Högskolan i Skövde

his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att leva med två kulturer: En studie om hur unga kvinnor i det svenska samhället upplever att de påverkas av att leva med två kulturer
University of Skövde, School of Health and Education.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
To live with two cultures : A study of how young women in Swedish society feel that they are affected by living with two cultures (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att få en bredare och djupare förståelse för hur kulturella möten mellan familjens ursprungskultur och den svenska kulturen påverkar unga kvinnor i Sverige. Således är syftet att genom en fenomenologisk studie fånga den sanna essensen som inte varierar mellan olika individer. För att uppnå studiens syfte har det valts en kvalitativ och fenomenologisk forskningsansats. Urvalet består av unga kvinnor mellan 18–27 år som är döttrar till föräldrar med annan etnisk härkomst. Kvinnorna har bott i Sverige största delen av sitt liv eller är födda här. Genom studiens resultat har det konstaterats att majoriteten av respondenterna upplever att de tillhör både den svenska kulturen och föräldrarnas ursprungskultur(er). Det har även framkommit genom studiens resultat och analysarbete att den multikulturella tillhörigheten kan orsaka generationskonflikter samt värde-och normkrock. 

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 40
Keywords [sv]
kvinnor, kulturella möten, Sverige, bikulturism, sociala möten, symbolisk interaktionism, spegeljaget, etnisk identitet, kulturell identitet, migration, normer
National Category
Social Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-16359OAI: oai:DiVA.org:his-16359DiVA, id: diva2:1260570
Subject / course
Social Psychology
Educational program
Social Psychology - Study Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-11-05 Created: 2018-11-04 Last updated: 2018-11-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
School of Health and Education
Social Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 185 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf