Högskolan i Skövde

his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
”Aesthetic experience” och spelgrafik: Hur kunskap inom spelgrafik kan påverka ”the aesthetic experience”
University of Skövde, School of Informatics.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
Aesthetic experience and game graphics : How knowledge about game graphics can affect the aesthetic experience (English)
Abstract [sv]

Syftet med studie var att undersöka hur kunskap inom spelgrafik kan påverka en spelares “aesthetic experience”. ”Aesthetic experience” är en term som används för att beskriva den tankeprocess en människa genomgår när hen betraktar ett verk. Detta resulterar i en ”aesthetic judgement” och en ”aesthetic emotion”. Enligt den studie Leder m.fl. har gjort kan kunskap inom modern konst resultera i en positiv ”aesthetic emotion” när observatören betraktar modern konst.

Studien undersökte om kunskap om spelgrafik kunde ge ett liknande resultat vid betraktandet av en spelmiljö. Till undersökningen skapades en artefakt i form av en 3D. Informanterna fick säga hur de mådde och vad de tyckte om scenen i början och slutet av undersökningen.

Resultatet pekar på att informanterna hade en mer positiv ”aesthetic judgement” efter att ha analyserat scenen, medan deras ”aesthetic emotion” sällan ändrades. I ett framtida arbete skulle modellen kunna anpassas ytterligare till spelgrafik.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , p. 40
Keywords [en]
aesthetic judgement, aesthetic experience, aesthetic emotion, game graphics, aesthetic
Keywords [sv]
aesthetic judgement, aesthetic experience, aesthetic emotion, spelgrafik, estetik
National Category
Other Computer and Information Science
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-13628OAI: oai:DiVA.org:his-13628DiVA, id: diva2:1105782
Subject / course
Media, Aesthetics and Narration
Educational program
Computer Game Development - Graphics
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-06-07 Created: 2017-06-05 Last updated: 2018-01-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(3102 kB)263 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 3102 kBChecksum SHA-512
e4ba93a228dcbe8910a9f3a763a559475b3aa78be92d24b249e6816413d339d37f0c51c250800b40f2fe66bdbfce4e0585e6216e1c83a39a10fce58c674879d7
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Bronelius, Eric
By organisation
School of Informatics
Other Computer and Information Science

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 263 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 871 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf