Högskolan i Skövde

his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Support- och diskussionsgrupper, en arbetsform som stödjer den sociala lärmiljön i distanskurser
University of Skövde, School of Engineering Science. University of Skövde, Virtual Engineering Research Environment.
University of Skövde, School of Engineering Science. University of Skövde, Virtual Engineering Research Environment. (Virtual Production Development (VPD))ORCID iD: 0000-0001-5418-6785
University of Skövde, School of Engineering Science. University of Skövde, Virtual Engineering Research Environment. (Användarcentrerad produktdesign, User Centred Product Design (UCPD))ORCID iD: 0000-0002-0125-0832
2023 (Swedish)In: Bidrag från den 9:e utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar / [ed] Joel Midemalm; Amir Vadiee; Elisabeth Uhlemann; Fredrik Georgsson; Gunilla Carlsson-Kvarnlöf; Jonas Månsson; Kristina Edström; Lennart Pettersson; Pedher Johansson, Västerås: Mälardalens universitet, 2023, p. 205-210Conference paper, Published paper (Refereed)
Abstract [sv]

En pedagogisk fråga vid distansutbildning är hur relationellt lärande och social lärmiljö kan främjas. Då interaktion ser annorlunda ut än vid campusutbildning och när resurser för lärartid är begränsat till ett minimum blir detta en reell utmaning att adressera. Relationellt lärande och social lärmiljö är betydelsefulla aspekter för att stödja studentens kunskapsutveckling i högre utbildning, och kan beskrivas som ett pedagogiskt synsätt där relationer står i centrum. Dels med avseende på den pedagogiska relationen mellan lärare och student, men även andra relationer såsom mellan student-student eller student-grupp ses som centrala. Inför den nystartade distanskursen Hållbar produktutveckling, inriktning Design Thinking introducerades arbetsformen Support- och diskussionsgrupper med syfte att stödja den sociala lärmiljön på distans. Studenterna fick då möjlighet att gruppvis träffavarandra via ett digitalt verktyg för att både diskutera aktuella frågeställningar i kursen, samt att vara ett stöd för varandra under kursens gång. Arbetsformen visadesig gynna studenternas kunskapsutveckling och gav goda resultat i kursvärderingen. Genom att förstå de grundläggande faktorer som främjar kunskapsutveckling, däribland den sociala lärmiljön, och hur vi kan forma den när den inte uppstår naturligt såsom i distanskurser, kan vi skapa gynnsamma förutsättningar för studenternas kunskapsutveckling och det livslånga lärandet.

Place, publisher, year, edition, pages
Västerås: Mälardalens universitet, 2023. p. 205-210
Keywords [sv]
Relationell pedagogik, distansutbildning, arbetsformer, social lärmiljö
National Category
Pedagogy
Research subject
Virtual Production Development (VPD); User Centred Product Design
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-23458ISBN: 978-91-7485-620-0 (print)OAI: oai:DiVA.org:his-23458DiVA, id: diva2:1818850
Conference
9:e utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar, 22-23 november 2023, Mälardalens universitet, Västerås
Note

CC BY-NC-ND

Available from: 2023-12-12 Created: 2023-12-12 Last updated: 2024-04-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Other links

Fulltext (proceedings, Mälardalens universitet)

Authority records

Bohné, UlricaSvensson, LottenBrolin, Erik

Search in DiVA

By author/editor
Bohné, UlricaSvensson, LottenBrolin, Erik
By organisation
School of Engineering ScienceVirtual Engineering Research Environment
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 168 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf