Akademiskt grundade karaktärer: En metaanalys kring forskning om karaktärsdesign inom spel
2023 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Academically grounded characters : A meta-analysis of research on character design in games (English)
Abstract [sv]
I denna studie sammanställs och analyseras etablerad forskning kring karaktärsdesign och relaterade fält med fokus på forskningens syfte, metod och innehåll. Forskningen har avgränsats till de senaste femton åren (2009–2023) och på grund av studiens omfattning är den mer ämnad att ge en utgångspunkt för vidare undersökningar inom området, snarare än att säga sig vara en komplett översikt. Studiens struktur utgår ifrån den etablerad i Waddell et al. (2022), där varje forskningsartikels syfte, publikationsår, storlek på urval, metodik, intressevariabler samt resultat sammanfattas. En modifikation som gjorts är tillägget av resultatsetiketter. Sammanfattningen har sedan analyserats utifrån metodval, trender och resultatområden. Primära resultatområden kretsar kring könsgestaltning, arketypsteori, karaktärsroller samt hur karaktärsdesign och fördelning påverkar spelare i hur de uppfattar givna karaktärers personlighet, samt dettas inflytande på deras reala uppfattningar (Cultivation theory). Rekommendationer görs angående hur framtida forskning inom ämnet bör bedrivas.
Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 27
Keywords [sv]
Karaktärsdesign, Arketyper, Karaktärsroll, Sexualisering, Spelindustrin, Personlighetsuppfattning
National Category
Media and Communications Computer Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-22364OAI: oai:DiVA.org:his-22364DiVA, id: diva2:1748673
Subject / course
Media, Aesthetics and Narration
Educational program
Dataspelsutveckling - 2D-grafik
Supervisors
Examiners
2023-04-042023-04-042023-04-04Bibliographically approved