Användning av bordtennisrelaterade Facebooksidor och grupper och motivation till att idrotta: en kvantitativ enkätundersökning
2022 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Use of table tennis-related Facebook pages and groups and sports motivation : a quantitative survey (English)
Abstract [en]
Introduktion: Många människor i Sverige är medlemmar i idrottsföreningar och håller sig fysiskt aktiva genom att idrotta, i detta fall handlar studien om idrotten bordtennis. Många av idrottsföreningarna och idrottsorganisationerna använder sig av Facebook för att engagera sina medlemmar men frågan är om bordtennisspelares användning av bordtennispecifika Facebooksidor och grupper kan påverka deras motivation till att spela bordtennis? Syfte: Att undersöka om det fanns samband mellan att använda bordtennisrelaterade Facebooksidor/grupper och motivation till att idrotta. Metod: En kvantitativ enkätundersökning där programmet SPSS har använts som analysverktyg. Analysen har gjorts genom att jämföra medianer av allmän motivation och olika motivationstyper (inneboende integrerad, identifierad, introjicerad, extern och amotivation) i förhållande till frekvens att använda bordtennisrelaterade Facebooksidor och grupper (BFSG). Även korrelationsanalys har gjorts med de variablerna. Resultat: Resultatet visar att det inte finns något samband mellan allmän motivation och användning av BFSG. Däremot finns ett samband mellan att läsa på BFSG och integrerad motivation samt amotivation. Inget samband fanns mellan att skriva på BFSG och olika motivationstyper. Slutsats: Att använda Facebook och specifikt läsa på BFSG kan till viss del öka motivationen för att idrotta hos licensierade bordtennisspelare i Sverige. Detta kan vara bra för idrottsorganisationer och klubbar att dra nytta av genom att vara aktiva på Facebook och dela information och andra medier för att öka motivationen hos sina medlemmar.
Abstract [en]
Introduction: Many people in Sweden are members of sports associations and stay physically active by playing sports, this study is about table tennis. Many sport associations and organizations use Facebook to engage their members, but the question is if the use of table tennis-related Facebook pages and groups affects their motivation to play table tennis. Aim: To investigate whether there was a connection between using table tennis-related Facebook pages /groups and motivation to play. Method: A quantitative survey where SPSS was used for the statistical analysis. The analysis has been achieved by comparing medians of general motivation and different types of motivation (intrinsic, integrated, identified, introjected, external and amotivation) in relation to the frequency of using table tennis-related Facebook pages and groups (BFSG). Correlation analysis has also been performed with these variables. Results: The results show that there is no connecion between general motivation and the use of BFSG. However, there is a connection between reading in BFSG and integrated motivation and amotivation. There was no connection between writing on BFSG and different types of motivation. Conclusion: Using Facebook and specifically reading BFSG can increase the motivation to play among licensed table tennis players in Sweden. This can be good for sports organizations and clubs to take advantage of, i.e. by being active on Facebook and sharing information and other media can increase the motivation of the members.
Place, publisher, year, edition, pages
2022. , p. 28
Keywords [en]
Self-determination theory, social media, sport, sports organizations, table tennis
Keywords [sv]
Bordtennis, idrottsorganisationer, self determination theory, sociala medier, sport
National Category
Public Health, Global Health, Social Medicine and Epidemiology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-21521OAI: oai:DiVA.org:his-21521DiVA, id: diva2:1679830
Subject / course
Public Health Science
Educational program
Folkhälsovetenskap: Digital hälsa och kommunikation
Supervisors
Examiners
2022-07-012022-07-012022-07-01Bibliographically approved