his.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Datorn som komplement i undervisningen: En studie om datorer som ett led i läs- och skrivinlärningen
Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information.
2008 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
Abstract [en]

The school is a place of work where teachers, with different tools, are supposed to teach their students for the future. In the study the teachers’ opinions will be lifted when it comes to use of computers as a tool to teach the students how to read and write. The interpretation is that the use of computers is reflecting the development of society and the intention is to find out if computers will be used in a didactic purpose in teaching. We focused on getting knowledge about which different opinions there are among teachers in grade 1-3 when it comes to the use of computers as a tool in teaching how to read and write. The study is qualitative and is built on five interviews done at four different schools. The result presents how teachers consider how they use computers as a tool in a didactic purpose in teaching how to read and write in the students´ young years. Furthermore which ideas the teachers have about how they would like to use computers in a didactic purpose in teaching how to read and write. In the result there also will be lifted which elements according to the teachers make this computer using possible. Finally, the result is discussed in relation to the literature and our own reflections.

Abstract [sv]

Skolan är en arbetsplats där lärare ska lära elever för framtiden med olika hjälpmedel. I studien lyfts lärares uppfattningar till datoranvändning som ett hjälpmedel till läs- och skrivinlärning i skolan. Tolkningen är att datoranvändningen speglar samhällsutvecklingen och avsikten är att ta reda på om datorer används i ett didaktiskt syfte i undervisningen. Fokus läggs på att få kunskap om vilka olika uppfattningar det finns bland lärare i årskurs 1-3 gällande datoranvändning som hjälpmedel vid läs- och skrivinlärning. Studien är kvalitativ och bygger på fem intervjuer, vilka är genomförda på fyra olika skolor. Resultatet presenterar hur lärare resonerar kring datoranvändning som ett verktyg i didaktiskt syfte i sin läs- och skrivundervisning i tidiga åldrar. Dessutom hur lärare resonerar kring hur de skulle vilja använda datorer som ett didaktiskt verktyg i sin läs- och skrivundervisning. I resultatet lyfts även fram vilka faktorer som påverkar datoranvändningens omfattning i undervisningen, enligt lärare. Slutligen diskuteras resultatet i relation till litteraturen och egna reflektioner.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Skövde: Institutionen för kommunikation och information , 2008. , s. 37
Nyckelord [en]
Computer, Education, School, Teacher perspective
Nyckelord [sv]
Dator, Undervisning, Skola, Lärarperspektiv
Nationell ämneskategori
Pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:his:diva-775OAI: oai:DiVA.org:his-775DiVA, id: diva2:3182
Presentation
(Engelska)
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2008-02-11 Skapad: 2008-02-11 Senast uppdaterad: 2009-04-08Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(224 kB)476 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 224 kBChecksumma MD5
d8f752c261de5517c960df0a4e183573f74bdb83f13cb5a1a5e5dc59bbc90c5d87a11c4f
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för kommunikation och information
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 476 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1141 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf