Högskolan i Skövde

his.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Matematikångest och audio: Ljud och musikens möjliga lugnande effekt hos universitetsstudenter
Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
2022 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Math anxiety and audio : Sound and music’s possible calming effect on university students (Engelska)
Abstract [sv]

Studien undersökte huruvida naturljud och lugnande musik i new age-genren kunde reducera matematikångest hos universitetsstudenter genom ett digitalt medium. Syftet med undersökningen var också att jämföra dessa med varandra. Inspiration kom från tidigare studier som visat att klassisk musik har underlättat den här typen av ångest, samt att naturljud kan åstadkomma en lugnande effekt hos människor. Två kompositioner skapades: ett musikstycke och en ljudkomposition. Dessa fick deltagarna lyssna på samtidigt som de genomförde uträkningar från en matematik[1]hemsida, för att efteråt svara på tio intervjufrågor. Hälften av deltagarna upplevde någon grad av matematikångest. Kompositionerna upplevdes som lugnande, förutom vissa enskilda ljud som kändes distraherande för några av testpersonerna. Ungefär 50 % av deltagarna föredrog musikstycket, medan resterande tyckte bättre om ljudkompositionen. Framtida arbete diskuterades, där förslag på hur undersökningen skulle kunna anpassas under en längre tid lades fram.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2022. , s. 42
Nyckelord [sv]
matematik, matematikångest, lugnande musik, new age, naturljud
Nationell ämneskategori
Musik Musikvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:his:diva-21448OAI: oai:DiVA.org:his-21448DiVA, id: diva2:1678046
Ämne / kurs
Medier, estetik och berättande
Utbildningsprogram
Digitalt berättande: spel och kulturarv - magisterprogram
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2022-06-28 Skapad: 2022-06-28 Senast uppdaterad: 2022-06-29Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1095 kB)93 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1095 kBChecksumma SHA-512
c2b58139822b7125c5bee5e5b305c74e090a4920061c4b0d8c266afe471a6c67ed32e5768a29161abbee7e47f44a3cbe9b2a427466ad45f8fe5927e1146fab22
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för informationsteknologi
MusikMusikvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 93 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 168 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf