his.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Psykisk ohälsa bland studenter: En kvalitativ litteraturöversikt
Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsa och lärande.
Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsa och lärande.
2019 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Mental illness among students : A qualitative study (Engelska)
Abstract [sv]

Bakgrund: Varannan student upplever psykisk ohälsa i relation till studietiden vilket innebär nya påfrestningar som kräver anpassning i den enskilda studentens levnadssätt. Stigmatisering påverkar individens livsvärld och medför att studenter med psykisk ohälsa inte söker vård. Studenthälsovården saknar resurser gällande identifiering av psykisk ohälsa i tidigt skeende varvid detta förorsakar lidande och försämring i den enskilde studentens fortsatta hälsotillstånd. Sjuksköterskor upplever bristande kunskap om psykisk ohälsa vilket medför svårigheter att bemöta och ge vård. Vid utebliven behandling av psykisk ohälsa ökar självmordsrisk. Syfte: Att belysa studenters upplevelser av psykisk ohälsa. Metod: Studien baseras på en allmän litteraturöversikt med en kvalitativ ansats, där 13 vetenskapliga artiklar granskades. En litteraturöversikt användes för att analysera datan. Resultat: Tre områden identifieras; Svårigheter att leva upp till förväntningar och krav, Att inte ha kontroll i sin vardag och Upplevelser av social stigmatisering. Slutsats: Det är väsentligt att uppmärksamma psykisk ohälsa för att reducera stigmatiseringen och nå fram till de utsatta studenterna. Både studenter och sjuksköterskor är i behov av stöd och vägledning.

Abstract [en]

Background: Every other student experience mental health problems in relation to the studies they are in involved in and this requires adjustment in lifestyle. Students avoid seeking help due to the stigmatization regarding mental illness. There is a lack of resources in student healthcare to identify mental health issues in early stages, which results infliction of suffering and deterioration of health, leaving conditions untreated and resulting in increased risk of suicide. There is a lack of knowledge on the topic and failure to correctly educate nurses which creates uncertainty in how they could and should respond. Aim: The purpose of this study illuminate students' experiences of mental illness. Method: There were thirteen scientific articles chosen and also examined. A literature review was used to analyse the data. Result: Three areas are identified, Difficulties living up to expectations and demands, not having control of their everyday lives. The experience of social stigma. Conclusion: The study highlights the importance of paying attention to mental illness as there is a need to reduce stigma and to reach out to students with mental illness. Students and nurses are in need of support and guidance.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019. , s. 21
Nyckelord [en]
Experience, Higher education, Mental health, Student perspective, University
Nationell ämneskategori
Omvårdnad
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:his:diva-16858OAI: oai:DiVA.org:his-16858DiVA, id: diva2:1307485
Ämne / kurs
Omvårdnad/Omvårdnadsvetenskap
Utbildningsprogram
Sjuksköterskeprogrammet
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2019-04-29 Skapad: 2019-04-27 Senast uppdaterad: 2019-04-29Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1670 kB)66 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1670 kBChecksumma SHA-512
9f8017bdbbe54ba4b992911e8d5646900307d2dd2425f4b52cdd7b3d2d251d05cb39629c8ffe543ce944f4fab867f473ee120842cfd75c34e2ff80bc04d91a7c
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Ali, SajedaKindbom Höydhal, Emilia
Av organisationen
Institutionen för hälsa och lärande
Omvårdnad

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 66 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 215 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf