Högskolan i Skövde

his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Negativa mekaniker inom videospel
University of Skövde, School of Informatics.
University of Skövde, School of Informatics.
2025 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Negative mechanics in video games (English)
Abstract [sv]

Studien undersöker hur negativa mekaniker i spel påverkar spelarens upplevelse, där negativa mekaniker definieras som element som gör spelet svårare utan att ge någon direkt belöning. Två spel har analyserats: Into the Breach (2018) med olika svårighetsgrader. Det andra spelet är Shotgun King: The Final Checkmate (2022) med en tveeggat svärd mekanik, där spelaren måste välja mellan alternativ med både positiva och negativa konsekvenser. Metoden är en kvalitativ empirisk studie med semistrukturerade intervjuer efter att 23 deltagare spelat båda spelen i 15 minuter vardera. Resultaten visade att deltagarna uppskattade negativa mekaniker när de gav valfrihet och strategiskt djup, men ogillade när mekanikerna var otydliga eller påtvingade.Studien betonar vikten av att negativa mekaniker ska vara tydligt förklarade samt balanserade för att förbättra spelupplevelsen och att de kan användas för att skapa dynamiska och engagerande system.

Place, publisher, year, edition, pages
2025. , p. 26
Keywords [sv]
Videospel, Negativa Mekaniker, Spelupplevelse, Svårighetsgrad, Tveeggat Svärd, Speldesign
National Category
Information Systems Media and Communication Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-25069OAI: oai:DiVA.org:his-25069DiVA, id: diva2:1953958
Subject / course
Informationsteknologi
Educational program
Computer Game Development - Programming
Supervisors
Examiners
Available from: 2025-04-23 Created: 2025-04-23 Last updated: 2025-04-23Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1154 kB)10 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1154 kBChecksum SHA-512
f026087d51f110d6e66bf3e1236c828caf608dd39a0c9bdad04f18cef86013b2e5a6a90d46f284f389e1d10331fea1ef747c0584bf7e88ac1fa264cb684eaf23
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Informatics
Information SystemsMedia and Communication Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 10 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 39 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf