Högskolan i Skövde

his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Spelkontroller – traditionellt kontra naturligt: En jämförelse mellan traditionella spelkontroller och Ape Escape Controls
University of Skövde, School of Informatics.
University of Skövde, School of Informatics.
2020 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
Video game controls – traditional versus natural : A comparison between traditional video game controls and Ape Escape Controls (English)
Abstract [sv]

En vetenskaplig studie utfördes med fokus på spelkontrollers påverkan på spelarens engagemang och frustration, aspekter som är viktiga för spelares intresse för ett spel. Studien jämför traditionella spelkontroller, som exempel på vanligt förekommande moderna spelkontroller, och Ape Escape-liknande spelkontroller, som anpassar naturligt mappade spelkontroller på ett traditionellt, modernt kontrolldon. Två spelprototyper skapades med en utav de nämnda kontrolltyperna vardera. En studie utfördes med fyra deltagare delade i två deltagargrupper där varje deltagare spelade de två spelprototyperna följt av semi-strukturerade intervjuer med mål att få information kring deras spelupplevelser. Datan analyserades enligt grundad teori vilket uppgav en rad olika mönster angående deltagarnas engagemang och frustration samt hur dessa påverkades av spelkontrollerna hos vardera prototyp. På grund av den låga mängden deltagare är dessa mönster relativt opålitliga vilket bjuder in till framtida studier med fler deltagare och samma fokus på spelkontrollers påverkan på engagemang och frustration.

Place, publisher, year, edition, pages
2020. , p. 29, xi
Keywords [sv]
Spel, Mappning, Spelkontroller, Engagemang, Frustration
National Category
Information Systems, Social aspects
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-18784OAI: oai:DiVA.org:his-18784DiVA, id: diva2:1452131
Subject / course
Informationsteknologi
Educational program
Computer Game Development - Design
Supervisors
Examiners
Available from: 2020-07-04 Created: 2020-07-04 Last updated: 2020-07-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(569 kB)121 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 569 kBChecksum SHA-512
9fed00104e681053cd1ac2fd062ca571426b516369256a19747e9f37e21963d8936cfa08473d3dd2ac23ff14f9055698ba88489b206a2038381e8f001817d584
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Informatics
Information Systems, Social aspects

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 121 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 180 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf