Högskolan i Skövde

his.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Miljödrivet berättande och karaktärsperspektiv: En komparativ analys av The Last of Us Part I och Part II
University of Skövde, School of Informatics.
2023 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Environmental storytelling and character perspective : A comparative analysis of The Last of US Part I and Part II (English)
Abstract [sv]

Denna analys jämför det miljödrivna berättandet i The Last of Us Part I (2013) med The Last of Us Part II (2020) genom att titta på hur spelarkaraktärerna Joel och Ellie i respektive spel reagerar på spelmiljön. Texten baseras främst på Jenkins (2004), Wilhelmsson (2007) och Fernandez-Varas (2011) forskning inom environmental storytelling men även andra texter förekommer. I analysen observeras skillnader mellan hur Joel och Ellie reagerar på miljön, några anledningar som ligger till grund samt hur detta påverkar spelarens perspektiv. Både spelarkaraktärernas och spelarens kulturella perspektiv analyseras. Spelutvecklare konstateras kunna dra nytta av denna analys genom att den kan hjälpa till att arbeta med miljödrivet berättande. Framtida arbete skulle kunna se ut på en rad olika sätt, det skulle kunna vara att analysen utvidgar mängden spelkonversationer som analyseras, spelare skulle kunna intervjuas samt andra spel skulle kunna analyseras.

Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 35
Keywords [sv]
environmental storytelling, komparativ analys, indexical storytelling, perspektiv, The Last of Us
National Category
Media and Communications Computer Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:his:diva-22416OAI: oai:DiVA.org:his-22416DiVA, id: diva2:1751245
Subject / course
Media, Aesthetics and Narration
Educational program
Computer Game Development - Game Writing
Supervisors
Examiners
Available from: 2023-04-17 Created: 2023-04-17 Last updated: 2023-04-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(315 kB)40 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 315 kBChecksum SHA-512
7a2d96ca2b8a44b0287d52ada4fb8cbc6a75b7a9525f3a49c0b2dbd4c7e2038f2c1ae9f6edb7478557a67be4e8ee187aaeb3b064ed5b42a3f73b80587cab3b29
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Informatics
Media and CommunicationsComputer Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 40 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 65 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • apa-cv
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf