Högskolan i Skövde

his.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Dubbeldesign och dess påverkan på spelupplevelse
Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi.
2018 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Dual purpose design and its effect on game experience (Engelska)
Abstract [sv]

Denna undersökning utforskar en designteknik som kan kallas dubbeldesign. Tekniken går ut på att en mekanik i ett spel har flera syften. Målet är att mäta vilken skillnad på spelupplevelsen användning av tekniken har. De delar av spelupplevelsen som undersöks är flow och positive affect. Värden för flow och positive affect tas ut genom att testare spelar en prototyp i två versioner och svarar på frågor. Ena versionen av spelet använder dubbeldesign till stor grad medan den andra inte använder tekniken alls. Resultat visar att både flow och positive affect var högre för versionen som inte använder dubbeldesign. En stark koppling hittades mellan användning av spelets mekaniker och resultatet. De som använde många av en versions mekaniker hade generellt en bättre spelupplevelse i den versionen. Att personer väljer att inte använda ett spels mekaniker som är påverkade av dubbeldesign kan bero på förståelsebrist eller en vilja att spara på resurser.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2018. , s. 39
Nyckelord [sv]
speldesign, flow, positive affect, dual purpose design
Nationell ämneskategori
Annan data- och informationsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:his:diva-15361OAI: oai:DiVA.org:his-15361DiVA, id: diva2:1214446
Ämne / kurs
Informationsteknologi
Utbildningsprogram
Dataspelsutveckling - programmering
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2018-06-15 Skapad: 2018-06-06 Senast uppdaterad: 2018-06-15Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(4288 kB)154 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 4288 kBChecksumma SHA-512
82eb39ad1df0d5c5bea34e5c5d6a86f4ede6cfd96d60dca9985681f7eb8ba76ed9d36cd5e641fe70ff3b49c49dae97619b72a3d6d24ab8e18d1679b49be8bc9b
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Johansson, Gustav
Av organisationen
Institutionen för informationsteknologi
Annan data- och informationsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 154 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 418 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf