Hur barn upplever den nya livssituationen till följd av traumatiska händelser: En litteraturöversikt med kvalitativ ansats
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
How children experience the new life situation as a result of traumatic events : A literature review with a qualitative approach (English)
Abstract [sv]
Bakgrund: Omvårdnad är sjuksköterskans specifika kompetens som innefattar det barncentrerade vårdarbetet för att kunna möta och hantera barnets unika behov och lindra barnets lidande. Syfte: Syftet var att beskriva hur barn upplever den nya livssituationen till följd av traumatiska händelser. Metod: Uppsatsen är en litteraturöversikt med kvalitativ ansats som baseras på tio vetenskapliga artiklar och analyserades enligt Fribergs metod. Resultat: Vid en traumatisk händelse blir barnet rädd och kan känna sig annorlunda samt ensamt. Detta kan påverka barnet för en lång tid framöver när barnet blir påmind om och återupplever den traumatiska händelsen. Slutsats: Den traumatiska händelsen skapar en ny livssituation som påverkar barnet vid händelsen och långt in i framtiden om barnets behov inte möts och hanteras under vårdtiden.
Abstract [en]
Background: Nursing is the nurse's specific competence that includes the child-centered care work to meet and manage the child's unique needs and alleviate the child's suffering. Purpose: The purpose was to describe how children experience the new life situation as a result of traumatic events. Method: This essay is a literature review with a qualitative approach, based on ten scientific articles that were analyzed according to Friberg's method. Results: In a traumatic event, the child is scared and may feel different and alone. This can affect the child for a long time to come when the child is reminded and relives the traumatic event. Conclusion: The traumatic event creates a new life situation that affects the child at the event and far into the future if the child’s needs are not met and handled during the hospitalization.
Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 23
Keywords [en]
Child, Experience, Stress, Suffering, Trauma
Keywords [sv]
Barn, Lidande, Stress, Trauma, Upplevelse
National Category
Health Sciences Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-17836OAI: oai:DiVA.org:his-17836DiVA, id: diva2:1366842
Subject / course
Nursing/Nursing Science
Educational program
Nursing - Study Programme
Supervisors
Examiners
2019-11-132019-10-312019-11-13Bibliographically approved