Högskolan i Skövde

Det har genom åren förts en diskussion om RAD och andra snabba utvecklingsmetoder. Det här arbetet handlar det om att utveckla IS med hjälp av RAD-verktyg. Utveckling kommer att göras av olika personer med varierande IT-erfarenheter. Genom att låta personerna vara med i observationen finns det en möjlighet att se vilka som klarar av att utveckla ett IS liknande scenariot som används i studien.

Ett scenario har utvecklats och verifierats med hjälp av en IT-forskare på Högskolan i Skövde, att det är ett rimligt scenario. Vidare har det i sin tur används som underlag till intervjuer för att verifiera ifall det är ett troligt och rimligt scenario som har en verklighetsanknytning. Ett antal deltagare med olika IT-erfarenheter har fått möjligheten att lösa problemet i scenariot med hjälp av ett RAD-verktyg.

Deltagarna har blivit indelade i tre grupper utifrån deras IT-erfarenheter, de tre grupperna är: inga databaskunskaper, grundläggande databaskunskaper och avancerad databaskunskaper. Deltagarna har en begränsad tid på sig, under den tiden ska de försöka lösa problemet genom att bygga ett IS. I resultatet framgår det vilken typ av IT-kunskapsnivå som är rimlig att ha om användaren ska utveckla ett IS likt scenariot.

Syfte med arbetet har varit att ta reda på vilken kategori av deltagare som kommer att klara av utvecklingen av ett informationssystem genom att använda sig av ett RAD-verktyg. Utifrån de observationen som genomfördes så var det bara användare på avancerad databaskunskaper som klarade av att lösa uppgiften. Övriga användare avbröt observationen på grund av olika anledningar.