Skolsköterskors upplevelser av att samtala med vårdnadshavare till barn med övervikt - En kvalitativ studie
2021 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
School nurses’ experiences of conversations with parents to children with overweight - A qualitative study (English)
Abstract [sv]
Bakgrund: Övervikt och fetma bland barn ökar globalt och nationellt. Skolsköterskors arbete i elevhälsan är att erbjuda hälsofrämjande och förebyggande insatser till elever och vårdnadshavare. Elever med övervikt riskerar fysisk och psykiska problem längre fram i livet. I det förebyggande arbetet av elevers övervikt är en fungerande samverkan betydelsefull för att förhindra ytterligare viktökning för eleven.
Syfte: Att undersöka skolsköterskors upplevelser av att samtala med vårdnadshavare till barn med övervikt.
Metod: En kvalitativ metod med induktiv ansats gjordes där fem skolsköterskor deltog i studien.
Resultat: I analysen framkommer tre kategorier och ett tema; Svårt att tala om övervikt, Ett känsligt ämne, Balans – skolsköterskor avväger vad de säger i ett samtal med vårdnadshavare. Ur resultatet framkom ett tema; Etiskt problem att samtala med vårdnadshavare.
Konklusion: Övervikt hos barn är ett växande problem som är svårt och känsligt att samtala om. Skolsköterskor balanserar samtalen med vårdnadshavare för att inte kränka dem och för att skapa en bra allians dem emellan, genom samverkan kan eleven minska i vikt eller stoppa viktökningen.
Abstract [en]
Background: Overweight increases globally and nationally among children. The work of the school nurse’s in the student health care team is to offer health promotion and promotion efforts to school children and their parents. School children with overweight are in risk of physically and mentally problems further ahead in life. In the prevention work of schoolchildren’s overweight is a good cooperation significant to prevent further weight gain for the schoolchildren.
Aim: To examine school nurse’s experiences of conversation with parents to children with overweight.
Method: A qualitative interview study with an inductive approach was made. Five school nurses participated in the study.
Results: In the analysis, three categories emerged and one theme; Difficult to talk about overweight, Sensitive topic, Balance- school nurse’s weights what them says to the parent. From the results emerged theme; Ethical problem to talk to parent that is difficult.
Conclusion: Children’s overweight is a growing problem, difficult and sensitive to talk about. School nurses are balancing the conversation with the caregiver to not offend them and to create a good alliance. Through cooperation can the weights of the students, be reduced or stopped
Place, publisher, year, edition, pages
2021. , p. 30
Keywords [en]
Children experiences, overweight, parents, school nurses
Keywords [sv]
Barn, upplevelser, skolsköterskor, vårdnadshavare, övervikt.
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-20129OAI: oai:DiVA.org:his-20129DiVA, id: diva2:1576587
Subject / course
Nursing/Nursing Science
Educational program
School Nurse - Specialist Nursing Programme
Supervisors
Examiners
2021-07-012021-07-012021-07-01Bibliographically approved