La mayor parte de la investigación sobre los conectores en todo caso, en cualquier caso, de todos modos, de todas maneras y de todas formas ha sido efectuada desde la perspectiva de las teorías de la Relevancia y de la Argumentación y su continuación en la Escuela de Ginebra. El resultado de esos estudios apunta a la clasificación de estas unidades lingüísticas como conectores contraargumentativos (Garrido, 1994), reevaluativos o recapitulativos (Roulet, 1981), de conclusión (Briz, 1993) pero también como reformuladores de distanciamiento (Rossi, 1997, Portolés y Martín Zorraquino, 1999), entre otros. Por nuestra parte, optamos por un estudio empírico sobre el uso que los hablantes de español hacen de estas unidades, basándonos en el Corpus Oral del Español Actual la Real Academia Española (CREA) por un lado, y desde la perspectiva de las teorías de las Interacciones verbales (Kerbrat- Orecchioni, 1990) y de Cortesía (Brown & Levinsson, [1978], 1987, Kerbrat-Orecchioni, 1992 och 1994, Haverkate, 1994) por otro. Como resultado de nuestra investigación, proponemos que la función primordial de dichos conectores en las interaciones verbales es la función comunicativa. Esta función se manifiesta ante todo en la estructuración y regulación de turnos en las conversaciones, pero también para mostrar los cambios de interlocutor y los cambios en los niveles interactivos en los casos de interacciones complejas. Función que ilustraremos en esta ponencia. Además de esta función primaria, los conectores del etudio pueden ejercer otras funciones secundarias entre ellas la función cortés. Es decir, dichos conectores introducen un elemento de cotesía en el transcurso de la interacción verbal. Incluiremos asimismo ejemplos de esta función cortés en esta ponencia.