig ett kontaktnät samt tillgång till karriärrådgivare.

1234567 1 - 50 of 475
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf