Högskolan i Skövde

his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Könets påverkan på karaktärer i rollspel: En kvalitativ studie om könets påverkan på män och kvinnors uppfattning av karaktärer
University of Skövde, School of Informatics.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
Gender’s influence on characters in role playing games : A qualitative study of gender impact on men and women’s perception of characters (English)
Abstract [sv]

Denna studie undersöker på hur karaktärer uppfattas av kvinnliga och manliga spelare beroende på vilket kön karaktären har i ett digitalt textbaserat rollspel. I arbetets bakgrund tas termer som genus, stereotyper och rollspel upp och diskuteras. Bakgrunden visar även hur dessa appliceras i spelvärlden samt presenterar vilken genusforskning som har utförts inom området med anknytning till digitala spel.

 Studien infattar en kvalitativ undersökning som inkluderar intervjuer och en spelbar artefakt. Frågeställningen undersöks genom att tolv deltagare, sex stycken kvinnor och män, får spela en av två versioner av en och samma artefakt där den enda skillnaden är den spelbara karaktärens kön. 

Resultatet visar att få stereotyper förkommer när kvinnliga och manliga spelare ska uppfatta och skapa karaktärer vars kön enbart existerar i text. Majoriteten av karaktärerna får en varierad karaktärsbeskrivning med olika kroppsbyggnader och personligheter.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 34
Keywords [sv]
rollspel, genus, stereotyper, identifikation, karaktärsskapande
National Category
Media and Communication Technology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-16121OAI: oai:DiVA.org:his-16121DiVA, id: diva2:1244424
Subject / course
Media, Aesthetics and Narration
Educational program
Computer Game Development - Game Writing
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-09-13 Created: 2018-08-31 Last updated: 2022-02-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(885 kB)279 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 885 kBChecksum SHA-512
fe2ce3fa75d12640376a3a1c57b2e30f3a20a4ccfa5aa54d811dc19b3d7ffc33d3b3369f89b2ceaba56cafd241b78e39db075fcb8f2a7274ca8676a3d170445e
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Informatics
Media and Communication Technology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 279 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 517 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf