his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
INTRODUKTION – INTEGRATION?: Om introduktionsprogrammets betydelse för integration av nyanställda
University of Skövde, School of Technology and Society.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
INTRODUCTION – INTEGRATION? : On the introduction programs’ importance for the integration of new employees (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att ge en bild av hur en introduktionsutbildning kunde integrera nyanställda inom en organisation. Jag ville svara på hur en organisation med hjälp av mål, innehåll och utförande kunde bära sig åt för att i en introduktionsutbildning underlätta integreringen för nyanställda i den kommande arbetssituationen. Samt beskriva vilken syn de nyanställda inom organisationen hade på introduktionsutbildningen och vad den givit dem när det gällde integrationen i organisationen. Detta resulterade i en kvalitativ metod som bestod av fem intervjuer. Respondenterna såg introduktionsutbildningen som en viktig del för att kunna ta sig in och bli integrerad i organisationen, vilket skedde genom att tillgodogöra sig de färdigheter som verksamheten krävde. Introduktionsutbildningen sågs därför även som en yrkesrollsutvecklande verksamhet.

Analysen visade bland annat på att introduktionsutbildningen skulle ta hänsyn till utveckling av (1) teoretiska, (2) praktiska och (3) samspelsbehov som förelåg hos den nyanställda.

Abstract [en]

The purpose of this study was to provide understanding of how induction training could integrate new employees in an organization.

The analysis showed, among other things, that new employees need to develop (1) theoretical and (2) practical skills towards the performance of the new job, but also satisfy needs of (3) interaction that exist among the new employees.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 46 p.
Keyword [en]
introduction, induction, introduction programme, integration of new employees
Keyword [sv]
integration, introduktionsprogram, organisation, introduktion, socialisation, organisationssocialisation.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-4281OAI: oai:DiVA.org:his-4281DiVA: diva2:346543
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-09-22 Created: 2010-07-31 Last updated: 2010-09-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Alvenfors, Adam
By organisation
School of Technology and Society

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 18171 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf