Högskolan i Skövde

his.sePublications
Planned maintenance
A system upgrade is planned for 10/12-2024, at 12:00-13:00. During this time DiVA will be unavailable.
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sjuksköterskors erfarenheter av palliativ vård för patienter med demens: En kvalitativ litteraturöversikt
University of Skövde, School of Health Sciences.
University of Skövde, School of Health Sciences.
2022 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Nurses’ experiences of palliative care for patients with dementia: A qualitative literature study (English)
Abstract [sv]

Bakgrund: Demens är ett samlingsnamn på sjukdomar som leder till kognitiv nedsättning. Demenssjukdom är obotlig och vården inriktas på att lindra symtom samt öka livskvalitet under det palliativa vårdandet. I dagsläget betraktas inte demenssjukdom som en palliativ sjukdom, vilket gör att det ofta saknas en långsiktig vårdplan. Detta orsakar problem för sjuksköterskan då omvårdnaden för patienter med demenssjukdom ska utgå från ett personcentrerat förhållningssätt. Metod: En litteraturöversikt genomfördes med 11 kvalitativa artiklar. Syfte: Syftet är att beskriva sjuksköterskor erfarenhet av palliativ vård för patienter med demenssjukdom. Resultat: I resultatet framkom att sjuksköterskor inte kände sig säkra att vårda palliativa patienter med demens. De upplevde att de saknade teoretiska kunskaper samtidigt som deras kunskap ökade med arbetslivserfarenheter. Interprofessionella relationer var viktigt för att stötta vid svåra situationer i det palliativa vårdandet. Sjuksköterskor upplevde moralisk stress och utmaningar att bedöma smärtan hos patienter med demens. Det ansågs vara en utmaning att uppnå och tillhandahålla en personcentrerad palliativ vård för patienter med demens. Konklusion: Slutsatsen visar att ett personcentrerat förhållningssätt där vårdpersonalen har god kännedom för patienter med demens i livets slutskede är nödvändigt för att kunna uppnå en god vård och minska sjuksköterskans moraliska stress.

Abstract [en]

Background: Dementia is a collective name for diseases that lead to cognitive impairment. Dementia is incurable and palliative care is focused on relieving symptoms and increasing quality of life. Dementia is not considered a palliative disease, meaning that there is often a lack of long-term caring plans. This causes problems for the nurse as they strive for a person-centered approach. Method: A literature review was conducted with 11 qualitative articles. Aim: The purpose is to describe nurses' experience of palliative care for patients with dementia. Findings: The results showed that nurses did not feel safe caring for palliative patients with dementia. They felt that they lacked theoretical knowledge at the same time as their knowledge increased with working experience. Interprofessional relationships were important when handling difficult situations in palliative care of the patient. Nurses experienced moral stress and challenges in assessing pain in patients with dementia. It was considered a challenge to achieve and provide person-centered care for patients with dementia. Conclusion: The conclusion shows that a person-centered approach where the nurse has good knowledge of patients with dementia at the palliative care is necessary to be able to achieve good care and reduce stress on nurses.

Place, publisher, year, edition, pages
2022. , p. 28
Keywords [en]
Alzheimer, dementia, experience, nurses, palliative care
Keywords [sv]
Alzheimers, demens, erfarenhet, palliativ vård, sjuksköterskor
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-21082OAI: oai:DiVA.org:his-21082DiVA, id: diva2:1654362
Subject / course
Nursing/Nursing Science
Educational program
Nursing - Study Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2022-04-27 Created: 2022-04-27 Last updated: 2022-04-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Health Sciences
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 165 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf