his.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Different Electrophysiological Correlates of Visual Awareness for Detection and Identification
University of Turku, Turku, Finland.
University of Turku, Turku, Finland.
University of Turku, Turku, Finland.
Högskolan i Skövde, Institutionen för biovetenskap. Högskolan i Skövde, Forskningscentrum för Systembiologi. University of Turku, Turku, Finland. (Kognitiv neurovetenskap och filosofi, Consciousness and Cognitive Neuroscience)ORCID-id: 0000-0002-2771-1588
2017 (Engelska)Ingår i: Journal of cognitive neuroscience, ISSN 0898-929X, E-ISSN 1530-8898, Vol. 29, nr 9, s. 1621-1631Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

Detecting the presence of an object is a different process than identifying the object as a particular object. This difference has not been taken into account in designing experiments on the neural correlates of consciousness. We compared the electrophysiological correlates of conscious detection and identification directly by measuring ERPs while participants performed either a task only requiring the conscious detection of the stimulus or a higher-level task requiring its conscious identification. Behavioral results showed that, even if the stimulus was consciously detected, it was not necessarily identified. A posterior electrophysiological signature 200-300 msec after stimulus onset was sensitive for conscious detection but not for conscious identification, which correlated with a later widespread activity. Thus, we found behavioral and neural evidence for elementary visual experiences, which are not yet enriched with higher-level knowledge. The search for the mechanisms of consciousness should focus on the early elementary phenomenal experiences to avoid the confounding effects of higher-level processes.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
MIT Press, 2017. Vol. 29, nr 9, s. 1621-1631
Nationell ämneskategori
Psykologi (exklusive tillämpad psykologi) Data- och informationsvetenskap Neurovetenskaper
Forskningsämne
Kognitiv neurovetenskap och filosofi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:his:diva-14014DOI: 10.1162/jocn_a_01149ISI: 000406493300012PubMedID: 28557691Scopus ID: 2-s2.0-85026439674OAI: oai:DiVA.org:his-14014DiVA, id: diva2:1134972
Tillgänglig från: 2017-08-22 Skapad: 2017-08-22 Senast uppdaterad: 2018-01-22Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltextPubMedScopus

Personposter BETA

Revonsuo, Antti

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Revonsuo, Antti
Av organisationen
Institutionen för biovetenskapForskningscentrum för Systembiologi
I samma tidskrift
Journal of cognitive neuroscience
Psykologi (exklusive tillämpad psykologi)Data- och informationsvetenskapNeurovetenskaper

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
pubmed
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
pubmed
urn-nbn
Totalt: 393 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf