Högskolan i Skövde

his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Externa faktorers påverkan på Immersion i VR: En jämförelsestudie med eller utan externa immersionstillägg
University of Skövde, School of Informatics.
University of Skövde, School of Informatics.
2024 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
External factors’ effect on immersion in VR : A comparison study with or without external immersion addons (English)
Abstract [sv]

Efter flera decennier av utveckling har Virtual Reality (VR) blivit ett modernt och populärt sätt att spela datorspel på. VR-headsets ses idag som ett redskap för att skapa immersion hos spelare. Denna studie menar att ta reda på om externa faktorer kan stärka immersion i VR, och använder sig av spelet Richie's Plank Experience (Toast Interactive, 2016). I det genomförda testet fick tolv testpersoner gå ut på en matta eller en riktig planka med en fläkt som blåser mot dem. Studien visar att externa faktorer kan användas för att öka immersionen hos en användare och att i denna studie var fläkten det som ökade immersionen mest i VR. Den största bidragande faktorn till immersion visade sig vara rädsla, som kan användas varsamt för att stärka immersion. I framtiden kan denna forskning användas för utveckling av bland annat VR-spelarkader som kan utnyttja liknande tekniker för att höja immersion för sina spelare.

Place, publisher, year, edition, pages
2024. , p. 25
Keywords [sv]
Immersion, Förkroppsligande, Virtual Reality, Jämförelsestudie
National Category
Other Computer and Information Science
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-23744OAI: oai:DiVA.org:his-23744DiVA, id: diva2:1853351
Subject / course
Informationsteknologi
Educational program
Computer Game Development - Design
Supervisors
Examiners
Available from: 2024-04-22 Created: 2024-04-22 Last updated: 2024-04-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(15737 kB)81 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 15737 kBChecksum SHA-512
b85cda6ce47552e9f6205cb57631c8c0b8dcde8ec2b80a9cb0d69db429fb4bd6351d3f018502a6eadab50c4d5379b483f41974ea78395e5d0728127bbe390804
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Informatics
Other Computer and Information Science

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 81 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 171 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf