his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Filmens roll i utbildningen: fallet interkulturella samhällen
University of Skövde, School of Informatics.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
The role of film in education : the case of intercultural communities (English)
Abstract [sv]

Kulturen har sedan urminnestider funnits i olika former, beroende på hur människorhar levt och förflyttat sig över jorden. Idag när vi lever närmare varandra ännågonsin kan den ge upphov till problem, kulturerna emellan. När olika kulturer skasamsas på en och samma plats behövs det verktyg för att samhället ska bli enhomogen och trygg plats. Mångkulturella samhällen existerar överallt i världen, därolika kulturer lever sida vid sida, detta examensarbete kommer ta upp förhållandeinterkulturalism, där kulturerna lever inte bara sida vid sida utan i en relation medandra kulturer som bygger på respekt för mångfald, ömsesidigt utbyte och synergi,och dokumentärfilm i form av två undervisningsfilmer.Två undervisningsfilmer har skapats med hjälp av två olika berättarsätt, medinterkulturalism som grund.Efter en enkätundersökning gjord med respondenter på Komvux vuxenutbildningSFI, svenska för invandrare, gjordes en jämförande studie som byggde på enjämförelse mellan dessa två filmer. Jag kunde därefter konstatera attinterkulturalismens budskap bäst går fram till mottagaren genom enundervisningsfilm gjord på Bill Nichols ”The Expository mode” som grund.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 32 p.
Keyword [sv]
Interkulturalism, undervisningsfilm, modes, homosexualitet, interkulturell pedagodik
National Category
Studies on Film
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-10882OAI: oai:DiVA.org:his-10882DiVA: diva2:809465
Subject / course
Media, Aesthetics and Narration
Educational program
Media, Esthetics and Narration - Master’s Programme 60 ECTS
Supervisors
Examiners
Available from: 2015-05-18 Created: 2015-05-04 Last updated: 2015-05-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(316 kB)121 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 316 kBChecksum SHA-512
3e0a67ef857880bd6bba17f184a83d04e85b3cab0cab9e3f19c02df052c51b81a5b6d8e4aad6b748b10ad9d52665f8e8dd88cdb04ee0bb7065bc61be06f8c69e
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Jedebäck, Rebecca
By organisation
School of Informatics
Studies on Film

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 121 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 134 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf