his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Tonåringars sömn och användning av smartphones: Att belysa skolsköterskors erfarenheter av och arbete med sömn i relation till användning av smartphones
University of Skövde, School of Health and Education.
University of Skövde, School of Health and Education.
2018 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Teenagers’ sleep and use of smartphones : To highlight the school nurses’ experiences and work with teenagers’ sleep in relation to the use of smartphones (English)
Abstract [sv]

Bakgrund: Många tonåringar lider av sömnbrist på grund av sen eller nattlig användning av smartphones, vilket kan påverka deras hälsa och skolprestationer. Skolsköterskans uppdrag är att arbeta hälsofrämjande. I mötet med tonåringar har skolsköterskan möjlighet att uppmärksamma sömn- och smartphonevanor.

Syfte: Att belysa skolsköterskors erfarenheter av och arbete med tonåringars sömn i relation till användning av smartphones.

Metod: En kvalitativ metod med induktiv ansats användes. Ett strategiskt urval gjordes. Inklusionskriterier var skolsköterskor med minst 1 års erfarenhet som arbetar med tonåringar. Nio skolsköterskor intervjuades via e-post och datamaterialet analyserades med hjälp av kvalitativ innehållsanalys.

Resultat: Analysen resulterade i tre huvudkategorier : Hur smartphones påverkar tonåringars sömn, Att uppmärksamma, informera och motivera, Hälsofrämjande samarbete, och sju underkategorier: Att ha mobilen vid sängen, Konsekvenser i vardagen, Att inhämta kunskap om tonåringars smartphoneanvändning och sömn, Att informera, Att motivera, Samarbete med vårdnadshavare och Samarbete med övrig personal.

Konklusion: Skolsköterskors hälsofrämjande arbete gällande sömn i relation till smartphones är beroende av varje enskild skolsköterskas kunskap, engagemang och intresse. Nationella riktlinjer för skolsköterskors arbete med sömn och smartphones samt en omarbetning av hälsoenkäten som används vid hälsosamtalet efterfrågas av skolsköterskorna.

Abstract [en]

Background: Many teenagers suffer from sleep deprivation due to late or nightly use of smartphones, affecting health and academic performance. The school nurse should work for health promotion and has, when meeting teenagers, the opportunity to address sleep and smartphone habits.

Purpose: To highlight the school nurses´experiences and work with teenagers' sleep in relation to the use of smartphones.

Method: A qualitative method with an inductive approach was used. A strategic selection was made. Inclusion criteria were school nurses working with teenagers. Nine school nurses were interviewed by email. The data was analyzed using a qualitative content analysis.

Results: The analysis resulted in the main categories: How smartphones affect teenagers' sleep, Attention, inform and motivate, and Health promotion cooperation. Subcategories: Having the phone at bed, Consequences of everyday life, Retrieving knowledge about teenagers' smartphone usage and sleep, Informing, Motivating, Collaboration with guardians, and Collaboration with other staff.

Conclusion: School nurses' health promotion work regarding sleep related to smartphones, depends on every individual school nurse’s knowledge, commitment and interest. National guidelines for school nurses' work with sleep and smartphones, and an update of the health survey used in the health interview is requested by the school nurses

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 36
Keywords [en]
Sleep, smartphones, teenager
Keywords [sv]
Smartphones, sömn, tonåringar
National Category
Medical and Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-15565OAI: oai:DiVA.org:his-15565DiVA, id: diva2:1218014
Subject / course
Nursing/Nursing Science
Educational program
School Nurse - Study Programme
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-06-20 Created: 2018-06-13 Last updated: 2018-06-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(503 kB)3 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 503 kBChecksum SHA-512
f28e1ecdae91689f932ebdaff608740932165bc5ead440d91d734e09f603b8cd90840fae03b39bd877ef3ccd56e36c029b39b81dc7339f232ae6cd0bd455a250
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health and Education
Medical and Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 3 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 6 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf