Högskolan i Skövde

his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hälso- och sjukvårdspersonalens erfarenheter och strategier vid bemötande av vaccinationstveksamma föräldrar: En systematisk litteraturöversikt
University of Skövde, School of Health Sciences.
2022 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
The experiences and strategies when encountering vaccine hesitant parents : A systematic literature review (English)
Abstract [sv]

Introduktion: I Sverige erbjuds alla barn vaccinationer enligt det allmänna vaccinationsprogrammet. Sverige har en hög vaccinationstäckning men en viss tveksamhet föreligger hos en andel av föräldrar. Vaccinationstveksamhet innefattar acceptans av vaccin trots tveksamhet, val av alternativa vaccinationsscheman samt avvisande av vaccinationer. Hälso- och sjukvårdpersonalen har en stor roll i att bemöta vaccinationstveksamhet.

Syfte: Syftet med litteraturöversikten var att belysa hälso- och sjukvårdspersonalens erfarenheter och strategier i mötet med vaccinationstveksamma föräldrar.

Metod: En systematisk litteraturöversikt gjordes för att besvara syftet och analysmetoden som användes var kvalitativ innehållsanalys.

Resultat: Två övergripande teman utkristalliserades. Det första temat Erfarenheter och upplevelser bestod av två kategorier, Professionell legitimitet, frustration och moralisk konflikt samt Förutsättningar, hinder samt behov av stöd, med tillhörande underkategorier. Det andra temat Informations- och kommunikationsstrategier utgjordes också av två kategorier, Vaccinlitteracitet samt Strategier i mötet med vaccinationstveksamma föräldrar, med tillhörande underkategorier.

Slutsats: Resultatet indikerar att hälso- och sjukvårdpersonalen har behov av utbildning om vaccinationer och att bemöta desinformation men också för att utveckla sin kommunikativa förmåga. Personalen har också behov av stöd för att hantera känslor som uppkommer i mötet med vaccinationstveksamma föräldrar.

Abstract [en]

Introduction: Every child in Sweden is being offered vaccination according to the national immunization program. Sweden has a high vaccination coverage, but a share of parents expresses some hesitancy. Vaccine hesitancy stretches from acceptance combined with questioning, over delayed or selective vaccination to being reluctant. Healthcare professionalsare playing a major role in encountering and addressing parental concerns regarding vaccination.

Aim: This systematic literature review aims to highlight the experiences and strategies of healthcare professionals when meeting vaccine hesitant parents.

Methods: A systematic literature review was used for the data collection. Qualitative content analysis was used for analyzing the material.

Results: Two themes were identified. The first theme Experiences consisted of two categories, Professional legitimacy, frustration and moral conflictand Conditions, barriers and need for support, with associated subcategories. The second theme, Information and communication strategies, also consisted of two categories, Vaccine literacy and Strategies in the meeting with vaccination-hesitant parents, with associated subcategories.

Conclusion: The results indicate that the health care staff needs training on vaccinations and on responding to misinformation, but also on developing their communication skills. The staff also needs support to deal with emotions that arise in the meeting with vaccination-hesitant parents.

Place, publisher, year, edition, pages
2022. , p. 33
Keywords [en]
vaccine hesitancy, health personnel, parents, strategies, experiences
Keywords [sv]
vaccinationstveksamhet, hälso- och sjukvårdspersonal, föräldrar, strategier, erfarenheter
National Category
Public Health, Global Health, Social Medicine and Epidemiology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-22503OAI: oai:DiVA.org:his-22503DiVA, id: diva2:1755670
Subject / course
Public Health Science
Educational program
Public Health Science: Infection Prevention and Control - Master’s Programme 60 ECTS
Supervisors
Examiners
Available from: 2023-05-09 Created: 2023-05-09 Last updated: 2023-05-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(529 kB)136 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 529 kBChecksum SHA-512
f141d70fd8f472d16829a4a5f25e4c8efd9ffc15764745b728e505f728ef4cbbbc372fcc8b6d87120c73a53af24eac01c33f07cea40cf7c0d711d2fe500dfec3
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health Sciences
Public Health, Global Health, Social Medicine and Epidemiology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 136 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 232 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf