Högskolan i Skövde

Bakgrund: Våld i nära relation ses som ett stort samhällsproblem och det påverkar främst kvinnor och barn. Våldet kan ske genom fysiskt, psykiskt, materiellt eller sexuellt våld och personer som utsätts för våld har sämre psykisk och fysisk hälsa. Eftersom sjuksköterskan ofta möter barn har dem möjlighet att identifiera barn som lever i våldsrelationer. Sjuksköterskan behöver därför besitta förmågan att skapa ett vårdande möte med barnet för att barnet ska kunna öppna upp sig till sjuksköterskan och dela sin livsvärld. Syfte: Undersöka sjuksköterskans upplevelse av att upptäcka och möta barn i våldsrelationer. Metod: För att svara på syftet gjordes en tvärsnittsstudie i form av enkätundersökning som analyserades som kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Resultatet av enkätundersökningen redovisas i tre kategorier och dessa kategorier är att lita på sin egen magkänsla i mötet med barn, möta våldsutsatta barn med respekt och trygghet i kunskap och kontinuerlig utbildning. Sjuksköterskor uttryckte att dem behövde mer utbildning för att känna sig säkra i att identifiera barn som lever i våldsrelationer. Resultatet visar att sjuksköterskor skulle göra en orosanmälan vid misstanke.Konklusion: Studien visar att utbildning inom ämnet våld mot barn är viktigt för att sjuksköterskor ska känna sig säkra i att hantera dessa patientfall. 

Background: Domestic abuse is a big social problem, and it effects mainly woman and children. The violence can be physical, psychological, materialistic, or sexual violence and people that’s being exposed to violence have worse psychological and physical health. Because the nurse often meets children, then they have an opportunity to identify children that’s living in domestic abuse. The nurse needs to posses the ability to create a caring encounter, so the child encourages to open to the nurse and share his or her life world. Aim: Investigate nurses experience of detecting and encountering children living under violent relationships. Method: To answer the aim, a cross-sectional study was made in the form of a survey that was analyzed as a qualitative content analysis. Findings: The result of the survey is being presented in three categories and those categories are trusting your gut-feeling in the meeting with the child, meeting domestic abused children with respect and safety in knowledge and continues education. Nurses expressed that they needed more training to feel secure in identifying children living in abusive relationships. The results show that most nurses would report a concern in case of suspicion. Conclusion: The survey shows that education in domestic abuse against children is important for nurses to feel secure in managing these patients