his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vad erbjuder förskolans leksaksförråd?: En kvalitativ studie om uteleksakernas möjligheter och begränsningar för barns lek i utevistelsen.
University of Skövde, School of Health and Education.
University of Skövde, School of Health and Education.
2014 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
What does the preschool´s toy inventory offer? : A qualitative study abaut the opportunities of the outdoor toys and their limits for children´s play outdoors. (English)
Abstract [sv]

Enligt läroplanen för förskolan ska förskolan erbjuda barn en lärmiljö där de kan växla mellan olika aktiviteter såväl inomhus som utomhus. Studiens syfte är att undersöka de förutsättningar som olika leksaksförråds material erbjuder för barns lek och samspel under deras utevistelse. Vidare är syftet att ta reda på hur förskollärare förhåller sig till olika typer av leksaker och saker att leka med ute på gården.

 Uppsatsen bygger på en kvalitativ metodansats genom tre observationer och sex intervjuer. Genom dessa undersöker vi tre förskolors leksaksförråd och material som barnen har tillgång till i sin utevistelse samt sex förskollärares resonemang kring dessa.

Resultatet visar på att förskollärare har olika resonemang och uppfattningar kring materialets olika funktioner för barns lärande och utveckling av materialets användning. Dessa funktioner påverkas av barns tillgänglighet och pedagogers förhållningssätt. Vidare belyses materialets möjligheter och begränsningar. 

Abstract [en]

According to the curriculum for preschool, the preschool should offer children a learning environment where they can switch between different activities both inside and outside. The purpose of this study is to investigate the conditions that different toys inventory’s offer children in their play and interaction during their time outdoors. Further is the purpose to investigate how the preschool teachers’ arguments concerning the selection of toy and material to play with in their time outdoors.

 The essay is based on a qualitative method through three observations and six interviews. Through these, we examine three preschools material that three preschool toys inventory’s  and materials that children have access to their time outdoors and six preschool teachers´ arguments surrounding the choice of these materials.

The results show that preschool teachers have different arguments and purposes about the materials different functions concerning children's development and learning. These functions affect children’s availability and development of material use. These functions are influenced by children's availability and teachers' attitudes. Also highlights the material's capabilities and limitations.

 

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 39 p.
Keyword [sv]
Förskola, Förskollärare, Material, Utevistelse.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-8925OAI: oai:DiVA.org:his-8925DiVA: diva2:703442
Subject / course
Pedagogy
Educational program
Teacher Training Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-03-11 Created: 2014-03-06 Last updated: 2014-03-11Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(724 kB)224 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 724 kBChecksum SHA-512
266143d7c8da2783e8c09d7190f1c3d3acead20dc57489c4fff50b6f7f2f55a202326bda710242f7a0c33ffcc51dd78582e64d37b7b2fb3e09f7f7e30d805b0d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health and Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 224 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 314 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf