his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
DAISY-formatets påverkan på läsning: En studie på barn i och utanför läs- och skrivsvårigheter
University of Skövde, School of Humanities and Informatics.
2007 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

I grundskolan skiljer det sig mycket från elev till elev när det gäller konsten att behärska läsning. Då läsning är något som tränas genom övning är det oftast de som tycker det är svårt som håller sig borta från läsandet. DAISY är ett format som erbjuder läsare att, samtidigt som de läser en text, få den uppläst. Genom att presentera text både visuellt och auditivt kan fokus tas bort från själva ordavkodningen, vilket är det som de flesta i läs- och skrivsvårigheter har problem med. I detta arbete undersöktes läshastighet, läsförståelse och läseffektivitet på 18 åttondeklassare, varav sju uppvisade olika grader av läs- och skrivsvårigheter. Resultaten mellan när de läste en text med DAISY och när de läste en text utan DAISY jämfördes. Resultatet visade att deltagarna läste långsammare med DAISY än utan. De i läs- och skrivsvårigheter hade dock både en större läsförståelse och läseffektivitet när de använde DAISY.

Place, publisher, year, edition, pages
Skövde: Institutionen för kommunikation och information , 2007. , 36 p.
Keyword [sv]
DAISY, Läs- och skrivsvårigheter, Dual-route
National Category
Human Computer Interaction
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-60OAI: oai:DiVA.org:his-60DiVA: diva2:2988
Presentation
(English)
Uppsok
teknik
Supervisors
Examiners
Available from: 2007-06-09 Created: 2007-06-09 Last updated: 2009-05-08

Open Access in DiVA

fulltext(276 kB)364 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 276 kBChecksum MD5
43a82d8fd57dba0c866d6cb261ccf78771f12b64f6ff7948949defd7046a1169dc4e43a4
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Humanities and Informatics
Human Computer Interaction

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 364 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 450 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf