his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Augmented Reality och undervisning i förskolan.
University of Skövde, School of Informatics.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
Augmented Reality and education in preschool. (English)
Abstract [sv]

I uppsatens har det gjorts en undersökning för att ta reda på hur barn och pedagoger uppfattartvå varianter av en AR-applikation om prepositioner till barn i förskoleåldern samt vilken avdessa som förefaller vara mer pedagogiskt ändamålsenlig och vad detta i så fall kan bero på.

En karaktär i form av draken Kim animerades och användes i AR-applikationen där den tappatsin mössa och behöver hjälp att hitta den. Barn och pedagoger på två förskolor fick först testaapplikationen och medverkade sedan i gruppintervjuer och deltagande observationer.

Resultatet visar att pedagogerna uppfattade AR-applikationens båda varianter som lämpligaför lek och även att de förefaller vara pedagogiskt ändamålsenliga. Barnen tyckte att bådavarianter av applekationen var roliga att använda. Detta kan delvis förklaras genom att AR ären ny teknologi i förskolan och därför mer spännande än traditionella lekar. Draken Kim fickliv och kunde gå samt leta efter sin mössa. Barnen kunde genom läsplattans AR-teknik styradraken Kim att stå vart de än ville.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 49
Keywords [sv]
Augmented Reality, Prepositioner, Förskola, Lärande, Digitala verktyg
National Category
Pedagogy Engineering and Technology Media Engineering
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-15503OAI: oai:DiVA.org:his-15503DiVA, id: diva2:1216434
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-06-12 Created: 2018-06-11 Last updated: 2018-06-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(732 kB)68 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 732 kBChecksum SHA-512
09fa1cdacfbacdf196f75a9860c2195f56487ab77126b13d2d6f4bd6f31f585c9c86f90fd1fd17261303e74812c71efb724ae94c1b1f34cce793577b99caf111
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Stenlund, Jesper
By organisation
School of Informatics
PedagogyEngineering and TechnologyMedia Engineering

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 68 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 218 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf