Högskolan i Skövde

his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
LOW POLY I 3D GRAFISK MILJÖ: En studie om Low Poly acceptans och upplevelse av spelare
University of Skövde, School of Informatics.
2023 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
LOW POLY IN 3D GRAPHIC ENVIRONMENT : A study about Low Poly acceptance and experience of gamers (English)
Abstract [sv]

Frågeställningen för denna studie; Vad är det som ger Low Poly tillräcklig attraktionskraft i spel för att spelaren ska vilja stanna kvar i miljön och utföra spelmoment och vilja spela vidare? Detta är en digitalt utförd kvantitativ studie, baserad på en spelscen skapad i Low Polygrafik, föreställande en tidlöst utformad sushibar. Teststimuli var bilder från den skapade scenen. Resultat och analys baseras på 51 svar och resultatet visar att Low Polygrafisk stil i spelscen fungerar och kan uppfattas positivt, trots en kantigare grafik. Formernas kantighet minskar i betydelse satt i sitt sammanhang där färg och textur spelar stor roll. Även organiskt material som sushirullar bedömdes som positivt fungerande i scenen. En majoritet av respondenterna valde att stanna i scenen och agera på något sätt, vilket styrker det positiva svaret att vilja spela vidare i scenen. För framtida studier rekommenderas ett interaktivt spel i betaformat, med flera ”rum” och flera modeller som teststimuli. Djupare förståelse för Low Poly grafikens möjligheter och begränsningar inom dagens moderna spelvärld behövs.

Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 44
Keywords [sv]
Low Poly, Game Graphic, Spelgrafik, 3D Design
National Category
Media and Communication Technology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-23322OAI: oai:DiVA.org:his-23322DiVA, id: diva2:1806387
Subject / course
Media, Aesthetics and Narration
Educational program
Dataspelsutveckling - 3D-grafik
Supervisors
Examiners
Available from: 2023-10-20 Created: 2023-10-20 Last updated: 2023-10-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1847 kB)57 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1847 kBChecksum SHA-512
51200cdf552657de89a367f854f59cc2122e8441e6861e8aa9cacea6bfc58f54ee40a3c35d5ce171202ffd51289532bf96b74b54ba29839af36ee354d120e717
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Informatics
Media and Communication Technology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 57 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 143 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf