Högskolan i Skövde

his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur påverkar självförtroende känslan av kontroll?: Hur påverkar spelarens självförmåga dess agens i en skräckspelsupplevelse?
University of Skövde, School of Informatics.
University of Skövde, School of Informatics.
2022 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
How does confidence affect the feeling of control? : How does the players self-efficacy affect their agency in a horrorgame context? (English)
Abstract [sv]

I denna undersökning utvecklades ett skräckspel samt en enkät för att besvara frågan:

Hur påverkar självförmåga och tidigare erfarenhet agensen som upplevs av spelarna i ett skräckspel?

Det samlas också tidigare forskning inom agens och självförmåga för att definiera begreppen och se vad som tidigare gjorts i området. Skräckspelet som utvecklades var baserat till stor del på spelet Slender: The eight pages (Parsec productions, 2012).

Enkäten använde sig av frågor liknande de som finns i texterna av Wang et al. (2022) samt Houzangbe et al. (2020). Det samlades både kvantitativ data med en enkät samt kvalitativ data genom intervjuer.

Den datan som samlades in skulle tyda på att om en spelare har mer självförmåga inom skräckspel skulle de erfara mer agens medan de spelar. 

Place, publisher, year, edition, pages
2022. , p. 47, xxix
Keywords [sv]
Självförmåga, agens, tidigare kunskap, skräckspel, upplevelse
National Category
Information Systems
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-21268OAI: oai:DiVA.org:his-21268DiVA, id: diva2:1671820
Subject / course
Media, Aesthetics and Narration
Educational program
Dataspelsutveckling - 2D-grafik
Supervisors
Examiners
Note

Det finns övrigt digitalt material (t.ex. film-, bild- eller ljudfiler) eller modeller/artefakter tillhörande examensarbetet som ska skickas till arkivet.

Available from: 2022-06-17 Created: 2022-06-17 Last updated: 2022-08-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(5789 kB)94 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 5789 kBChecksum SHA-512
c530c34c1e954d04976082a025d42aceb80dd270daa795da24aaeb5005577d357ae4c5e7ef5a6cb728945741b3939db25f12cba51ce98ae04b069c0e944ad0db
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Informatics
Information Systems

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 94 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 130 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf