Högskolan i Skövde

his.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
PERSONLIGHET OCH FÖRMÅGOR I KARAKTÄRSDESIGN: Vikten av personlighetsdrag för förståelsen av fysiska förmågor
Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
2014 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
PERSONALITY AND ABILITIES IN CHARACTER DESIGN : The Importance of Personality for the Perception of Physical Abilities (Engelska)
Abstract [sv]

Det här arbetet fokuserar på vikten av spelkaraktärers personlighet för förmedlingen av deras fysiska förmågor. Den teoretiska grunden till arbetet ligger i kognitiva och fysionomiska teorier om stereotyper. Det görs skillnad på mjuka och hårda karaktärsdrag, där mjuka karaktärsdrag avser personlighetsdrag och hårda karaktärsdrag avser fysiska egenskaper och förmågor. Arbetet undersöker om karaktärer som formges utan mjuka karaktärsdrag är fria från subjektiva värderingar utan att det förhindrar en korrekt uppfattning av karaktärens syfte.För att undersöka detta skapades åtta karaktärer som delades upp i två karaktärsgrupper. Den första gruppen innehöll både mjuka och hårda karaktärsdrag och den andra gruppen innehöll endast hårda karaktärsdrag. Karaktärerna användes sedan i kvalitativa intervjuer med 12-åringar, vilket var spelets målgrupp.Intervjuernas resultat visade att inkluderandet av mjuka karaktärsdrag hade signifikans för informanterna, då de lade störst vikt vid dessa karaktärers personlighet. För de karaktärer som saknade mjuka karaktärsdrag lade informanterna störst vikt vid fysiska förmågor.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014. , s. 48
Nyckelord [sv]
Karaktärsdesign, stereotyper, kognition, flat design
Nationell ämneskategori
Medievetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:his:diva-9411OAI: oai:DiVA.org:his-9411DiVA, id: diva2:723552
Ämne / kurs
Medier, estetik och berättande
Utbildningsprogram
Dataspelsutveckling - grafik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2014-06-17 Skapad: 2014-06-11 Senast uppdaterad: 2014-06-17Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

c11andla_slutrapport(2302 kB)988 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 2302 kBChecksumma SHA-512
0092646a5e09ce5187646ba6686c907075ea945d772a5c8e03807807e5c261b460c69c8aa1484c3545371b0e418c4ce1fb682c64c77dc25aa7809f3803faa338
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Larsson, Anders
Av organisationen
Institutionen för informationsteknologi
Medievetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 988 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 740 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf