Högskolan i Skövde

his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
SKRÄMMANDE BEKANT: En studie i skapelsen av skrämmande vampyrinspirerade varelser i dataspelskontext
University of Skövde, School of Informatics.
2013 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
FRIGHTENINGLY FAMILIAR : A Study on the Creation of Frightening Vampire Inspired Creatures in the Context of Videogames (English)
Abstract [sv]

Detta arbete har undersökt hur man kan utgå ifrån Freuds Det kusliga tillsammans med olika vampyrstereotyper i syftet att skapa skrämmande skräckvarelser. För att undersöka detta togs tre olika vampyrinspirerade varelser fram. En som var baserad på Dracula, en baserad på kvinnliga vampyrer och en baserad på en mer monstruös, fladdermusliknande, vampyr. Dessa varelser placerades sedan i tre olika kontext där en var en miljö inspirerad av Silent Hill 2, en abstrakt odefinierad bakgrund och en enfärgad grå. Detta syftade att undersöka hur en kontext påverkar hur skrämmande varelsen upplevs. Undersökningsmetoden bestod av en webbenkät där resultatet pekade på att kontexten kring varelsen har betydelse samt att bekanta element och igenkänningsfaktor har betydelse för hur varelsen upplevs.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , p. 49
Keywords [sv]
Varelsedesign, vampyrstereotyper, Sigmund Freud, Det kusliga, Silent Hill
National Category
Media and Communication Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-11468OAI: oai:DiVA.org:his-11468DiVA, id: diva2:850053
Subject / course
Media, Aesthetics and Narration
Educational program
Media, Esthetics and Narration - Master’s Programme 60 ECTS
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-08-31 Created: 2015-08-31 Last updated: 2025-02-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1949 kB)387 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1949 kBChecksum SHA-512
1f1a66b151b412c1d2a0fd5edd74185ceb6ec7f98f1d876356d615d11f93afeba33d42c25008c5467e51c3f52334bff13a2a534c14d2bd76db7b572137e73760
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Informatics
Media and Communication Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 387 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 463 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf