Högskolan i Skövde

his.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skolsköterskans stödjande funktion av barn med autism
Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsovetenskaper.
Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsovetenskaper.
2020 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
The school nurse's supportive role of children with autism (Engelska)
Abstract [sv]

Bakgrund: Psykisk ohälsa hos barn och unga har ökat under de senaste åren och behovet av att stödja elever som behöver särskilt stöd har ökat. Elever med autism löper större risk att drabbas av psykisk ohälsa, därför är det av stor vikt att skolsköterskan har kunskap i hur man bemöter dessa elever. Syfte: Att belysa faktorer som påverkar skolsköterskans stödjande till elever med autism. Metod: Som metod valdes systematisk litteraturöversikt. Resultat: Ur analysen framkom tre huvudteman. Dessa var Kompetensutveckling, relation och samarbete och hinder och möjligheter. Ur dessa huvudteman urskildes flera subteman som behov av kunskap, egna initiativ, relation till barn och familj, samarbete med andra professioner, behov av tid och behov av att skapa en lugn och trygg miljö. Konklusion: Behovet av kompetensutveckling i att arbeta med elever med autism är stort och det finns motivation och önskemål hos skolsköterskorna att utveckla sin kompetens i att arbeta med elever med autism.

Abstract [en]

Background: Mental illness in children and adolescents has increased in recent years and the need to support children, who are in need of special support, has increased. Pupils with autism are at greater risk of suffering from mental illness, therefore it is of great importance that the school nurse has the knowledge of how to encounter these pupils. Objective: To elucidate factors that influence the school nurse's supportive function for pupils with autism. Method: As a method, a systematic review of literature was chosen. Results: Three main themes emerged from the analysis. These were: development of competence, collaboration and communication, obstacles and opportunities. From these main themes, several sub-themes were identified such as the need for knowledge, own initiatives, relationships with children and their families, collaboration with other professions, need of time, and necessity to create a calm and safe environment. Conclusion: The need for development of competence in working with pupils with autism is great and there is motivation and desire among the school nurses to develop their competence in this field.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2020. , s. 26
Nyckelord [en]
autism, communication, knowledge, school nurse, support
Nyckelord [sv]
autism, kommunikation, kunskap, skolsköterska, stöd
Nationell ämneskategori
Omvårdnad
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:his:diva-19287OAI: oai:DiVA.org:his-19287DiVA, id: diva2:1505978
Ämne / kurs
Omvårdnad/Omvårdnadsvetenskap
Utbildningsprogram
Specialistsjuksköterskeprogram - Skolsköterska
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2020-12-02 Skapad: 2020-12-02 Senast uppdaterad: 2020-12-02Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1103 kB)313 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1103 kBChecksumma SHA-512
55277b40d719cba522c7e8c54ced00f7c98c76cfece852a9f1c7bee0d93c827cd885f9357635b65d4bd735144e6f356bf64efbf2ff68e136703a4402381a54cf
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Institutionen för hälsovetenskaper
Omvårdnad

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 313 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 347 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf