his.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vilka faktorer påverkar skolungdomarsintentioner till studier?: En applikation av Theory of planned behavior
2009 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Föreliggande undersökning är en kvantitativ attitydstudie vilken bygger på Izec Ajzens Theory of planned behavior. Teorins utgångspunkt är att individens beteende föregås av en intention att utföra beteendet. Intentionen grundar sig i tre faktorer: individens attityd gentemot beteendet, subjektiva normer och individens upplevda beteendekontroll. Studien syfte är att i första hand studera ungdomars attityder gentemot läxläsning och delaktighet på lektioner. Syftet är även att kartlägga vilka faktorer som i störst grad påverkar intentionen att studera och hur intentionen skiljer sig mellan könen. 307 respondenter besvarade en enkät bestående av 28 frågor. Resultaten visar att den upplevda beteendekontrollen är den starkaste prediktorn till intentionen till att studera. Resultatet motsäger hypotesen om att subjektiva normer skulle vara den starkaste prediktorn till intentionen att studera. Resultaten visade vidare att flickor har en större intention till attstudera än pojkar vilket är förenligt med ställd hypotes. Resultaten skulle kunna användas för arbete med att stärka ungdomars studiebeteende och studiemotivation.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2009. , s. 18
Nationell ämneskategori
Psykologi Sociologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:his:diva-3752OAI: oai:DiVA.org:his-3752DiVA, id: diva2:302042
Presentation
(Engelska)
Uppsök
samhälle/juridik
Projekt
studiebeteende, studiemotivation, påverkansfaktorer, theory of planned behaviorTillgänglig från: 2010-03-04 Skapad: 2010-03-04 Senast uppdaterad: 2010-03-04Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(371 kB)1031 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 371 kBChecksumma SHA-512
478101028e7adddae293809b09f423d3abb52e1b5dff2daee231e76ab52eb7139f3bdcad19c4d6c080a68024c4bdbb5939f4b4d34e620b0f76c62d0a4fa07936
Typ fulltextMimetyp application/pdf

PsykologiSociologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1031 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 410 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf